幫助盲人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助盲人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
幫助盲人作文1
曾經(jīng)有人問我快樂是什么，我說不清，后來有一件事——幫助盲人過馬路，讓我真正體會到了快樂的真正含義。
星期六，我和爸爸媽媽一起到?jīng)负庸珗@玩的時候，我看到了一個盲人過馬路很不方便，然后我就連忙跑過去對盲人叔叔說：“叔叔，我?guī)湍氵^馬路吧�！比缓竺と耸迨逭f：“好哇，謝謝你，小朋友�！比缓笪覡恐迨宓淖笫�，媽媽牽著叔叔的右手，一起把他送到了馬路對面去。回家的路上，爸爸媽媽一直說我是個好孩子，我的心里也美滋滋的。
我終于明白了幫助別人，快樂自己的真正含義了。真的，我?guī)椭暧欣щy的人，我的心里非�？鞓�。
幫助盲人作文2
有一天，放暑假我跟哥哥騎單車去買可樂和雪碧汽水喝。我買可樂喝。哥哥買雪碧喝，買完可樂喝雪碧。我和哥哥回家了。在半路我看見有一個盲人爺爺站在馬路中間，我說：“哥哥我們?nèi)椭と藸敔敗备绺缯f：“好”。我們就去幫助盲人爺爺。扶完盲人爺爺，盲人爺爺說：謝謝你小朋友。
幫助盲人作文3
星期六，我和媽媽去沃爾瑪超市買東西，我們走到了海月路那里的十字路口，我看到一個盲人拿著竹竿在探路，他看不見紅綠燈又想過馬路，于是我對媽媽說：“媽媽那里有個老奶奶，她的眼睛瞎了，很想過馬路，我去幫助她吧！”媽媽說：“還用問？你過去吧！”
我立即跑過去，喊了一聲：“老奶奶，我?guī)湍氵^馬路！”于是把老奶奶送到了馬路的另一邊；老奶奶一邊走一邊說：“你真是個乖孩子！”我又對老奶奶說：“這是我應(yīng)該做的事情，您慢走，注意安全！”
跟著我高高興興的回到媽媽的身邊，媽媽夸我做得好。我?guī)兔と死夏棠踢^馬路，沒想到幫助別人是一件很快樂的事情！
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