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走出圍墻作文（精選24篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的走出圍墻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走出圍墻作文 1
“在每一堵圍墻的里頭，都有另一個維度的天空，在無路可走的時候迫使你騰空而起，那就是奇跡�！�
題記
古殿檐頭落灰的琉璃，淡退了墻壁上的朱紅，我在這圍墻之中盲目的昂著頭橫沖直撞，卻于事無補。
側身西望，迷霧高墻
我被困住了，被困在了一堵高大而堅不可摧的圍墻之中，四周是寂靜的，落日的余暉點亮了一絲黑暗，絲絲縷縷，皆縈繞在我的心房，溫柔地解著我心靈之中的巨大繩結。
這是我們冷戰(zhàn)的第八個月，去年我們因為一件極小的事而鬧別扭，我以為我們會像之前一樣道歉而重歸于好，可意料之外的是，因為青春期的那股傲氣，我們誰也沒有低頭，都放不下心中的那一絲絲的的怨氣。周圍的朋友都為我們長而深的友誼而感到惋惜，我們自幼兒園開始結交，已有十年之久，大家都羨慕我們之間的友誼，我們也曾一度以為我們會一直這樣下去，可我們真真切切是分開了。
重點華燈，斑駁城墻
我怨你因為這些小事而不理我，你怨我在你第二天找我時沒有回答你，其實我并不是沒有回答，而是沒有聽見，我們心中都有著怨。我們皆被兩堵圍墻困住，四周結實而高大，我們無從下手。
我坐在角落里閡著眼，漸漸地，玉壺光轉，斗轉星移。睜眼，是一片繁華，鮮衣怒馬的少年，朝我所站立方向奔騰而來，腰間的酒葫蘆敲擊著玉髓，發(fā)出“叮�！钡穆曇�，這不正是詩仙李白嗎？而沿著我身后的`那條路走下去，正是都城長安，他一定是實現(xiàn)他的夢想去了吧我心里想。眼前一晃，我站在大殿之上，眼前的李白發(fā)間已有兩三根銀絲，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，澆滅了他的滿腔熱血。仰天大笑出門去，高吟：“我輩豈是蓬蒿人”！重返魯?shù)兀瑢び暮里�，寄難酬鴻志于山水之間。
不管是廊廟器還是天生我材必有用，他放下了心中的怨，走出了那世俗的圍墻。與青山綠水為伴。
東方欲曉，高墻轟倒
我在日出溫和的陽光下醒來，心中巨大繩結早已被打開，繾綣著我的身心。李白放下了心中的怨而走出了世俗的圍墻，為何我們不能放下心中的怨而走出這包含著一絲絲黑暗的圍墻呢？
在初陽的照射下，那看起來堅不可摧的散發(fā)著柔和的光，仿佛是一只無形的在牽引著我把它推倒。我起身拍拍身上的塵土，陽光賦予我強大的力量，我蓄力一推，那看起來堅不可摧的圍墻轟然倒塌，抬頭，我希望看到在圍墻另一頭的你，也在努力的推墻。
走出圍墻作文 2
安若流年，些許成長的畫面漸漸凝聚，似一片墻，記錄著喜樂和哀傷。我打墻里凝望，那是些青春斑駁的光影。我打墻外睇視，卻總有著說不出的句章。
——題記
每個人生活中都有一堵無形的墻，它不是禁錮我們心靈的枷鎖，而是青春眷顧給我們的另一扇窗。
圍墻，有形無形，各種各樣。開滿鮮花的，引來朋友。鋼筋水泥的，保護安全。無知的圍墻，使人孤陋寡聞。
我們在這個紛繁的世界里放誕不羈，努力拼搏，我們喜愛自己的夢想，執(zhí)著追求。卻因成人們覺得荒誕，可笑，而被扼殺在搖籃中。有時候，我們選擇的路往往充滿荊棘和曲折。所以、長者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩(wěn)妥當?shù)穆��？晌覀兪乔嗌倌辏瑸槭裁幢仨氀?guī)蹈矩，按部就班地走一條前輩們安排的“老路”？假使我可以天高憑鳥飛，海闊任魚游，我定會任由自己闖蕩。
我深信精誠所至，金石為開。成功的曙光會在前方，于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩，打馬而過。想要大步跨進另一番更加廣猱的天地。這時卻出現(xiàn)了一堵墻，它從天而降，擋住所有的希冀和憧憬。這時的墻是一個轉折點，因為也許，若干年后，你會發(fā)現(xiàn)，當年放棄的路，僅僅是單純美好的理想，而現(xiàn)今的路，才是最合適的。假使我是一株被風飄起的.蒲公英，正舉目展望四處游蕩，尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前，想要飄到最遠的地方扎根生長。夢想?yún)s僅是飄渺，強烈的逆風撲面迎來，使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠背道而馳。春去秋來，被逆風阻擋的我卻依舊生長得異常茂盛�；蛟S，我該慶幸有那股逆風，有了逆風的牽制，才讓我生長得如此茂盛�；氐浆F(xiàn)實，我還是個孩子，我有很多夢想，有很多想要走的路。在實現(xiàn)夢想的旅途中，期望有家長的關注，期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無保留的支持�？擅慨斚蛩麄兲峒拔蚁胍鳛橐幻驹刚叩膲粝�，他們就會鄭重其事地告訴我：“孩子，那不現(xiàn)實，以后連照顧自己基本生活的能力也沒有。”
一開始，我認為他們活生生地扼殺了我的夢想，阻斷了我前進的路，在我四周修了高高的圍墻，使我困窘在其中，束縛在其中。后來，因看了太多青少年一意孤行堅持自己的夢想，從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了，家長為我修建圍墻的用意，我也理解了他們對我的悉心呵護與用心良苦。以后，當我再次遇到圍墻后，我不會滯留在原地，停止不前。而是聽這前輩的忠言，找到最適合自己的路。所以，我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命，就要不斷完善理想，克服那些四四方方的圍墻，要勇于站在墻外睇視，才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。
外面的世界很精彩，要走出圍墻。
走出圍墻作文 3
我家小區(qū)被四堵又高又厚的墻圍著，墻面被粉刷的白白的，相隔不遠畫著宣傳畫供大家欣賞。
早上，我從西北角路過時，看到本來完好無損的`墻上少了好幾塊磚。記得兩天前還只是少了一塊，這次是怎么回事呢？我真想問：“是誰把你弄傷的，你疼不疼�。俊笨粗笨�，我不由得又想到，如果這個缺口越來越大，說不定它還會倒下來呢，萬一砸到人就更糟糕了�？墒牵覂H僅是個小學生，我能做些什么呢？
一天學校的生活很快就結束了，回家的路上，我又經(jīng)過圍墻，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早上看到的缺口已經(jīng)被修好了，新抹的水泥還沒有干透，墻又恢復了原樣，簡直完好如初。這是誰這么好心呢？
晚上飯桌上，媽媽無意中談到這件事，原來是居委會的叔叔阿姨們修好的。他們可真好！我心中暗暗想到，我也要像那些熱心的叔叔阿姨們一樣，做個處處助人的人。如果人人都這樣，我們的家園會越來越漂亮，我們的城市會越來越迷人。
走出圍墻作文 4
圍繞著公園的圍墻上長滿了炮仗花。每當春姑娘來時，公園里便會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。炮仗花的嫩芽兒探出了腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。
眨眼，朵朵金黃色的小花，星星點點的點綴在綠墻上。炮仗花們你追我趕，都在不停的伸展著自己的枝條，相互纏繞，織成了一條綠蔭長廊。遠遠望去，一面墻都是橙色的海洋。綠葉點綴著這幅美麗的畫卷，令人賞心悅目。近看，橙紅色的花兒像一串串的鞭炮，細嫩的花冠反卷著，像可愛的卷發(fā)。一陣微風吹過，一串串“風鈴”隨風飄蕩，像一個妙齡少女在舞臺上上翩翩起舞，又像在海上嬉戲的`浪花，一團團，一簇簇，一串串，十分可愛。
秋天，花瓣像一只只美麗的蝴蝶，它們隨風飄落，地面上鋪上一層層火焰焰的地毯……
冬天，圍墻上的藤蔓披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥地唱著催眠曲，炮仗花開始打瞌睡了，漸漸地，漸漸地，它們進入了美妙的夢鄉(xiāng)……
走出圍墻作文 5
大家好，今天我要介紹一本書，那就是《青色的圍墻》。這本書的作者是馬來西亞的許友彬，許友彬是兒童文學作家中的`故事高手、懸念大師，讓孩子們在欲罷不能中愛上閱讀。
這本書的主要內(nèi)容是：媽媽去世了，姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍墻；依玲對姍姍極盡愛護照顧，卻想要搬出這個家。姍姍的滿懷心事無人可以訴說。補習班的男孩李察幫姍姍策劃了一場“迫愛云頂行”，想撮合徐天平和依玲成為一對，卻鬧出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平對姍姍的誤解。徐天平為“管教”女兒，扣留姍姍手機，假裝姍姍給李察發(fā)短信，直至引起一場大風波。姍姍一氣之下離家出走！徐天平被挫敗感包圍了，他多么希望自己能夠走近姍姍，能夠穿越那道青色的圍墻……
大家覺得怎么樣?而且這本書也不貴，只要24.9元，如果你喜歡，那就趕快去選購吧!
走出圍墻作文 6
長長的圍墻，見證了學校大大小小的變化，也見證了我和小揚六年的友誼。它像一位慈祥的爺爺，看著我們一天天長大。
“我比你爬得高!哈哈……”我站在圍墻旁的石頭臺階上，對著下面的小揚喊。這是一年級時的我們，那時，我倆最愛在那現(xiàn)在已經(jīng)長滿青苔的石階上爬來爬去。圍墻爺爺總是默默地看著�？粗覀円虮葘Ψ脚赖每於笮�，看著我們因掉下來而哇哇大哭，也看著我們一起在臺階上嬉戲玩耍。
三年級時，圍墻爺爺換上了雪白的衣裳，上面還有各式各樣的圖案。我和小揚跑過去參觀，圍墻爺爺指著衣服上的'一幅畫說：“小朋友們，你們要像圖上的小朋友一樣，好好鍛煉、努力學習哦!”我們異口同聲地說：“好的!”果然，在那學期的休學典禮上，我倆都拿到了“三好學生”的獎狀。
五年級，我們的力氣變大了，常常把足球踢到圍墻外，落在人家的院子里。一來二去，竟和這戶人家的大黑狗混熟了。圍墻爺爺微笑地看著我們和大黑狗玩耍，好像在說：“小黑啊，不要太調(diào)皮，別傷了這兩個小朋友哦!”
再過半個月，我們就要畢業(yè)了，不能再天天看見圍墻爺爺了。圍墻爺爺，您記錄了我們六年的成長，見證了我們六年的快樂時光，謝謝你!祝您永遠年輕，永遠帥氣!
走出圍墻作文 7
又是一節(jié)體育課，散著步走到了那個圍墻邊，圍墻外的汽車鳴笛聲，使我向往自由的心又被喚醒，他不再是噪聲，而是一種自由的召喚，出了這個圍墻，我就自由了，可是這只是一種幻想。我突然發(fā)覺，一排“綠色的簾子”擋住了我的視線，那是一種怎樣的`植物，我也說不清楚。走近了，眼前一亮：它緊緊的附在墻上，密密麻麻的，像一個深密的綠壁，可似乎太暗了，可能是長年的風沙不停地侵蝕，吸在他身上。
我用手在綠葉上一劃，它瞬間脫掉了一層灰衣。煥然一新的它用僅露出一塊的那點濃綠致使我繼續(xù)探尋他的奧妙；抬起頭，它已翻過那圍墻，走向了新的藍天。它依然在生長，直到它爬滿“整個世界”，因為它向往自由，它不愿只停留在小小的校園，不愿只依附著一座低低的圍墻，不愿整日被風沙吞噬，翻過了圍墻就是見證，灰色的葉子就說明了一切。我開始羨慕它，它可以沖破束縛，去尋求自己的新天地，但又不忘它發(fā)芽之處、它的根、它曾經(jīng)受過的苦。
自由，就在那一邊，向往自由的我，也想化成一根藤，哪怕它沒有綠葉，只要可以無拘無束。向自己所向往的天地去努力，那是多么的幸福。
走出圍墻作文 8
圍墻里的幾株向日葵，明亮的黃色，還未耀眼的陽光，卻昂揚的頭顱，感動是在不經(jīng)意之間的。然而我卻希望我一直可以珍存，于是又想起上一次在同學相冊里看到的那抹穿梭在金黃油菜田里的身影，美的很平凡，但心底的漣漪確是不由自主的'蕩漾開來的。
我們總是在尋找美好，想找到完完整整的幸福。于是憧憬，徘徊和爭取�？偭晳T于付出一些，然后獲得一些，也許不多，但很滿足。有時候想生活很簡單，快樂的生活，生活得快樂，也就如此而已�？煽傆行┤�，老師說是急功近利的人，其未得之也，患得之；既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣。有些許的無奈，可是也許這實在不是一個少數(shù)，也許看多也就習慣了�？墒怯袝r候就是不甘。生活本就不該如此，為什么總是想那條路上走去呢?
從未走過的路，清晨的空氣很舒服，沒有接觸過所以在慢慢發(fā)掘的時候總有新奇的感覺，像雨天橙黃色的傘，跳躍與動感。
像一場很大的雨，突破，混在風扇里所有的聲音淹沒，忽然感到前所未有的快感，呵，真不錯！我很喜歡，狠狠地痛快。
有時候也想我們也是那樣的向日葵吧，也會在荒蕪的地方，依舊向著陽光開的燦爛。
走出圍墻作文 9
暑假里，我看了一本名叫《青色的圍墻》的書。這本書的作者徐友彬用淺白的文字，寫出那么富有想象力的故事，表達出那么豐富的情感他一定懂孩子，愛孩子，尊重孩子，會用孩子的眼睛看世界
書里主要講了姍姍和作家爸爸徐天平及小姨依玲一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍墻；依玲對姍姍極盡愛護和照顧，卻想搬出這個家。姍姍滿懷心事無人訴說。補習班男孩幫姍姍策劃一場“追愛云頂行”想撮合天平和依玲為一對，卻鬧出啼笑皆非的故事。更加深了天平對姍姍的誤解，還扣留了姍姍的手機。直至引起一場大風波
讀完書后，我深受感動，雖然父母有時會誤解我們，但是這也是他們愛我們的'一種方式。一次，媽媽煮面條，因為我不喜歡吃面條，所以媽媽給我少盛了一點。當我好容易吃完面條時，媽媽卻說：“把鍋里的面條吃完�！薄盀槭裁�？”“背著我把面條倒進鍋里，當我不知道��！”不管我怎么解釋都沒有用，我平白無故當了回竇娥。
父母所做的一切，都是為了我們，我們應該理解，體會他們。
走出圍墻作文 10
我們家院子里的幾塊墻壁都是綠油油的，像綠色的地毯一樣，原來是爬山虎爬滿了整個墻壁。
我以前只知道這種植物叫“爬山虎”，可不知道它是怎么生長的，現(xiàn)在我總算是明白了。其實爬山虎有無土壤的栽培都可以活下來。爬山虎之所以名叫“爬山虎”是因為它那五只像小貓的爪子似的.腳，像磁鐵似的緊拉著墻壁，永遠也不松腳，爬山虎不依靠肥沃的土壤生存，而是依靠空氣中充足的水分和氧分來生存的。爬山虎的嫩葉子是紅色的或者是紅黃相間的顏色，它們的葉子跟梧桐樹葉的形狀差不多是一樣的，大多數(shù)是三片，也有一片的，有的每片葉子中間是連起來的，像一片大葉子，有的中間是分開的。如果你想用一個小拇指輕輕的就拉下爬山虎的腳，可沒那么容易，那可要用一點兒力氣才能拉下來的哦!
爬山虎的生命力非常頑強，不怕風，不怕雨，只要有一點點生機，就絕不會放棄對生命的追求，面對一切困難，努力去戰(zhàn)勝它。我們應該學習爬山虎遇到了困難就要努力去戰(zhàn)勝它的精神。
走出圍墻作文 11
巨人為了防止那群調(diào)皮的孩子們來他的花園里玩耍，準備花園的周圍砌一圈圍墻，這樣，那群“小頑皮”就不會來搗亂了。
巨人找來許多磚頭，把磚頭運到了花園里，又去弄來了許多的水泥。一切準備就緒，可以開始了。
開始工作了，巨人把一邊砌一邊看，生怕有孩子闖入花園。
突然，他發(fā)現(xiàn)遠處來了一群朋友，正往花園走，巨人想：這群小惡魔是要來我的花園玩嗎？我可不能讓他們得逞�。∮谑�，巨人躲在了建了自己身高的三分之一的墻后面，孩子們并沒有發(fā)現(xiàn)巨人正躲在圍墻后面盯著他們看。孩子們一路說說笑笑“你們喜歡花園嗎？”帶頭的孩子問后面的孩子。
“一半喜歡一半討厭�！焙竺娴暮⒆诱f�！拔覀兿矚g花園里的花、草、樹、木。不喜歡巨人。
巨人出來，對孩子們大喊：”喂！是誰叫你們來的�。俊昂⒆觽兟犃思娂娞痈Z。
孩子逃完了，巨人可以安心的造墻了，巨人還是一邊看一邊建，生怕有朋友又來玩。他一心兩用，有時磚打碎了，有時水泥涂到手上了，甚至釘門時榔頭敲到了自己手上，都腫的`像個饅頭了。心想：都怪那群小惡魔們，害的我成了個一身土氣的大”老頭兒“。過了好長好長時間，終于造了巨人一半的身高了足有7、8米高呢！
走出圍墻作文 12
巨人的花園圍墻拆除以后，他跟孩子們和睦相處，打成一片，親密無間。
小明是這個花園的�？停焯於紒硗��？墒怯幸惶�，巨人發(fā)現(xiàn)他沒有來，決定去他家看個究竟。巨人一來到小明家，就看見小明躺在床上，緊鎖眉頭，嘴里不住地呻吟著：“我難受，我好痛……”他的爸爸媽媽站在床邊愁眉苦臉，不知道怎么辦才好。巨人急忙問：“小明怎么啦？”他爸爸嘆了口氣說：“他肚子疼得厲害，可是附近沒有醫(yī)生，只有34千米外的地方有個醫(yī)院，可路太遠，我們?nèi)ゲ涣恕！本奕撕敛华q豫地說：“別擔心，我背他去！”說完他就背起小明去找醫(yī)生了，他大步大步地向前跑，生怕小明的.病更嚴重了。他一邊跑，一邊不停地安慰：“小明，堅持住，很快就到醫(yī)院了�！眲偱艿桨肼罚鋈粸踉泼懿�，很快就下起了傾盆大雨，巨人連忙把小明放在自己的衣服里面，不讓雨淋到他，可他自己卻變成了“落湯雞”。過了一個多小時，巨人終于趕到了醫(yī)院。小明經(jīng)過醫(yī)生的治療，很快就沒事了，但巨人卻因為淋了雨而住進了醫(yī)院。過了兩三天，巨人出院了，他和小明一起唱著歌兒回到了花園。
從此以后，花園里天天笑聲不斷，四季如春。
走出圍墻作文 13
外婆家有個四方的小院。
小院維系的是五戶人家的生生不息，五個孩子的歡聲笑語。
墻角有一株樟樹，陪伴著我長大。樟樹有活百年者，星移斗轉，物是人非。樟樹的根在那，于是它守著、立著、等著。樟樹的.葉子蠟黃，輕飄浮動。風動，樹葉被吹到了圍墻外，它說，它等著我們回來。
夏天，是外婆家的好時令。小院的清晨，婦女們在洗衣服，衣槌擊打著衣料，齒狀的洗衣臺發(fā)出經(jīng)年累月的嘎吱聲。水濺出來，濺到臉上，晨時白露未晞，混合著洗滌后衣服的香。水珠還在蹦出，早起的鳥兒開始啼叫，水珠濺到匿有樟樹根的土里。水珠不跳了，原來這是開啟一天的帷幕。
小院里有一口井，續(xù)用多年，源源不盡。井水總是極清極滿的，潮季也不會溢出來，西瓜浮在井水里，不久拿出，連汁水都涼了。我們?nèi)酉鹿献眩蛟S它不長，象征性地冒點芽，又被夏天的熱情抨倒，紛紛枝折。我們只是希冀，還有來次。婦人閑談瑣事，老者憶往昔，天光照井，反射炊煙裊裊，天色四合。波瀾不驚，映出的是人情、鄉(xiāng)情。
春來樟樹萌芽，冬去散盡寒枝。枝頭停駐風雨，看淡世故。它隨我栽，隨我生，隨我長。彼時亭亭玉立，此時高聳難見頂。風情的枝丫盡數(shù)漫出圍墻外，黃鸝在墻外枝頭。落下，帶去一片落葉，葉子尚垂青，強風起，卷進墻內(nèi)，雛鳥高飛，奮起直沖霄漢，殘云風卷，其時巋然不動。
我是鳥，是葉，借風之力上青天。我在墻外游，你在墻內(nèi)等�？幢M大千風景，在圍墻里總有人在，這是我的根、我的圍墻。
走出圍墻作文 14
阿信躺在一塊大石頭上，看著藍天。他旁邊的楊樹被風吹動，綠葉格格作響。此時，阿信正幻想著他的父母在外面工作，但他是一個留在家里的孩子。當他想到他的父母帶著禮物準備開門時，他被足球擊中了。阿信站起來，憤怒地看著跑去撿球的阿哲。阿哲沖著阿信做了個鬼臉，撿起地上的足球就跑了。
“阿信兄弟，院長在找你�！毙∶来┲恋男∪棺樱瑑蓷l辮子隨著聲音晃來晃去。小梅跑過去，拉著阿信的`手，一路走到前院。阿信注意到一輛黑色的車正朝這里駛來，她忍不住握住小美的手。小梅揚起笑容，看著阿信。“阿信兄弟，我們這次一定能出去�！�
車子停在門口，一個女人下了車，穿著駝色呢子大衣，戴著一副大大的黑色墨鏡。
“小梅，你準備好了嗎？”女人彎下腰，抱著小美女，輕聲問。
“嗯，這是我哥哥。他比我大三歲。他是，嗯.今年10歲，對吧，阿信兄弟？”阿信本來準備回答，但那個女人抱起小梅，讓小梅坐在車里，轉身向阿信招手，阿信高興地上車，而一旁的院長突然拉了拉阿信。
“我看著你長大的。我知道你想出去找你的父母。既然出去了，就別回來了，好好照顧小梅，知道嗎？”院長拉著阿信，紅著眼睛說道。
最后，阿信離開了她待了八年的院子，跟著小梅去了另一個地方。
走出圍墻作文 15
坐在房間內(nèi)，四面的墻壁隔絕了外面的世界，唯一的窗子也拉上了窗簾，我的手中捧著一個手機，翻看著，正樂此不疲。
這塊手掌大小的手機似乎把房間中的我與世界相連，看著這條新聞，也不過是幾個小時間剛剛發(fā)生的事情，我坐在椅子上一動不動，卻知道了千里之外的事情，我看著一則則或大或小的新聞，享受著這種足不出戶卻能知曉天下的樂趣。
同學發(fā)來了幾則消息，在一個聊天群里幾個同學正在聊著一些趣事，我也加入這場聊天，說著各自從網(wǎng)上看到的一些有趣的東西，憑借這一塊小小的手機，動動手指，卻能與各處的.同學交談，手機似乎打破了人與世界的圍墻。
一個同學發(fā)來的一張圖片逗得我哈哈大笑，猛一抬頭，意識到自己只不過是在一個空蕩蕩的房間里，對著自己，對著手中的一塊手機在笑，這樣的笑有什么意義呢？有誰能夠聽到這笑聲呢，表情本是人與人間傳遞情感的，可面對手中的這塊磚笑，有誰能看得到呢？這樣的笑到底只不過是笑給自己看的，我的心中不禁空落落的。
手機終究還是一堵透明的厚圍墻，雖然看得到距離卻終究沒有改變。放下了手機，我拉開了窗簾，窗外是藍天，白云，那種高遠，深邃直擊人心，遠不是手機中的照片所能比擬，那棵植物的紅果實比春天的花還要鮮艷，路過的幾個人臉上笑容是多么甜美、真實。
去外面走走吧，外面的世界多么精彩，越過那道圍墻，用真摯的微笑，為世界添加色彩。
走出圍墻作文 16
我家在一個老舊小區(qū)里，里面是與外面有一圈長長的圍墻隔著，仿佛是兩種不同的世界。
小區(qū)內(nèi)外的聲音不同。小區(qū)內(nèi)很安靜，沒有大聲喧嘩，沒有吵架，最多也只有人們的談笑風生，晚上的時候后，人們出來散步，才稍微熱鬧一會，不久又恢復沉寂。而圍墻外聲音嘈雜——有人賣東西的吆喝聲，有討價還價的聲音，有大聲交談的聲音，有川流不息的汽車馬達聲······形成都市交響曲-,沒有絲毫的'安寧，縱使是在晚上，也很難找到一點點安靜的地方。
聲音不同，環(huán)境也不同。小區(qū)內(nèi)干凈整潔，小區(qū)居民都很愛護自己的生活環(huán)境，自己狗的糞便及時處理，不亂扔垃圾，有良好的環(huán)保意識，而小區(qū)外則是天差地別；總有一些人不遵守市民公約，讓狗隨意排遺，空的瓶子，香蕉皮，香煙頭，吐痰，甚至口香糖，隨意丟棄，弄臟了街道，影響了城市環(huán)境，也為保潔員清理帶來許多麻煩。
小區(qū)內(nèi)外，人們的心情也不同，小區(qū)內(nèi)，有的大人帶小孩玩，享受天倫之樂，有的在散步，悠閑自得。有的回到了家似乎洗去了一天的疲勞，燒飯做菜，享受美食。而僅僅一墻之隔，大街上人來人往，車水馬龍，人們?yōu)楣ぷ鳛槭聵I(yè)的奔波忙碌，而同學們?yōu)閷W習，上課補習。
圍墻內(nèi)外，好像兩種環(huán)境，兩種狀態(tài)，兩個世界！人們更希望在自己家里，更希望回到最初的地方。
走出圍墻作文 17
撤去心靈上的圍墻，打破界限。有些界限是在生活中客觀存在的，有些界限會成為你心靈中的圍墻，但是我們不應該被這堵心靈上的圍墻所困惑，而是應該去沖破這堵圍墻，去競爭、去探索。
沖破圍墻，打破你的界限，去邁出你的`步伐。
在一次實踐活動中，學校老師組織了一個去室外攀巖活動，這令我這個從來不敢去危險運動的人有點害怕了，前面的同學堵輪完了，就剩下我和幾個同學了。又一個同學上去了，我還在猶豫當中，我剛想跟帶隊老師去說時，就聽到有人叫我名字。該我去了！膽小促使著我不敢前進，這也是我內(nèi)心最大的一個界限，使我無法前進，別的同學都來看著我，當老師第二次叫到我的名字時，我邁開了步伐，心中暗暗已下定決心，我一定要打破這堵內(nèi)心中的屏障。決定一改我懦弱膽小的內(nèi)心，用堅持到底的毅力來證明自己。
我系好安全繩的那一刻，我已覺得自己已經(jīng)邁出了那一步，我迅速爬了上去，身子有點搖搖晃晃，但我慢慢地穩(wěn)住了身體，頭始終向前看，一步一步向上爬。雖然爬得很慢，但是我也爬到了最上面，下來的時候我突然感覺并不是很難嗎？
其實，“世上無難事，只要有心人”。世界上其實并無難事，難的是邁出那第一步，打破心靈上的屏障，化作力量去撤去心靈上的圍墻。六年級馬煜梁
走出圍墻作文 18
阿信躺在在一個大石頭上看著碧藍的天空，旁邊的楊樹被風吹動，嫩綠的樹葉嘩啦啦的響動著，此時的阿信正幻想著自己的父母在外工作，而自己是被留在家里的.孩子，正想到自己的父母帶著禮物，準備打開家門時，被一個足球給砸回了現(xiàn)實，阿信一個子站起身，憤怒的看著跑來撿球的阿哲.。阿哲對著阿信做了一個鬼臉，抱起地上的足球跑開了。
“阿信哥哥，院長找你。”小美穿著漂亮的小裙子，兩個麻花辮隨著她的聲音晃來晃去的。小美跑過來，拉著阿信的手，一路走到前院，阿信注意到，有一輛黑色的小轎車正向這邊開來，不由握緊了小美的手，小美揚起笑臉，看著阿信，“阿信哥哥，這回咱們一定能出去的�！�
那輛車果然停到了門口，從車上下來一個女人，穿著一件駝色的呢子大衣，帶著一個大大的黑色墨鏡。
“小美，準備好了么？”女人低下身子，抱著小美，柔聲問道。
“嗯，這是我哥哥，他比我大三歲，今年嗯....10歲，對吧，阿信哥哥？”阿信準備回答，那個女人卻抱起小美，讓小美坐進汽車中，轉身朝著阿信招招手，阿信開心的準備上車，一旁的院長突然拉住阿信，
“你是我看著長大的，我知道你想出去找你父母，你既然出去了，就別再回來了，好好照顧小美，知道么？”院長拉著阿信紅著眼睛說著。
最后阿信離開了這個待了8年院子，跟著小美去往另一個地方。
走出圍墻作文 19
每天放學推開門，我親愛的廚師已經(jīng)隨著一桌飯菜候在桌邊。
冰雪消融，淺草才能沒馬蹄。春天，是竹筍燉排骨的味道。喝上一口鮮美的湯，吃上一口香香的排骨，暖暖的味道直達心窩。春天的廚師，是溫和的。
盛夏光年，綠樹陰濃夏日長。夏天，是綠豆湯的味道。路上的行人不多，知了有一搭沒一搭地叫著，太陽在空中高高掛起，給予著仲夏的溫度。結束了一天的勞累，懶懶散散回到家，微笑的她遞來一碗綠豆湯，汗水還在往下滴著，冰鎮(zhèn)過的綠豆湯冒著冷氣。清甜的湯水流過冒煙的喉嚨，熄滅了心中滾燙的烈火，平息了盛夏的燥熱火焰，軟糯的綠豆融化在舌尖上，滋潤了整個身心，真是炎夏的必備。夏天的廚師，是送來清涼的。
秋風過耳，蕭蕭梧葉送寒聲。秋天，是冰糖糯米蓮藕的味道。這道甜甜糯糯的菜肴，是這涼爽的秋天的一道美食風景線，甜甜的味道如跳跳糖般在心中綻放。秋天的廚師，是甜美的。
寒冬臘月，北風吹雁雪紛紛。冬天，是羊肉湯的味道。寒風吹緊了人們身上的衣裳，吹快了人們回家的步伐，夜幕已經(jīng)降臨，我匆匆向家跑去。推開門，鮮美的羊肉味撲面而來，在這寒冷的冬季，羊肉湯冒著的.熱氣格外顯眼，喝上一口，一股暖流在身體中緩緩流過，舌尖上的美味將一天的疲乏和冬季的寒意取而代之，在這嚴冬傳遞出一片溫情。冬天的廚師，是溫暖的。
時間更迭變換，暑來寒往，可母親的付出與愛，一直在我心間徘徊，我愛這一年的四季，更愛這一年四季的廚師。
走出圍墻作文 20
圍墻推到之后，孩子們興沖沖地涌入花園。頓時，冰雪融化了，小草探出頭來，花兒綻開了笑臉，樹木抽出新的嫩芽在微風中輕輕搖擺，花園就像被施了魔法一樣，又是一副百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天，春姑娘提著百花籃，伴著春風帶著春雨來到了花園。頓時，花兒露出了笑臉，美麗的蝴蝶悄悄地跳起歡樂的舞蹈。小朋友從外面跑進來，巨人說：“歡迎你們來到我美麗的花園。”孩子們沖進了花園做起了游戲。有的在地上打滾，有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩捉迷藏……花園里到處是歡聲笑語。
夏天，花園里綠樹成蔭，火辣辣的太陽在花園又定。孩子們在大樹下做著歡樂的游戲。巨人從房子里拿出許多好喝的飲料和解渴的果子說：“孩子們，來喝點飲料吃些果子，解解渴吧！”
秋天，花園里的落葉飛舞著像一只只美麗的蝴蝶。秋姑娘提著各種各樣的說過來到花園，有又大又紅的桔子。紅燈籠似的柿子，又甜又脆的棗子……巨人用巨大的.手抱著許多好吃的水果，拋向孩子們，孩子們變搶邊吃，玩得可開心了。
冬天，花園里白雪皚皚。巨人和孩子們一起打雪仗，有的孩子在堆雪人，扔雪球……冬天雖然很冷但是花園里還是充滿了溫暖。
就這樣一年四季巨人的花園始終充滿溫暖，，成為了孩子們的樂園。從此以后，巨人從未感受到孤獨、寂寞，每天都過著快樂的生活。
走出圍墻作文 21
圍墻外，母親總是在等待外婆的時候為那些同樣在等候的人們”傳授經(jīng)驗”。那些圍墻外的人們便相互寬慰，打聽一個個本來就如天方夜譚的土方子，只要有一絲希望，他們就像深陷泥潭的旅人死命地抓住一枝纖弱的幼草。但有人再也沒來過。梔子花開了又謝，白如凝脂的花瓣不斷地傳播清甜的香。圍墻里的'病人們的一句低吟，成了圍墻外的人們的寸斷肝腸。圍墻外邊總是充斥著難聞的煙味，可那也只是人們心中的一陣惆悵。所有圍墻外邊的人們都似乎將每次生離當做了死別，每次對圍墻內(nèi)都望眼欲穿。
因為惱人的疫情，不能如往常一般自由進出醫(yī)院，外婆便常在那圍墻外等候按期用藥。每每望著外婆蹣跚的背影，拎著各種花花綠綠的藥瓶走進冰冷的圍墻里，便感到痛恨那一道墻——一道沒有感情的，阻斷親情的墻。
外婆的身影一次又一次地飄入圍墻里，定期用藥的老人一批又一批離開，老人贏弱的身影飄忽不定，花白的頭發(fā)在風中飄揚著，像是稻田上谷穗，如同長發(fā)一般的絲縷。我不知道外婆逐漸瘦削的背影能否撐住藥物一輪輪的沖擊，讓我看那圍墻的眼睛多了幾分惶恐，我開始盯著外婆走進圍墻前的身影。聒噪的蟬鳴惹得我亂了心緒，汗珠浸濕了后背，連往日清香的花味都變得刺鼻。冰冷的圍墻阻隔了墻內(nèi)與墻外的人，也斷了不安心緒。
圍墻內(nèi)外如同兩個境界，但圍墻內(nèi)外的人們都有著心的連接。圍墻外邊仍是一陣煙草味，從未斷過。
走出圍墻作文 22
拆了圍墻，整個世界都是你的院子。
——題記
生活的柴米油鹽決定了不同的生活方式，人那心底里的圍墻也決定了人與人之間的距離。每個人的一生需要突破許多圍墻，就像破繭成蝶，只有越?jīng)_出那道圍墻，才能放飛自我，綻放光彩。
人生的每個階段，都需要突破圍墻。
記得4歲那年，我剛上幼兒園，那時還是孩童的我，眼里一切都是那么新奇，但卻不善于表達自己。我打的第一聲招呼，是老師的問候，說完后的小臉，紅得跟新鮮的蘋果似的。我在心里悄悄的鼓勵自己：你一定可以的，突破這堵靦腆的墻！我開始主動像其他人那樣，熱情地向別人問好，與其它小朋友一起玩耍。享受著突破自卑這堵墻的開心。
這堵墻的外邊，是友誼的美好。
到了12歲這年，我上了六年級，學習的壓力使我看書囫圇吞棗，大不知其意。
一次，老師在課上考察名著內(nèi)容，我開始慌了，《鏡花緣》我只是囫圇吞棗隨便看看，這結果——罰抄知識點10遍。我嘗到了敷衍的苦味，卻沖不破這堵圍墻。心里有個聲音在鼓勵我：你一定可以的！我茅塞頓開，開始認真看書，記不住的.知識家多記多看，享受體會人物感情的感覺，使我無比愜意……
突破這堵墻的外邊，是知識的海洋。
人必須突破這堵圍墻，才能在圍墻的外邊感受到放飛自我的感覺，收獲不一樣的魅力。
走出圍墻作文 23
當我們習慣了在‘題�！耙坏酪坏赖乃㈩}，做到了‘兩耳不聞窗外事’的時候，你有沒有惋惜過自己錯過的一花一草，其實，走出校園，走出世俗的束縛，又何嘗不是一種別樣的升華與感悟。
頭頂?shù)臒艄夂鋈幌纾铱粗掷锏木碜�，抱怨道：“怎么停電了啊，作業(yè)要寫不完了，唉……”打開窗，對面聳立的高樓沒有一絲燈光，整個世界一片漆黑，樓上時不時傳來家長的叫罵聲和小孩子的哭聲，突如其來的停電讓“母賢子孝”變成了“雞飛狗跳”。
馬路喧囂，吵鬧聲刺耳。只有月和幾顆星星，發(fā)著微弱的光，這，就是僅有的寧靜祥和……
皎潔如雪的月光撒在林立的高樓上，那樣柔，那樣輕，無人發(fā)覺，無人欣賞……我這才猛地想起，自己已經(jīng)好久沒抬頭看過月亮，看向世界的.一草一木了。不僅僅是我，許多人都被所謂的學習，事業(yè)捆住了手腳，蒙住了眼睛。
我做到了‘兩耳不聞窗外事’，可是“機械式”的一路奔忙，卻讓我忽略了外面世界的美麗多彩，忘記了那些生命里最重要的點綴，最靈動的詩意�！尽姛袅亮�，大樓又恢復了往日的繁華，吵鬧聲漸漸平息，一切又恢復了平靜�？墒俏业男模瑓s泛起了波瀾……
再望向那月，那點點繁星，早已被燈光襯得暗淡，我竟又開始留戀起方才那瞬間的黑暗了。
放下你手中緊握著的筆吧，去外面呼吸一下新鮮的空氣，校園之外，還有另一個天地；校園之外，還有一輪皎潔的月……
‘今晚的月，很美很美……’
走出圍墻作文 24
我是一顆椰樹的種子，那是一個春日的下午，海上刮著一陣陣風，海浪不斷撞擊著椰子樹，我因為經(jīng)不起強烈的撞擊而掉入了海里。我望著生我養(yǎng)我的母親，和兄弟姐妹，想念那個美麗的海島。
海面平靜后，我漂浮在水面上，四周都是冰冷的'海水，那個熟悉的海島已經(jīng)離我越來越遠。我在海上漂泊了數(shù)日后身體已經(jīng)麻木，我的身體似乎要沉入海底，巨大的“圍墻”將我重重包裹，令我陷入無邊的黑暗。這時，我突然想起臨走時母親說的話：“要不斷前行，找到一個海島生存下去�！�
為了突破圍墻，我信心滿滿地在海面上望著，隨著海浪前行。一天清晨，隔著霧氣我隱約看到一片陸地——那是一片沙灘上面有許多椰樹。我努力地游向沙灘，可一個沒留神卻發(fā)現(xiàn)自己卡在了一個石縫里，我絕望了，新的一堵“圍墻”再次把我堵住。我聽見一個聲音：“孩子，不要氣餒，石縫雖小，但努力一定就能長成參天大樹。”
我再次感到信心滿滿，長出根須，向地下伸去，穿過沙子。當我觸碰到泥土時，我欣喜若狂。在一天夜里，我感到一陣劇烈的痛疼，我發(fā)芽了。我艱難的通過石縫生長，我用勁向上一頂，我終于呼吸到了新的空氣。我生長著，汲取著泥土的養(yǎng)分，陽光照在我身上，我終于出來了，我突破了這個像圍墻一樣的石縫。
早晨，海風帶著海水里的咸，刮在我身上，陽光是那樣溫暖，在懸崖上一棵椰子樹微笑地看著我……
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