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我的同學(xué)作文

時間:2024-11-01 23:01:17 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文 (匯編15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文 ,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文 (匯編15篇)

我的同學(xué)作文 1

  我有一個同學(xué),名字叫楊饒。我倆關(guān)系不錯,他比我大一歲,瓜子臉,戴一副眼鏡,很瘦。

  他呀,滿腦子胡思亂想,總想著電腦游戲好玩、刺激、驚險。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢想自己能當(dāng)上明星、偉人,他的南柯夢永遠(yuǎn)也做不完。

  在班上,他有一點雞毛蒜皮的小事,就非要爭個高低不可,有些令人討厭。他強詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說起電腦來就滔滔不絕,誰也說不過他。他愛好唱歌,總是邊做作業(yè)邊唱著他的偶像(周杰倫)的歌,他連唱的什么都沒弄清楚,還大聲地唱,使全班同學(xué)都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活,課外知識也了解得滿多。數(shù)學(xué)老師出很難的思考題來做,他做題的速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會這兩門是全班都不愛學(xué)的.,而楊饒卻能獨領(lǐng)風(fēng)騷,只是他的語文有些差。

  這就是我的同學(xué),不錯吧。

我的同學(xué)作文 2

  我們班里有一個同學(xué),她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌,小櫻。

  小櫻的愛好很多,比如寫字,讀書,打籃球,其中她最喜歡讀書了,每次一下課,小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒聽見似的,眼睛都不眨的.,一動也不動,我就大聲叫了小櫻一遍,這時小櫻說話了:“干什么呀?”我說:“我們一起來玩跳皮筋吧!”小櫻說:“不行,我得把這本書看完!蔽艺f:“別看了,休息一會兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說:“不行!我今天一定要把這本書看完!”我不管怎么勸說他,小櫻都不肯把書放在那,和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的書一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看,我生氣極了,就灰溜溜的走開了。

  就是我們班,招人喜歡,又能讓人開心的“小書迷”。

我的同學(xué)作文 3

  今天早上,我們班正在早讀時,突然語文老師走進班里,對我們大聲說:“我們班的史哲凡同學(xué),因為他的作文多次被我發(fā)到朋友圈里被校長看見了,所以他的作文,會在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報紙上。讓我們恭喜他!”

  我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想:為什么他的獲獎了我的卻沒有呢?我看了一下,我寫的'作文,又看了一下,他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動有趣,有新鮮感。詞語用的也十分恰當(dāng),還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢?錯誤更多的就是語言不通順,和有錯別字。

  我就非常好奇別人的作文,為什么能寫這么好呢,媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書,讀的書多作文自然也就能寫好了。

  我下定決心一定要寫好作文,寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣,能夠在學(xué)校中上報紙。

我的同學(xué)作文 4

  她,是一個十足的大嗓門,也是一只兇巴巴的小老虎。她個子不高,比我矮半個頭,但是他比我大整整一歲呢!她有著小小的臉蛋,是正宗的瓜子臉,她的眼睛小小的,但很有神,笑起來總是瞇成一條縫。像兩條小月牙。

  別看她個子小,但她嗓門可大了。記得有一次,班主任不在,教室里鬧哄哄的`,我覺得我走進了菜市場。只見她一甩頭發(fā),神氣活現(xiàn)地跳到桌子上,大聲吼道:“安靜!”同學(xué)們都嚇呆了。同學(xué)們還沒反應(yīng)過來,她就走到一個調(diào)皮的男生面前,伸出她又細(xì)又長的手,捏住那個男生的耳朵,大呵一聲:“你再說。 蹦锹曇舭!天崩地裂,嚇得那個男生捂住了耳朵,大吼一聲:“啊!我的耳朵都要被你震破了!彼f:“看你還敢不敢!”那我男生連忙說:“不敢了;不敢了,”只見那個男生,連連求饒。

  這就是我班的“大嗓門”你們承認(rèn)嗎?有時間來我們班認(rèn)識認(rèn)識她吧!聽,聲音最大的那個女孩就是她。

我的同學(xué)作文 5

  我有一個這樣的朋友,他長著一張陽光帥氣的臉,大大的耳朵,感覺就像芭蕉扇一樣,走起路都有風(fēng)。他的眼眼晴水汪汪的,像兩顆黑葡萄似的。鼻子又高又挺,還有一張櫻桃小嘴和強壯的雙手。

  他樂于助人,上次我看見他扶老爺爺過馬路,一路走一路說:“老爺爺,您慢點,您慢點!蔽冶蝗俗驳沽,他伸出了手扶我起來,還問我“疼嗎?”他還真是個好人。他和我一樣喜歡足球,不過,他還會很多運動,比如籃球、兵乓球、羽毛球、排球……感覺他十八般武藝,樣樣精通。

  他喜歡恐龍。我每次捏面人時都會給他捏個恐龍送給他。他喜歡下課,因為下課可以玩他最愛玩的'游戲。他酷愛運動,腿特別長,跑步特別快。

  這么一個有個性有特點的小伙子,你猜出他是誰了嗎?

我的同學(xué)作文 6

  張智皓是我的同學(xué),平時我最喜歡和他一起玩。

  張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉(zhuǎn)動,仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長得瘦瘦的,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。

  有一次我上四姑家玩,我的'哥哥說帶我去找張智皓玩,這時我想起我們班也有一個叫張智皓,我跟我的哥哥說了我們班也有一個叫張智皓的,他說我?guī)闳タ纯窗,我說好的去的時候我想:他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的。從那時候起我知道了他的家。

  還有一次,我記得是星期六,我在那里認(rèn)識一個人他叫樂樂,我去找他玩,那時我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個人,我想:他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰呢?我一進去一看他居然是張智皓,我去問他他為什么在這里,原來如此,他的姥姥家在這里,樂樂就是他的弟弟。

  從那時候起,我越來越喜歡和張智皓一起玩了。

我的同學(xué)作文 7

  我的同學(xué)是一個活潑開朗的女生。她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一張可愛的`櫻桃小嘴。她的手又尖又細(xì),白白凈凈,想寶玉一樣好看。

  她喜歡上數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上她非常愛舉手,而且,她每次回答都全對。每次考試都拿一百分。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都在學(xué)校完成。她活潑開朗,樂于助人。有一次,我有一道題不會,她還教我這道題的方法。她說:“下次你有不會的數(shù)學(xué)題就叫我,我很樂意為你解答!犕晁脑,我的心暖暖的。我不開心的時候,她也會逗我開心,讓我笑個不停。

  她喜歡畫畫,有一次她把我畫得非常像。她的想像力非常豐富。她還喜歡電腦課,學(xué)編程課的時候,她設(shè)計的家非常有趣,各種超乎想象的高科技功能。你能猜出我的這個同學(xué)是誰嗎?

我的同學(xué)作文 8

  我有一個同學(xué),是個男孩子,個子不高,長著濃眉大眼,因為跑得很快,所以同學(xué)們給他起了個外號叫“追風(fēng)”

  有一次,我們班的小雷同學(xué)在做語文練習(xí)冊的時候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問了很多同學(xué),同學(xué)們有的`說自己很忙,沒時間,有的還笑話小雷很苯。正當(dāng)小雷大失所望的時候,追風(fēng)主動站出來熱情的為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細(xì),多么認(rèn)真呀!毫不計較小雷耽擱了他的課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。

  追風(fēng)不僅愛幫助人,還很謙讓同學(xué)。

  那次學(xué)校開運動會,追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽,他一分鐘能拍八十個?墒钱(dāng)他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個籃球的時候,他趕緊去找老師說:“老師,我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學(xué),讓他去大顯身手,為班集體爭光,我嘛,下次有機會在去吧!”

  你們想不想知道追風(fēng)是誰呀?不想知道就慢慢猜吧!

我的同學(xué)作文 9

  去年暑假,我和媽媽來到溜冰場。哇!溜冰場那么多人,人那么多。那些人滑得很好,滑來滑去,就像一只燕子在天上飛。我看到了,很著急。我趕緊穿上冰鞋,站起來摔了個大跟頭。我感覺這雙鞋不聽我的命令,就像想逃跑的`罪犯一樣。

  我四下看了看,發(fā)現(xiàn)溜冰場周圍有鐵條,就慢慢滑,抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我基本上可以掌握平衡了。我看著別人怎么滑,學(xué)會了自己的樣子。我覺得自己像個剛學(xué)會走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭,但我相信通過我的努力,我能滑得很好。經(jīng)過我的不斷努力,我找到了一個竅門;鶗r,只要我平衡感好,能利用冰鞋在地面上的摩擦力,就能輕松向前滑行。

  現(xiàn)在可以像小燕一樣在溜冰場里自由滑行,終于可以驕傲的說自己學(xué)會了滑冰!

我的同學(xué)作文 10

  我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個環(huán)境下,我們也不至于成了書呆子,大家的“本來面目”都展露無疑……

  我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長是唐鈺娜,是女的。要是誰在她后面做動作。她都不會發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長。

  首先介紹的是活潑可愛的.何同學(xué),他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學(xué)習(xí)的好對象。

  其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué),他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。

  除了我介紹的幾位同學(xué)之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風(fēng)云人物。

我的同學(xué)作文 11

  我的同學(xué)很多:有男有女,有高有底,有胖有瘦。

  先說楊曉晨吧!我們雖談不上是朋友,但上學(xué)時如果遇到她,我們會說笑著一起上樓;發(fā)本子時如果發(fā)給她,我們也會微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜,不愛大聲說話,也不喜歡說話。

  還有呂桂秀,她長著長頭發(fā),有點發(fā)黃,臉是黃中有白,看起來還挺漂亮,我們是朋友。和她相處的時間越長,我越感覺她很愛體育:踢球,跑步,跳皮勁兒......

  她樣樣都會,樣樣都喜歡!我覺得她像個“假小子”。

  上面說了兩位女生,再讓我說說男生吧。

  王文濤很搞笑。課間,不時來幾句幽默的話,讓大家哭笑不得;做幾個滑稽的動作,把大家笑的前仰后合......

  我還有很多同學(xué),有王一平,呂婉瑩,王文赫等。他們中有的'“傻”的可愛,有的英俊漂亮,還有的讓人“笑口常開”......有了他們,這個班才快樂,讓我留連忘返。

我的同學(xué)作文 12

  你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰?

  我最好的同學(xué)叫做:“符小驛!彼且粋名副其實的學(xué)霸,人長的也帥,唱歌也好聽。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識的?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來。

  我們兩個是不打不相識,剛來學(xué)校的時候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。

  騎到半路的時候,他說他渴了,他要去買水。然后我就去上了個廁所。他回來見我不在,還以為我回家了呢。

  第二天,我問他昨天去哪了。他生氣的對我說:“裝什么裝?”然后就生氣的走了。

  后來,我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒有收件人。是我就拿出來看了看,那現(xiàn)在是給我寫的`。他說:“朋友,對不起。那次我不該怪你的!”

  之后,我后面的位置再也沒人坐過了。

我的同學(xué)作文 13

  我的學(xué)校是育才四小學(xué),是一所很漂亮的學(xué)校。

  早上,學(xué)校充滿了濃濃的書味。我們在班干部的組織下晨讀,讀書的聲音久久回蕩在校園里;下午,我們沐浴著金色的陽光,像馬一樣在操場上飛奔,開心地玩耍,嘴里開懷大笑,形成一道美麗的風(fēng)景線。

  春天的早晨,一束束金色的陽光照耀在學(xué)校的小紫花上,讓它看起來是那么的朝氣蓬勃,看著它就覺得無比的精神飽滿,眼睛里閃著幸福的`金光,感覺好幸福。秋天的午后,風(fēng)吹著小紫花,花落了,讓你覺得無限凄涼。你眼中的光芒突然褪去,卻又覺得好幸福。

  那些美麗的花朵,就像我們同學(xué)稚嫩天真的笑臉。老師就像滋養(yǎng)花朵的陽光雨露。我們在老師的指導(dǎo)下茁壯成長。這就是讓我感到快樂和幸福的校園!我愛我的校園!

我的同學(xué)作文 14

  我有一位同學(xué),她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同學(xué),她是個心靈美的`女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學(xué)在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以!焙敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏!蔽乙贿吚贿呎f。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個心靈美的人呢?

我的同學(xué)作文 15

  我有一個同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的衣服,十分樸素。

  他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個。

  每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的'做著鬼臉。

  記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

  這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。

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