最后一次的競爭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的最后一次的競爭作文，歡迎閱讀與收藏。

　　回望過去，我們每一個人都堅守在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)，認(rèn)真地做好份內(nèi)的事情，眺望未來，我們從新的起點重新出發(fā)，坐上通往未來的船，揚帆起航。六年級的腳步隨著時間沙漏款款而來，在轉(zhuǎn)眼間，六年的時間承載了在工作崗位上的每一位同學(xué)的努力和認(rèn)真。新的學(xué)期迎來了新的希望。

　　終于等到了這一天：最后一次的改選隊委。這是一個緊張的下午，雖然大家依然在享受課間歡樂的時光，但是在談笑風(fēng)聲間，大家不約而同的都透出一種緊張的情緒�？粗�在講臺上忙碌的在辦板報的同學(xué)，我的心得更加堅信了那一刻的到來。“叮叮鐺……”聽了五年的鈴聲在這一刻顯得十分的短暫，李老師走了進(jìn)來，教室里靜的只聽見能均勻的呼吸聲。我攥緊了手里的講稿，心里打著大鼓，等待著這一刻。終于，李老師請申請大隊委的同學(xué)上臺了，在愣了幾秒后，我吞咽了一下，快步走上前去。

　　申請大隊委的同學(xué)依次排在講臺的一側(cè)準(zhǔn)備上臺發(fā)言。一個、兩個……到我了。我盯著前方，快步走到講臺的正中，如此簡單的動作在此時卻顯得非常的不自然，我面向著同學(xué)們，準(zhǔn)備敬一個禮。嗯？沒帶紅領(lǐng)巾！我快要抬起的手馬上收了回來，趕緊鞠了一個躬。

　　順勢拿起講稿讀了起來：“老師們，同學(xué)們，大家好……”嗯？這個字讀錯了……這個地方怎么頓了……這個字沒讀對……昨天晚上明明讀了不下十遍的講稿怎么會成了現(xiàn)在這個樣子？意識到錯誤，我將語速放慢了些，果然沒有再出任何錯，我一直從容地讀到了最后一個字。博得了同學(xué)們的掌聲后，我回到座位，繼續(xù)聆聽著其他的同學(xué)演講。唉，他們讀的可都比我好多了，字斟句酌，流利優(yōu)美，明顯，緊張讓我在演講階段輸給了所有對大隊委這個職位“虎視眈眈”的人。

　　到了選票的時候，唱票的黃語同連續(xù)地念我的名字時，也許是字音的緣故，大家都笑了起來。我卻咬著嘴皮，握著拳頭，等待著最后一刻。終于，結(jié)果出來了，我看到黑板上我的名字下面是最多的“正”字，愣住了。什么？是我嗎？出現(xiàn)幻覺了？我使勁地揉了揉眼睛，全身都僵住了。聽到李老師宣布我成為六年級班上最后的大隊委，我才確信了眼前的事實。這是真的！發(fā)表感言時，我變的語無倫次，老是圍繞這一句話說，我想說其他的，可字就是不從喉嚨里發(fā)出聲音蹦出來，沒辦法，只好草草的結(jié)尾了。李老師說出了對我的期望，我相信，經(jīng)過我不斷的努力，我一定會以出色的成績展現(xiàn)給支持我的大家！人生的路還很漫長，這樣的機(jī)會固然還有很多，成功靠的是平時的努力和自己的自信心，一些事只要你認(rèn)真的做了，只要比以往做的好，就會得到鼓勵。

　　自信存在于每一個人的心里，用自己的汗水挖掘自身的閃光點，用堅定的目光看向光明的未來。總之，機(jī)會總是會眷顧自信、樂觀的人！

【最后一次的競爭作文】相關(guān)文章：

最后一次春游作文09-19

最后一次兒童節(jié)作文10-26

關(guān)于競爭的作文07-20

競爭的英語作文06-18

競爭與合作的作文10-17

競爭08-29

最后的六一作文10-25

最后的“六一”作文03-19

合作與競爭作文09-09

競爭充滿生活作文01-19