風(fēng)雨里的感動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨里的感動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨里的感動(dòng)作文1
感動(dòng)是什么?感動(dòng),是嚴(yán)冬里的一雙手套;感動(dòng),是受傷后的一片創(chuàng)可貼;感動(dòng),是夏日里的一縷春風(fēng)。在我心中,感動(dòng)是風(fēng)雨中等你的那個(gè)身影。
記得那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一個(gè)人上課上到很晚。從地鐵站到我家有一段距離,平時(shí)都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨傘上嘩嘩作響,盡管打著傘,但我的書包還是濕了一大片。我想著媽媽帶著弟弟已經(jīng)熟睡了,我自己打傘穿過(guò)一條沒(méi)有路燈的小道,一想到這,我就脊背發(fā)涼。
可當(dāng)我走出地鐵站,定睛一看,發(fā)現(xiàn)媽媽居然披著雨衣,背著弟弟,騎著電動(dòng)車來(lái)接我。我不由得鼻子一酸,快步跑過(guò)去,坐上去。媽媽回頭看了我一眼,用沙啞的聲音說(shuō):“怎么這么慢?”接著便發(fā)動(dòng)電動(dòng)車。我坐在車上,發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)睡著了,他身上蓋著小被子,盡管這樣,他還是打了一個(gè)又一個(gè)噴嚏。從地鐵站到家只需要十幾分鐘,可我覺(jué)得仿佛回到了走了一個(gè)世紀(jì)這么長(zhǎng)。雨水無(wú)情地滴在媽媽的頭發(fā)上,幾根在空中凌亂的跳舞。
回到家,媽媽來(lái)不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安撫弟弟睡覺(jué)。然后催促我趕緊洗澡睡覺(jué)。我心里一顫,淚水差一點(diǎn)滑落。
我一直忘不了,在雨中等待的那個(gè)身影……
風(fēng)雨里的感動(dòng)作文2
半夜里開(kāi)始下雨,滴滴答答,越來(lái)越大,直到早晨,也似乎沒(méi)有要停的意思。
我穿著巨大的雨衣,渾身不舒服,再加上天氣的悶熱潮濕,這個(gè)早晨,要上個(gè)學(xué)變得那么麻煩了,我不由得討厭起這雨來(lái)。
路上行人不是很多,稀稀落落的,好像一個(gè)個(gè)都不愿意起早。不過(guò)到了學(xué)校門口,我突然被一股熱浪包裹起來(lái)——五彩繽紛的雨衣雨傘瞬間把校門口變成了一個(gè)多彩的世界。顏色漂亮極了:黃中帶著點(diǎn)點(diǎn)紅的,卡通的米老師、唐老鴨造型……一下子,把我失落的心給喚醒了。
不用說(shuō),這里面大多數(shù)都是來(lái)送孩子上學(xué)的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們匆忙地趕來(lái),又匆忙地離去。我的目光開(kāi)始投向這些長(zhǎng)輩呵護(hù)下的同齡人,在這五顏六色的雨衣下,洋溢著幸福。一個(gè)小女孩,坐在媽媽的車后,穿著一件小雨衣,帽子被壓的低低的,只看得見(jiàn)露出來(lái)的一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋。校門口到了,她的.媽媽吃力地把女孩從車上抱下來(lái),再?gòu)能嚨暮髠湎淅锬贸鲆豁攤悖蜷_(kāi),給女孩脫去雨衣,擦去遺落下來(lái)的幾滴雨珠,然后,叮囑了幾句,目送著孩子進(jìn)了校園。這位母親沒(méi)來(lái)的及擦去額前的雨水,只抹了下車座,就消失在五彩的世界里。
看著這不一樣的雨景,我不禁想起了自己:我又有什么權(quán)利抱怨著雨的刁難呢?雨中,是父母對(duì)孩子的平凡的愛(ài),是父母盯盯切切的望子成龍的愛(ài),更是父母保護(hù)孩子呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)的偉大的愛(ài)!
風(fēng)雨里的感動(dòng)作文3
我只是一滴水,本該消失在時(shí)間的陽(yáng)光下,卻被放在了歲月的天空上。
——題記
深秋九月,離開(kāi)了那美麗和諧的橋華學(xué)校,滿載希望,懷揣夢(mèng)想,我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。
踏著秋風(fēng),迎著朝陽(yáng),我來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校,雖是一個(gè)陌生的環(huán)境,可對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)闊別已久好友,也許是出于對(duì)十四中由衷的喜愛(ài)吧|第一天在校的時(shí)光過(guò)的飛快,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。滿載一天的收獲,踏在回家的路上。突然,天公把“布”拉了下來(lái),遮住了整個(gè)天空。雨隨即落了下來(lái)。風(fēng)和雨不住地拍打我的身體,打濕了我的臉頰,打濕了我的臂膀。我抱怨老天對(duì)我的不公————沒(méi)有雨傘,雨還如此大!這時(shí),雨沒(méi)有在打濕我的衣服,我以為雨停了,抬頭一看是一把雨傘,雨傘阻擋了風(fēng)的來(lái)勢(shì),雨的侵襲。原來(lái)是一位同學(xué),他幫我打起了傘,我平時(shí)喜歡幫助別人體味快樂(lè),卻從未嘗過(guò)被人幫的幸福與快樂(lè)。也許是太過(guò)于注重感情,我留下了滾滾熱淚,淚水同與誰(shuí)一起滑過(guò)我的臉頰,流到嘴邊,那種說(shuō)不出的味道,使原有的苦澀或是快樂(lè)的甜蜜。我們一起討論學(xué)校,談學(xué)習(xí),聊感受。我?guī)退龘蝹銓⒋蟀氩糠纸o她,雖然自己的大半部分都是了但我卻感受到了未曾嘗過(guò)的甜密,而記憶如雨,化為淚留下心中的那份感動(dòng)。高中,我心愛(ài)的十四帶給我的第一份是感動(dòng),教會(huì)了我感恩!
每一滴水都晶瑩剔透,每一滴水都彌足珍貴。晶瑩剔透的水滴,蘊(yùn)涵著彌足珍貴的寓意,而這滴水中蘊(yùn)涵的正是那份感動(dòng)!
【風(fēng)雨里的感動(dòng)作文】相關(guān)文章: