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奉獻(xiàn)初中作文

時間:2024-09-06 00:31:39 初中作文 我要投稿

奉獻(xiàn)初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)初中作文

奉獻(xiàn)初中作文1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首歌,我的腦海中便會浮現(xiàn)出那個情景。

  “5·12”四川大地震剛過不久的時候,人們都發(fā)出號召,動員大家捐錢捐物。而那一幕卻使我深深地感到奉獻(xiàn)真美。那是在電視上看到的一段錄像:地震發(fā)生兩天后的晚上,某電視臺在街頭組織募捐。這時,一個吸人眼球的身影出現(xiàn)了,那是一名殘疾的乞丐者,他的雙腳已不成形了。只看他蹣跚地走過來,從口袋中拿出一沓皺皺的人民幣,這些人民幣都是一角、兩角的。因為手腳不靈便,所以工作人員把募捐箱拿到他面前,他面帶欣慰的笑容把錢放進箱中……

  多么感人的一幕!這個殘疾人剛走開,緊接在后面的是一個看起來不像大老板的男人。他拉開薄薄的皮包,把里面僅有的幾百塊錢通通投進箱中,我分明見到他的`皮包已見底了。這時,一個工作人員問了他一句,先生,你把錢都捐了,怎么回家?那個男人只是笑著答道:“就走回家,這還有助鍛煉身體!倍嗝摧p松快樂的回答啊,他寧愿自己步行幾公里,甚至更遠(yuǎn)的路程回家,也要把錢捐出去。因為他明白,災(zāi)區(qū)人民的痛苦比他步行回家還要重得多。相比,我們有個溫暖的家和親人在等這我們,而災(zāi)區(qū)的人民卻失去了家園和親人。

  一段短短的錄像,卻記錄著兩個平凡人奉獻(xiàn)自己愛心的一舉一動。他們?yōu)閯e人的奉獻(xiàn)之心是多么的偉大。

  如果問我奉獻(xiàn)是什么味道,我會說,是甜蜜的;如果問我奉獻(xiàn)是什么形狀,我會說,是心形的;如果問我奉獻(xiàn)給人的感覺是什么,我會說,是溫暖的。

  沒有奉獻(xiàn),世界將成為空白一片;有了奉獻(xiàn),世界將成為美好的的人間。

  奉獻(xiàn)雖然摸不著,但它依然是最美的。

奉獻(xiàn)初中作文2

  雷鋒,是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了,但精神卻使后人永世難忘。

  “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@句話是雷鋒的名言,它深深地感動著我。是啊,一個人能活到什么時候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會照樣放射出耀眼的'光芒。

  雷鋒一生幫助過無數(shù)人,可他從不要別人回報。他正直、無私。從不為個人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時還會為一點雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

  想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?

  我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實,這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點好事,我們這個世界才會變得更加美好。

  記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個世界上,你就要為這個世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去”。

奉獻(xiàn)初中作文3

  令我敬佩的人有很多。比如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數(shù)我們院子里的那位清潔工爺爺了。

  一天早晨,小區(qū)里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了,我揉著朦朧的雙眼一看表,才六點多。我心想,誰呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開窗子,一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見他右手拿著一把掃帚,左手提著一個撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地?fù)炱饋,時不時還望望草地里有不有易拉罐。

  這時,清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來覆去地找著什么。迎面走來的.幾個人都用嫌棄的目光望著他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對這個清潔工非常不滿。

  有一段時間,不知什么原因,這個清潔工沒有來,我暗自高興。因為,我聽不到那討厭的聲音了。可是,好景不長,一天后,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時,我才感受到清潔工的重要性。我又想聽到那“嘩嘩”的聲音了。

  過了幾天,我放學(xué)回家,聽見背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那位清潔工。他的皮膚黝黑,穿著一件黃色的工作服,手里拿著一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么:“聽說這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒好,就來上班了,真是敬業(yè)啊!”聽了老奶奶的話,我的視線模糊起來,在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺?shù)男蜗笞兊酶叽笃饋怼?/p>

奉獻(xiàn)初中作文4

  當(dāng)我還是一個4歲的小女孩時,我第一次用奶聲奶氣的童音問道:“媽媽,愛是什么?”可媽媽沒有回答我,只是端來一盤西瓜讓我吃,那盯著我吃西瓜的眼里充滿憐愛。

  當(dāng)父親放棄好不容易得來的休息日,嚴(yán)格地訓(xùn)練我,讓我終于學(xué)會了騎自行車,帶滿身的傷回家時,我偷聽到父親讓母親給我擦藥時心疼的話語,我的心猛然一顫:原來傷疼的不只是我,還有那外表冰冷的父親的心。母親給我擦藥時,我分明看到父親的眼里溢出了無限關(guān)懷,我覺得我心里有一股暖流在流動,但我不知那是什么。

  當(dāng)我同媽媽一起去參加一個朋友的婚禮時,我看到新郎在揭開新娘面紗時彼此愛慕的眼神,在他們彼此之間有一條無形的線,那條線發(fā)出的.光干擾了在場的每一個人。他們都哭了,為這對新人交往了5年所克服的困難,為他們最后的結(jié)合。但我沒哭,我只知5年是一個很長的時間。

  當(dāng)我看到一個落水的女子被救后,為救他而死的人痛聲哭泣時,我第一次涌出了愛的一點點感覺,但當(dāng)我捕捉它時,它又不見了。

  于是今天,我再次問母親:“媽媽,愛是什么?”媽媽慈愛地拍拍我的頭,笑道:“傻孩子,生活不都告訴你了嗎?”“噢?是嗎?”我努力地回想著。突然我心里閃出一線光:“我知道了!

  愛是什么?生活告訴我,愛是關(guān)心,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是人世間最美好的語言。

奉獻(xiàn)初中作文5

  她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車而長滿了繭。她就是無私奉獻(xiàn)的清潔工。

  有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無所動,只顧著玩自己玩。這時,用手推著車子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來。她嘆了一口氣,原本舒展開的眉頭又皺緊了,她把車停下,拿出簸箕,就開始專心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進了她的簸箕里,接下來的紙屑都是這樣。突然,吹來一陣風(fēng),把剩下的紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地?fù)斓绞掷,然后再放進垃圾桶里。她來會走了好幾趟。

  這時,一位小伙子走了過來,他看旁邊好像沒有垃圾桶,似乎也沒有看到清潔工阿姨的垃圾車,就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說:“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來丟到我的垃圾車?yán)?”又轉(zhuǎn)過身,對我們說:“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環(huán)境變臟、變亂!”我們的.臉“嗖”的一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說道:“我們知道了!”她會心一笑,臉上的皺紋再次舒展開來,她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環(huán)境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。

  這就是清潔工,一個并不起眼而無私奉獻(xiàn)的清潔工。

奉獻(xiàn)初中作文6

  “奉獻(xiàn)”其實沒有很難,但,也不能只用嘴巴講而不去做,你可以為很多人付出,例如:幫助弱勢、去當(dāng)夢想者等......,你的一份小小的心意,說不定可以讓那些需要幫助的人感動一輩子,不一定要用錢,可以用關(guān)心的,也可以用自己所擁有的能力去幫助他人,不管你用什么,總之,要做好事別做壞事,且人在做天在看,你也不需要一直去要求什么回報,老天爺看了自然而然的會給你回報。

  默默的付出,不出去炫耀,這樣的人最偉大,“為善不欲人知”,如果你一直出去炫耀,那就表示你不是真心的,這時,你就該好好檢討了。

  目前身為初中生的我,雖然說還不能為“社會”奉獻(xiàn)些什么,但我可以用自己目前所擁有的.能力去為班上奉獻(xiàn),例如:有人功課搞不懂時,可以去教他、有人需要我們的陪伴時,去陪伴他等......,由于現(xiàn)在的我還不會做些什么,所以只好幫班上多做點事,我總覺得,再為別人奉獻(xiàn)時,真的心里會有一種很快樂的感覺,而且,當(dāng)別人受到我的幫助而感謝我的時候,心里就有一種很溫暖的感覺,這就是所謂的“助人為快樂之本”吧!

  真心奉獻(xiàn),就像是再完成一項使命,過程中或許有些不如意,但那卻是完成這項使命必經(jīng)的路程,多付出一點心,沒有什么事是過不去的,別因為一時的挫折而放棄幫助人的決心,這樣之前的付出不就白費了?而且當(dāng)你熬過了,也就是說當(dāng)你完成這樣使命,心里不也會覺得很快樂、很光榮?

  努力為大家付出,多做些好事,是對自己有幫助的!加油!

奉獻(xiàn)初中作文7

  小時候,每當(dāng)我一抬頭,就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細(xì)細(xì)長長的樹枝,當(dāng)我再順著往下看,就能發(fā)現(xiàn)那粗大的、蒼老的樹干。樹長得真好看!我心里這么想。同時,我也佩服它們長得又高又壯,多像個綠巨人!

  春天里,樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著、舒展著枝葉,在春風(fēng)地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹。

  夏天里,太陽公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽光,當(dāng)陽光直射在地上,就會涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。此時,我們最喜歡在大樹下玩耍,因為大樹用它壯又高大的身材,稠密的樹葉為我們遮住了討厭的陽光,我們在樹蔭下,享受著大樹帶給我們的陣陣清涼!皹錉敔,您累不累?”“哦,不不,我不累”!皹錉敔敚惶枙竦秒y受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累。”樹爺爺總是搖擺著葉子向我們搖頭。“謝謝您!”我們說。大樹真了不起,為我們遮陽,自己的`葉子卻被曬蔫了。

  課堂上,老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當(dāng)柴燒……樹還真是厲害!它對我們?nèi)祟惖淖饔每烧娑啵 斑不求回報呢!”媽媽笑著告訴我。我聽后,越發(fā)欽佩大樹了。

  秋天里,樹上開始落葉了。每當(dāng)風(fēng)一吹,葉子就紛紛揚揚地落下來,像黃蝶一般飛著落下,多么美的情景!如果沒有樹,人們的秋天將會少了多少韻味和歡樂!樹直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂,多么令人敬佩呀!

  冬天到了,天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩,為樹套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹,大樹搖搖枝干“再見!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹,你那無私奉獻(xiàn)的精神真讓人敬佩!

奉獻(xiàn)初中作文8

  人人都是無私奉獻(xiàn),而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻(xiàn)一下自己,比如說打籃球,因為我們是一個團體,要互相合作。

  記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧著自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

  剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是后來他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,但是我們卻干追著球跑來跑去,控球權(quán)一直在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩余的時間已經(jīng)不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來,我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過來,想要超越他們,可投了一球又一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因為1+1大于1,一個人總是敵不過一群人的,我還有隊友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

  我們之所以會享受到勝利的`喜悅是因為每個人都有奉獻(xiàn)精神,沒有為了個人的榮譽,沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上?,作為一個團隊,只有這樣子才可以。

奉獻(xiàn)初中作文9

  不知道火柴燃燒時有沒有過回頭,不知道流星劃過時有沒有過回頭,不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中,少不了奉獻(xiàn)。

  馬路邊,停著一輛無私獻(xiàn)血車,紅色的十字標(biāo)志在陽光下閃耀著,就如同一顆顆獻(xiàn)血人的愛心;蛟S,這份愛心可以拯救一個垂危的生命,或許可以喚起病人家屬的一絲希望,給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻(xiàn)是偉大的,在陽光下,閃耀著人性的光芒,即使是在地獄,奉獻(xiàn)也是一朵綻放的花。

  生活需要奉獻(xiàn),而生活中又有那樣多默默奉獻(xiàn)著的人。靜謐的黑夜,老師迎著燈光備課,老師的`奉獻(xiàn)點亮了學(xué)生的心燭,開啟了學(xué)生內(nèi)心的大門。邊疆站崗的士兵,強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨,獨自一人堅守在自己的崗位,遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊,士兵的奉獻(xiàn)保衛(wèi)了國家,保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中,醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波,病人的痛苦使他們心碎,病人的悲傷使他們痛心,醫(yī)生的奉獻(xiàn)點亮了病人的一絲希望,減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人,傳達(dá)著一個唯一的信念,就是——奉獻(xiàn),默默地?zé)o私地為這個社會而燃燒自己,點亮這個世界,又默默無私地為了他人而盡心盡力,為了他人實現(xiàn)自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻(xiàn)的火炬,使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。

  火柴燃燒是為了點亮一方土地,它可以不顧一切;流星劃過是因為承載著無數(shù)人的心愿與夢想,它可以不顧一切;煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣,它可以不顧一切。生活中,需要奉獻(xiàn)!

奉獻(xiàn)初中作文10

  老師,相信大家都知道是誰,在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽光,給我們溫暖;老師就像一本書籍,給我們無窮的博學(xué)知識。

  有的人認(rèn)為老師是沒有溫柔的態(tài)度,錯了,其實外表越頑強,嚴(yán)格的人,內(nèi)心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的,還有的'人說老師打我罵我是老師偏心,對成績好的同學(xué)溫柔,對成績不好,調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格,又錯了,其實老師是在關(guān)心我們,如果老師不問或者不罵我們了,就是不管我們了。

  有一次老師叫我們寫作文,當(dāng)時,我的作文水平很差,我正在寫一篇風(fēng)景的作文時,老師過來,我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來,看了看說作文中有些錯別字把他改過來,我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。

  我找同學(xué)借了改正液修改了錯字,慢慢的,幾分鐘過去了,老師又來到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵我,可沒想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫得這么丑,桌面這么馬虎,重寫。

  這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長大了,明白了老師為什么叫我重寫,我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對比了一下,真的是天壤之別呀!

  我越來越大,知識也越博學(xué)了,老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。

  老師真?zhèn)ゴ螅x謝您,老師!

奉獻(xiàn)初中作文11

  為了給我們一個快樂、充實、又有意義的兒童節(jié),5月28日,老師帶領(lǐng)我們班到市福利院和小朋友們開展慶!傲弧薄皞鬟f感恩,奉獻(xiàn)愛心”的活動。

  上午,我們坐上校車向福利院出發(fā)。車上的我覺得非常激動,同時也很好奇。激動的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會是怎樣的呢?它和我們學(xué)校有什么區(qū)別?那里的小朋友又是怎樣的……帶著一大堆的問題,我來到了市福利院。

  我們一走進福利院大門,就看到明亮整潔的院區(qū),還有漂亮的花草,也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患?xì)埣膊⑶冶桓改高z棄的小朋友。我看到他們有的裂唇,有的癡呆,就感到他們好可憐,他們跟我們年紀(jì)相仿,卻這樣的不幸,從小就沒有親生父母的疼愛,相比他們我們真的是太幸福了。

  接著,老師安排我們參觀他們的生活場所,然后是把我們精心準(zhǔn)備的古箏、獨唱、歌舞、武術(shù)等節(jié)目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的'節(jié)目都情不自禁的鼓起掌來。最后,我們把用自己賣廢品攢的錢買來的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小,卻寄托著我們深深的祝福,也寄托著我們對他們勇敢生活的希望。

  。通過這次活動,我體驗到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們,我們有父母寵愛,有很好的物質(zhì)條件,真的是天地之差。∵@次活動也讓我懂得感恩,感恩我的父母和老師,感謝我能夠有這樣美好的生活。我會好好珍惜現(xiàn)在,今后好好學(xué)習(xí)并回報社會,讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關(guān)心的特別的同齡伙伴。

  最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的溫暖和愛!

奉獻(xiàn)初中作文12

  一天,學(xué)校又發(fā)了很多的《遼寧青年》,班長抱回來之后,同學(xué)們就一擁而上,我看見了也沖了上去,搶回了三本。下課時,我就開始看了一會,頗有感觸。

  看著看著就翻到了一篇文章,寫的是一位大學(xué)生放棄了在城市里的好工作,回農(nóng)村開了一家專門收養(yǎng)兒童的地方,她從20多歲一直干到40多歲。她養(yǎng)了80多個孩子,很多都是患有先天性疾病的棄嬰?墒撬龔氖贾两K不拋棄,不放棄,供孩子們讀書,讓孩子們過和同齡人一樣的生活。她前前后后養(yǎng)活這些孩子,給他們治病花掉了她所有的積蓄,她從不抱怨。每當(dāng)孩子們從學(xué)校拿著獎狀回來給她看時,她感到十分欣慰。

  隨著時間一點一滴的'過去,她的身體也支撐不住了,不如意也悄悄降臨了,她在醫(yī)院查出患了胃癌晚期,醫(yī)院都已經(jīng)下達(dá)了死亡通知書,這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜,后來她竟然奇跡般的活了過來,真是好人有好報。

  現(xiàn)在,孩子們有的成了老師,有的成了醫(yī)生……直到有些女孩子出嫁時還會跟男方要求帶兩個小孩子過去,她們知道媽媽不容易,他們想把這份愛傳遞下去,讓更多的人得到幫助。

  文中的“她”辛苦了一生,也奉獻(xiàn)了一生,她說“看著這些孩子健康快樂的長大,就是我此生最大的幸福,我不求回報,只求他們平安!

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)習(xí)文中的“她”。

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