那一刻讓我感動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的那一刻讓我感動作文，希望對大家有所幫助。
望著曾出入三年的校門，此刻天色已稍晚，安靜下來的校園仍有人陸續(xù)進出，或是嬉鬧過久忘了回家的孩子，三五成群，不時飄出的旁若無人的歡笑如被吹起的裙擺在風(fēng)中招搖；或是被留校的同學(xué)，稚嫩的.肩膀背著沉重的書包，滿臉沮喪；或是剛留了學(xué)生加班已久的老師，行色匆匆。
只是這里屬于我的悲歡，似乎都已被風(fēng)兒吹起，飄散在回不去的時光里，而又有一批一批的人，走入那段時光，周而復(fù)始。
耳邊的公共電話里，那個陪伴了我三年，時而溫暖時而嚴(yán)苛的聲音適時響起：“喂，你剛剛給我的信，我看到了……”我深吸了一口氣，不禁微微有些緊張，一如往昔。
我不禁想起了那封節(jié)日祝福信的最末，我頭腦一熱添上稚氣話語：“其實教師節(jié)之前，我想了很久該不該回去……就像每個人都渴望衣錦還鄉(xiāng)，我如此如此希望能在某個燦爛的日子里，以一個終于讓自己、讓人滿意的樣子，出現(xiàn)在那個包容我一切，見證我成長的地方、的人面前……”
她繼續(xù)說道：“只是有一句話，我一直想告訴你……”我將聽筒放入另一只手中，擦了擦手中漫起的汗，卻突然有了那三年里每次即將面對她表揚或批評的感覺。
那時的我，自認(rèn)為年少，在外人看來優(yōu)異的外殼下卻燥動萬分，經(jīng)常會做出荒誕的事情以提醒自己，提醒他人我還年少，然而在很多老師同學(xué)眼里卻變成了傲慢、自滿，而她對付我，更是絕不手軟，幾乎每天我都會在同學(xué)們憐惜又不可思議的目光中默默跟著她挪到辦公室，有時又狂風(fēng)暴雨般的怒罵，有時不滿之余，嘴角又會勾起驕縱、無奈的弧度，有時是手拉手的東拉西扯……
她說：“不管怎樣，你，到我心里，在所有人里面，都是最好、最好的那個……”那一刻，我無比感動，淚如雨下。那一刻，曾經(jīng)的一幕幕都在我腦海中閃現(xiàn)。
她曾說，不要讓別人說你的不是，那樣會讓我覺得是在罵我。
她曾在公開課上，當(dāng)著所有老師同學(xué)說，你，永遠是我的驕傲。
她曾說，我會站在原來的這個地方，看著你們走遠，邁向自己的夢想……
我想說，也許時光匆匆，從此再見日已不多，也許我將長大，她將老去，然而二零一三年的教師節(jié)那個傍晚，那一刻，就像一顆種子埋在我心里，當(dāng)我長大，種子就長成一棵開花的樹，枝葉婆娑，暗香浮動，每每想起，令我感動。
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