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我愛(ài)你的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我愛(ài)你的作文,歡迎大家分享。
我愛(ài)你的作文1
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。一個(gè)人不讀書(shū)猶如一個(gè)人不吃飯一樣,所以讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū):小說(shuō),名著,作文......數(shù)也數(shù)不清,但有一次讀書(shū)使我刻骨銘心。
一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,趕回家時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,我下意識(shí)地停住,心想:這里怎么新開(kāi)了一家書(shū)店呀!進(jìn)去瞧瞧?不,不行,如果我不回去,媽媽會(huì)揍我的!揍我一頓也好,全當(dāng)為了讀書(shū)而繳納的看書(shū)費(fèi)。想到這里,我便走進(jìn)了書(shū)店。
我突然發(fā)現(xiàn)了一本小說(shuō):“呀!這不是儒勒·凡爾納的'《海底兩萬(wàn)里》嗎?”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來(lái)看了起來(lái)。這時(shí),好像時(shí)光都停住了,這個(gè)世界只有書(shū)和我,外面的車聲、鬧聲好像已經(jīng)消失,書(shū)成了這個(gè)世界上唯一的玩伴。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去。突然手表咔的一聲把我從書(shū)海中撈起,我立刻看了看手表“呀!12點(diǎn)半了,不好!蔽伊⒖谭畔聲(shū)奔向家里。我一回家,只見(jiàn)媽媽青筋暴起,手上拿著衣架,虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個(gè)寒顫,果然不出我料,媽媽用上了是十成的獅子吼功教訓(xùn)我,那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了,但我心里還是惦記著那本書(shū)。
無(wú)論如何以后我還是要常去那里看書(shū),因?yàn)槲覑?ài)你——讀書(shū)。
我愛(ài)你的作文2
在我的腦海里,爸爸總是那么嚴(yán)肅,那么兇,他很少對(duì)我笑,更不要說(shuō)陪我一同玩耍,我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多的親情感。節(jié)假日里走在街上,看到小伙伴們和爸爸一起牽著手有說(shuō)有笑,我真羨慕,心想:“什么時(shí)候爸爸也能牽一牽我的小手上街走一走,那多好呀!”然而,這個(gè)小小的愿望總是沒(méi)能實(shí)現(xiàn),心里對(duì)爸爸不由有些怨氣。
漸漸地我長(zhǎng)大了,對(duì)爸爸的看法也有了改變。一天晚上,晚飯過(guò)后,做完作業(yè),我來(lái)到媽媽的房間看她玩電腦,看著看著,不知什么時(shí)候就趴在媽媽的身后睡著了。媽媽叫醒我,讓我趕緊上床去睡,可我動(dòng)也不想動(dòng),媽媽生氣的把我扔在她的床上不管了。
躺在媽媽的床上,我心里感到很委屈,就一動(dòng)也不動(dòng)地在那躺著。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到爸爸進(jìn)門的`聲音,看到我躺在床上,爸爸一句話都沒(méi)有說(shuō)就把我抱起,往我的房間走去。
躺在爸爸的懷里,我感覺(jué)到一股曖流流進(jìn)我的心田……;我多想,到我房間的路再遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。我裝著睡著了,任隨爸爸幫我把衣服一件一件的脫下,然后幫我蓋上被子,做完這些爸爸在我的小臉蛋上輕輕地親了一口,就悄悄地走了。睜開(kāi)眼望著爸爸離去的背影,我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),我多想對(duì)爸爸說(shuō)聲:爸爸——我愛(ài)你!
我愛(ài)你的作文3
唉,別人都說(shuō)現(xiàn)在21世紀(jì)的孩子,都已經(jīng)被家長(zhǎng)給寵壞了。雖然,這話不好聽(tīng),可是我多想被父母寵一下啊!哪怕會(huì)付出任何代價(jià),我都心甘情愿。
記得我小的時(shí)候,學(xué)習(xí)特別不好,而我哥卻和我恰恰相反,他學(xué)習(xí)特別好,是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,所以,我特別羨慕他的學(xué)習(xí)。
媽媽那時(shí)候,總是為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,記得那時(shí)媽媽還和我說(shuō):“上完小學(xué)就不用上了,就你這也上不上好學(xué)校,還不如早點(diǎn)回來(lái)找一份工作,以免你浪費(fèi)時(shí)間和金錢”。
那是我差不多也想:自己怎么這么笨啊!什么也不會(huì),后來(lái)媽媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)越來(lái)越好,所以對(duì)我很嚴(yán)格?墒,由于我不明白媽媽的苦心,我就想我學(xué)習(xí)已經(jīng)提高了,為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我,反而比原來(lái)更嚴(yán)格了。所以,我的'內(nèi)心一直有種不平衡感,為什么哥哥努力媽媽就表?yè)P(yáng),而我卻得不到一點(diǎn)的表?yè)P(yáng)呢?我的心很納悶,直到那天我無(wú)意間聽(tīng)到媽媽和爸爸的對(duì)話,我才恍然大悟,原來(lái)我誤會(huì)媽媽了,這么久我一直誤會(huì)媽媽了,原來(lái)她是怕我經(jīng)不起誘惑,所以才不在我面前表?yè)P(yáng)我,怕我經(jīng)不起誘惑,一時(shí)驕傲起來(lái),在回到以前的樣子。原來(lái),這么多年,我一直誤會(huì)媽媽了。原來(lái)她一直為我的進(jìn)步而驕傲。
我現(xiàn)在才真正明白,母愛(ài)勝過(guò)一切愛(ài),母親的愛(ài)是不求回報(bào)的愛(ài)。
我現(xiàn)在只想說(shuō):“我愛(ài)您——媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
我愛(ài)你的作文4
我愛(ài)你春天,寒冷的冬天過(guò)去了,春天又悄然無(wú)息地來(lái)到了。小草發(fā)芽了,仿佛想要一夜之間長(zhǎng)大。花壇中,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,生怕落后了別人。迎春花上,那細(xì)長(zhǎng)的枝條才開(kāi)出金燦燦的花。倒著看像一個(gè)小喇叭,又像一串串美麗的項(xiàng)鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅,你看那些臘梅花,比葉兒早來(lái)了,一簇一簇地開(kāi)滿了枝頭。
旗臺(tái)旁的`梧桐樹(shù)使勁地?cái)[動(dòng)著身子,好像正在跳舞。這時(shí),一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上,給人一種溫馨的感覺(jué)。
校園中的柳樹(shù)開(kāi)出了新芽,春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。
一只只活潑可愛(ài)的小燕子也從南方趕來(lái)了,停在學(xué)校里的電線上,像一個(gè)個(gè)美麗的音符。
開(kāi)學(xué)了,我們坐在教室里開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí),時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè),明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了教室,打在我們的臉上,使我們更加精神煥發(fā)。
俗話說(shuō)的好:一年之季在于春,一日之季在于晨。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
春天是萬(wàn)紫千紅。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一年的開(kāi)始。啊!我愛(ài)你,春天。
我愛(ài)你的作文5
她不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有一點(diǎn)白皙, 長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),又濃又黑的眉毛下有兩個(gè)不大但充滿智慧的眼睛, 人長(zhǎng)得有精神,她就是我們的語(yǔ)文老師張老師。
張老師很關(guān)心我們。有一次,我們班的同學(xué)不小心把頭撞破了,老師非常著急。老師像媽媽一樣,把他樓在懷里安慰她。并送她去醫(yī)院,代付車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),一直等到那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)。當(dāng)那位同學(xué)的家長(zhǎng)要還錢的時(shí)候,老師堅(jiān)決不收,說(shuō):“在學(xué)校摔倒的,我有義務(wù)拿這個(gè)錢。”那位同學(xué)的家長(zhǎng)非常地感激她。瞧,我們張老師就是這樣一個(gè)有博大母愛(ài)的人。所以,為了不給老師添麻煩,我們辦的'同學(xué)從那以后,時(shí)時(shí)處處小心從時(shí),再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題。
我們的學(xué)習(xí)生活也離不開(kāi)張老師。剛進(jìn)校園時(shí),老師牽著我們的手帶領(lǐng)我們參觀校園,讓我們熟悉校園的環(huán)境;學(xué)寫(xiě)字時(shí),老師手把手教我們學(xué)寫(xiě)每一個(gè)字的一筆一劃;我們表演節(jié)目時(shí),老師為我們化妝打扮,拉正紅領(lǐng)巾;我們?nèi)ヒ巴饨加螘r(shí),老師指點(diǎn)著大好山河,教育我們要熱愛(ài)祖國(guó);我們遇到傷心事時(shí),老師替我們擦干眼淚;每當(dāng)看到我們有點(diǎn)進(jìn)步,老師臉上就露出欣慰的笑容……
我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:老師,我愛(ài)你。
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