我們美麗的校園作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我們美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們美麗的校園作文1
在六零南路林蔭道旁,一座高大的建筑物,那是我們“知識的海洋”,也是我們美麗的校園。當你慢步走近校園,高大的校門展現(xiàn)在我們眼前,中間是一艘高大的“帆船”,右邊是一本打開的“書”,左邊是一疊打開的“書”,那意思就是讓我們揚起理想的風帆,駛向知識的彼岸。
走進校園首先看到的是一條長長的文化長廊,長廊里有我國許多燦爛的文化歷史,那你知道什么有嗎?比如:感恩歌,感恩詩集和感恩宣言,使我知道要感恩社會、國家、父母和老師。長廊的后面是兩個花甫,里面盛開著各種各樣的鮮花,每當春天,開起一朵朵花,有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮!花甫前面是一個旗臺,旗臺上有一面五星紅旗,每當星期一的早上我們面對莊嚴的五星紅旗敬禮,這時候我們都為國家的富強感到驕傲,因為我身為炎黃子孫,當然為國家的富強感到驕傲啦。旗臺后面是我們的教學樓。每當早晨你就會聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們在那明亮、寬闊的教室里讀書,我們要多讀書,因為高爾基說:書是人類進步的階梯。下課了,同學們一涌而出,來到這廣闊的操場運動。有的跳繩、有的跳高、跳遠還有的扔沙包,我們的課外活動可真是豐富多彩呀!
我愛我的校園,因為這是我人生的一個起點,我要在這起點上展翅飛翔。
我們美麗的校園作文2
春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風,欣賞著這幅迷人的畫卷。
來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠遠望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風中的大榕樹枝繁葉茂,此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!
操場正中間,鮮艷的國旗迎風飄揚,此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠遠看去,似喜慶的鞭炮。細細觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。
我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界!
我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學!
我們美麗的校園作文3
我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧!
走進校門,穿過教學樓的通道,寬大的操場就展現(xiàn)在眼前。每個星期一,都在操場上舉行莊嚴的升旗儀式,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我就為是一名少先隊員而自豪。
操場的東邊有一幢教學樓,我就在那里學習。教室里有兩塊黑板,一塊是寫板報的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進的多媒體設備,設備,同學們學得更了,學到的知識也更多了。
操場南邊的中間,是平坦的方形舞臺,每到最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上,會有同學們在舞臺上跳舞、唱歌。不過,我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
操場西邊是文化長廊,內(nèi)容,有學校簡介、祖國發(fā)展,還有學榮譽,有學;顒訒r拍的照片,有同學們做的手抄報和書法,國畫作品。課間的時候,同學們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅,開花的時候,一眼望去,紅紅彤彤的一片,總會吸引許多同學去觀賞。
操場北面也有一幢教學樓,它是學幢教學樓,它有30年的歷史了,我的語文老師就在那里讀過小學。它的結(jié)構(gòu)有些獨特,走廊欄板上還有花池,開花的時候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。
我介紹的只是校園的幾處景物,就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來觀賞美麗的校園。
我們美麗的校園作文4
春天邁著那輕盈步伐悄悄地來到了人間。她越過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,就及待來到我們美麗的校園。
當春天來到我們校園的時候,到處都是一片勃勃的生機;到處充滿了春天的氣息;到處都洋溢著濃濃的春意。那帶有寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,瞧!在地上的小草已經(jīng)睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一個心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的花爭芳斗艷地開放,枝頭上的小鳥放開喉嚨唱出動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。整個校園像是被春天罩上了綠色的輕紗。
同學們早早地來到學校,有做運動的,有讀書的,讀書聲驚醒了太陽公公,它把陽光灑遍了校園的每一個角落。古人說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙诖禾爝@美好的校園里發(fā)奮學習。在這如詩如畫的春色中,就仿佛我是一棵綠油油小草,在園丁的辛勤培育下,茁壯成長,我愛讀書,更愛這美麗的校園。
我們美麗的校園作文5
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖;▔、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……校園的四季真美!
我們美麗的校園作文6
校園,是我們一天以來待時間最長的地方,我們可以在這里學習交流,可以在這里與同學玩耍。總之,在校園里的生活是美好的
在春天,我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹長開了綠葉,粉色的喇叭花競相開放,散發(fā)出甜甜的香味;枯黃的小草也變綠了,展現(xiàn)出了以往勃勃生機;小池里的水更加的清了;楊柳的枝條更加長了,也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月,校園里更是有另一種情調(diào)….
柳絮紛飛,帶走了我們的棉襖,帶走了我們寒冷的心,帶走了我們的一個假期。不過帶回了生命的色彩,帶回了好玩的語文課!帶來的新的希望!我們的教室變的更加敞亮了,涂了我最喜歡的藍色,也是同學們喜歡的顏色。我也變了,變的更加懂事了,更加愛學習了,更加愛讀書了,更加愛練字了?傊,一切都愛:學習時的一切,玩耍時的一切……
我愛變化,尤其是愛校園里的變化,變的神神秘秘,變化莫測,變的碧綠碧綠,就像小草一樣,散發(fā)著勃勃生機,愿校園里的同學們在陽光的普照下,快樂地、健康地成長!
總之,還是那句老話!我喜美麗的校園,尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
我們美麗的校園作文7
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當整時的時候,鐘樓就會“咚咚咚”的響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個圓盤,上面掛著分針,時針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個大鈴鐺。
操場上有一塊綠茵場,上面有幾個籃球架和幾位學生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽見“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來,又聽見“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過來報成績。
我們的教學樓在陽光的照射下變得特別奪目,走過第一個教室,里面正在上語文,老師發(fā)下一張試卷,讓同學們做,同學們一拿到試卷就懵了,因為題目實在是太難了。走過第二個教室,里面正在上科學課,老師和同學們正在做磁鐵實驗。走過第三個教室,里面正在上美術課,一位同學把畫交到講臺,老師批評了他,另一位同學把畫交到講臺,老師表揚了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來,有的在背詩,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來很快樂的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!
我們美麗的校園作文8
我們的校園是個美麗的大花園。
校園里一年四季開著各種各樣的鮮花。春暖花開,草地上開滿了紫色的小花,楚楚動人。那些是以前六年級的同學畢業(yè)時候種下的,老師一再強調(diào)讓大家愛護花草,它們那么漂亮,是學長學姐們對校園的一份情意,同學們怎能不愛護呢!夏天,玫瑰花綻開了笑臉,紅的似火,白的如雪,......開得熱鬧極了!秋天,菊花欣然怒放,五顏六色,一絲絲一條條的花瓣別有風致,讓人眼花繚亂,美不勝收!冬天,學校里覆蓋著一層厚厚的白雪,很多花兒都枯萎了,學校像一朵潔白的雪蓮花!
學校后面的操場也是同學們的樂園,課間的時候,我們在操場上跳繩,做游戲,可開心了。上室外課時,同學們在操場上認真鍛煉,踢足球,打籃球,跳繩......,一個個熱火朝天,生龍活虎!在落葉繽紛的秋天,我們用樹葉做樹葉卷,大家玩得可盡興了,有時上綜時課時,老師帶著我們到操場上撿樹葉,做環(huán);顒樱瑢W們爭前恐后,比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋,我們堆雪人,滾雪球,打雪杖,玩得別提多開心啦!
我們在學校里不但可以學習知識,還有像花園一樣的環(huán)境,我是多么的熱愛它!
我們美麗的校園作文9
藍天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動,校園因有了我們而充滿生機和希望!世界因有了友誼而顯得人生有意義
學校是我們的第二個家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,班級里的一個同學要回老家了。他明天就要走了,我們大家都很舍不得他,畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來到這個學校的時候,因我的個性內(nèi)向不愿意和人主動說話,可是一幫男生卻我玩的很好,有張星,郭陽,黨昭陽,閔雪峰。和我玩的很好,那時候,他們有什么東西都會給我分享,記得上次去春游。
“圓圓,跟好咯,可別掉隊哦”,“呵,我才沒有那么脆弱呢,看著我一定會超過你們的,我來了”。我們一路上有說有笑的,我們走在走道里,欣賞著大自然給予我們的饋贈;微風在我們的身旁跳舞;一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了,到了吃飯的時間了他們幾個男生一大包的東西,全部都倒了出來!皠e客氣,大家一起吃”。好,就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了
到了以后我們幾個的感情越來越好,我就成了他們的妹了,唉現(xiàn)在要走了,倒有點舍不得。
不過,張星,你要記住,是一時的朋友就一生是朋友,雖然人不在,但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的,我們永遠都是好同學
我們美麗的校園作文10
校園,這是一個多么美妙的字眼啊,我們在這里吸取知識、茁壯成長。
在吸取知識的同時,我們還要呼吸到新鮮空氣,看到一些富有生命力的綠色。現(xiàn)在,請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧!
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天,這里處處都被春姑娘施了魔法,一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放,一株株小草破土而出。每當一陣清風吹過,它們都向我招手示意,仿佛在說:“嗨!一冬不見,大家都長高了許多呢!”夏天,那些多姿的花兒在夏的呼喚下,帶著清晨最晶瑩剔透的露珠,悄悄開放,一朵又一朵,爭先恐后、前呼后應、互不相讓,仿佛都爭著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉,此時的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天,那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下,又變成了火紅色,這使本來是米黃的教學大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章,這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師,她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環(huán),還為教學樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里,我們成為一群幸運的小主人。聽,朗朗的讀書聲從教學樓里飄出,演奏著美妙的樂章,我不禁想起“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心!
這就是我們的校園,一個充滿生機、希望、陽光的校園。
我們美麗的`校園作文11
我們的學校是一個漂亮的大花園。
進了學校的大門,最顯眼的地方就是前操坪。
前操坪是我們四年級做操的地方。這里被紅的、白的和藍的地磚分成了好幾塊,十分整齊。
來到了前操坪的正中央,向左一轉(zhuǎn),就會看見一段臺階,走上了臺階就能看見大大的籃球場和足球場,我們的體育課就是在這兒上的。
如果你來到了足球場和籃球場,就一定要去小小動物園。
在籃球場的最邊上,有幾節(jié)向下的臺階,站在上面可以看到臺階下面是一條不寬不窄的隧道,隧道上面被欄桿圍著,可欄桿已經(jīng)看不見了,因為爬山虎把欄桿包的死死的,不留一點兒縫隙。走在小小動物園里,吸著新鮮的空氣,看著可愛的動物,簡直勝過神仙。
走出小小動物園,又來到了校門口。這里最顯眼的地方除前操坪以外,就要看器械區(qū)了。
器械區(qū)是我們最喜歡的游戲場所了,這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯,還有許多好玩的,說也說不清。只要一下課,這里就到處都是歡樂的笑聲。
我們的學校還有高高地教學樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因為我的校園是那么美麗,所以我愛我的校園。
我們美麗的校園作文12
我的學校是沈家門一小,它位于泗灣和北安公園之間,為什么說他美麗呢,因為它是讓我們可以學習的的地方,可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛煉的地方,讓我們可以把把身體鍛煉得很強壯。
我的學校有兩個供我們鍛煉的場地,分別是籃球場和田徑場,田徑場在西門,籃球場在南門,兩個鍛煉場地都很大,可供全校20xx名學生鍛煉;籃球場的正對面就是體育館,體育館里面很大,朝左看有一個大的舞臺,右邊是一排排座位;@球場的左邊是我們的勤思樓,它特別高,總共有六樓,里面分別是三、四、五、六年級,勤思樓右邊建著一座教學樓。
一、二年級在田徑場那邊的樂學樓,樂學樓的對面一樓就是食禮樓,食禮樓一共有六樓,一樓是食堂,是讓中午在校的同學和老師吃飯的地方,上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室,食禮樓的后面是一個很空曠的場地,是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地,從鉛球得右門走出來后就是田徑場,田徑場有一個橢圓型跑道,共長兩百米,跑到道中間有一片草地,那里是讓我們練習足球或壘球的地方。
我愛我們美麗的校園。
我們美麗的校園作文13
這個學期,我們新增加了一門物理課,我們心中再沒有見到老師之前,一直在猜測我們的物理老師是一個什么樣子的人,很多人都覺得,教理科的老師一定會和數(shù)學老師一樣古板嚴肅,但是事實上,我們猜錯了。
當我們的物理老師走進班里的時候,我們都驚呆了,我們的老師看起來十分的年輕,站在講臺上的時候,先不說話,只是對著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛,哪里像是一個初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候,我們才對他有了進一步的了解,我們的老師剛大學畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績,他跟我們說,不要覺得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實他的上課方式會更適合我們。
我們現(xiàn)在都很期待著下個星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會跟著我們的大男孩老師認真學習的,爭取在老師的帶領下,我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。
我們美麗的校園作文14
我們的蛇口育才二小是一座美麗的校園。
首先美在校園廣場。從大門向前望去,印入我們眼簾的是希望之星雕塑。希望之星雕塑底座上有“希望之星”四個字,背面底座上有一段文字說明。底座上有一個又大又圓的綠地球,在綠地球上有一個男少年和一個女少年,他們之間的頭頂上有一顆衛(wèi)星,衛(wèi)星周圍還有幾顆閃爍的星星,這象征我們青少年努力拼搏,向科學進軍的智慧與理想。學校的北邊有一棵百年老榕,它的樹干非常粗,有四五個大人手牽著手才能把它圍起來。榕樹的枝向四周展開去,像一個個叉子插著一簇簇葉子。它的葉子有舊葉和新葉,他的舊葉子顏色非常深,它的新葉子嫩嫩的,顏色非常淺。這可榕樹也非常高,有南邊的教學樓那么高。中午太陽照射下,斑斑點點的陽光灑在地面上,有很多同學在大榕樹下活動,有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的在追逐打鬧,玩得可開心了。
然后美在植物園。植物園里的植物非常多,有鳳凰木,有非洲木棉,有桂花樹……鳳凰木的樹干非常光滑,枝干又細又尖。它的顏色有點灰。非洲木棉的樹干不是很粗,但是樹干和較粗的枝干上有許多又大又尖的刺。顏色棕灰棕灰的。桂花樹的樹干和枝干非常細,顏色較灰,底下有一丁點綠色;ㄒ卜浅O悖劻俗屓烁杏X神清氣爽;▓@中的謝師亭上面有六個角,有四根柱子支撐著,是往屆的畢業(yè)學生捐錢建造的,給學校留下美好紀念。放學以后,有的同學在謝師亭里看書,有的在寫作業(yè),有的在玩耍……
我們美麗的校園作文15
進入校園,頭一眼就看見校園里的塔松,那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人,用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩游戲;用它那大大的耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福,愿我們考上理想的學校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們,讓我們倍生勇氣和信心,戰(zhàn)勝每一個困難。在它的身下,有塊寫著提醒語的黑板,時時刻刻、分分秒秒的鼓勵我們發(fā)奮圖強,奮發(fā)向上,與時間老人拚一拚、比一比。
再往前走,一幢破舊的教學樓出現(xiàn)在眼前,這是勤學樓。別看破舊,可不知道每年有多少優(yōu)秀學生從這里走出,在那里,一面迎風飄展的五星紅旗,高掛在最高處。
一不留意,眼睛一轉(zhuǎn)圈,一個很有趣的跑道展現(xiàn)在眼前,那是比賽跑步用的,一會兒慢跑,一會兒快跑,一會兒彎曲地跑,很有趣。
順著跑道往前走,最引人注目的是那座新教學樓,如果其它的教學樓與其比起來,頓時覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢很高,尤其是造型,象個坦克的前頭似的,很是好玩。
再往后走,一個翠綠的花壇展現(xiàn)在眼前。色彩斑斕的蝴蝶,忙活來忙活去的小蜜蜂,真是五彩繽紛。它是由后操場包圍著的。對了,我還沒介紹使我最興奮的后操場呢:正是在此地,今年和去年,我們班的班隊,在足球聯(lián)賽中兩次奪得年級冠軍。
看,我們的校園美麗吧!
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