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每個(gè)人都是天使作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的每個(gè)人都是天使作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每個(gè)人都是天使作文 1
“在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)常跌倒,而我們的身后,總是有天使在默默的守護(hù)我們,那些天使也許是我們的爸爸、媽媽、老師,也可能是我們的親戚朋友。而我們就是在這些天使的守護(hù)與呵護(hù)下逐步成長(zhǎng)起來的!
9月8號(hào)我們參加了“成長(zhǎng)心連心”的活動(dòng)。在這一天里,我們有歡笑,有感動(dòng)。而正是這一天,真正讓給我懂得了感恩與感謝。在這一天里,我印象最深的還是“守護(hù)天使”與“愛的藍(lán)絲帶”這兩個(gè)活動(dòng)。
“守護(hù)天使”便是父母與孩子為搭檔,當(dāng)孩子戴上眼罩時(shí)
父母牽著孩子的手帶他走著,再后來,父母的手便會(huì)松開,讓孩子獨(dú)自走。接著,父母與孩子會(huì)角色互換。有孩子來守護(hù)父母。在我爸爸帶我走的時(shí)候,我感覺好溫暖,哪怕是黑暗的恐懼也抵擋不住?僧(dāng)爸爸的手放開的那一刻,我便完全陷入了黑暗之中,那一刻,我感覺到好無助,好害怕,當(dāng)我一個(gè)人在黑暗中向前走,要與他人相撞時(shí),我爸爸總會(huì)把我撥開,在這時(shí),我感覺到,他就是天使,守護(hù)我的天使!可當(dāng)我守護(hù)我爸爸時(shí),我突然感覺到我長(zhǎng)大了,我就是天使,一個(gè)守護(hù)他人的天使!
另一個(gè)活動(dòng)“愛的藍(lán)絲帶”也令我感動(dòng)。美國(guó)小男孩保羅的故事令我感動(dòng)一個(gè)藍(lán)絲帶,可以化解人與人之間的矛盾,甚至是拯救一個(gè)人的生命。接著,我們便給老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、義工、TA12送上了代表我們感激的藍(lán)絲帶。我們要讓他們知道,你就是我們生命中最重要的'人,我們離不開你們。這時(shí),我們每個(gè)人都是天使,都是心懷感激的天使。人們其實(shí)也很容易滿足,哪怕只是一根藍(lán)絲帶,一個(gè)擁抱,一句問候
讓我們每個(gè)人都去做天使,去做一個(gè)守護(hù)他人的天使,一個(gè)新懷感激的天使,一個(gè)正在付出的天使!在這個(gè)世界里,每個(gè)人都是美麗的天使!正因這些天使,世界才會(huì)如此美好的。
每個(gè)人都是天使作文 2
當(dāng)人們從世上降生時(shí),上帝說:“我希望你們能健康成長(zhǎng),用純潔,善良的心靈去面對(duì)一切。”
當(dāng)人們長(zhǎng)到少年時(shí)期,一些人開始貪玩,不愛學(xué)習(xí),他們以為這樣會(huì)使他們快樂。上帝說:“不要分心,你們所看到的快樂都是表面現(xiàn)象,快收回精力吧!你們的責(zé)任是做好該做的事!庇谑,人們專心地學(xué)習(xí)了。
當(dāng)人們長(zhǎng)到青年時(shí)期,一些人開始談情說愛,不務(wù)正業(yè)。他們以為這樣會(huì)體會(huì)到幸福的滋味,上帝說:“不要過早墜入情網(wǎng),那樣是沒有好處的!币恍┤碎_始反駁:“我們認(rèn)為這就是實(shí)實(shí)在在的幸福,沒有那么多的'害處。”于是他們開始脫離這個(gè)群體。
剩下的人開始步入成年階段,一些人放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開始步入社會(huì)。上帝說:“這社會(huì)太復(fù)雜了,多多學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)讓你們了解社會(huì),了解世界!钡牵⑽磫净厮麄。
余下的人開始走向社會(huì)。上帝說:“不要貪圖享受,自己打拼出來的世界才是屬于自己的!钡杂幸恍┤吮车蓝。
就這么地淘汰下去,最后,剩下了一群近乎完美的人。上帝說:“你們禁受住了考驗(yàn),現(xiàn)在,你們?cè)摰玫姜?jiǎng)勵(lì)了!
一道白光劃過,人們變成了天使,上帝說:“你們與那些人本都應(yīng)是天使,實(shí)際上,每個(gè)人都是天使。只是,每個(gè)人的善良和純潔心靈的程度不同,有些人過早地貪圖享受,放縱,以至于失去了變成天使的資格!
每個(gè)人都是天使作文 3
看到《感動(dòng)中國(guó)》這本書,僅僅它的封面就吸引了我,封面一個(gè)個(gè)人物都是我們熟悉的面孔。毫趾、雷鋒、林浩、魯迅……我驚訝無比,于是迫不及待地翻開了這本書。
里面有著張海迪、邰麗華、史玉柱、霍金身殘志堅(jiān)的精神;有著葉欣、邱光華忠于職守、身先士卒令人可歌可泣的故事;有著張秉貴、徐虎熱愛工作、為民造福的`故事;更有著認(rèn)為責(zé)任重于泰山的草原英雄小姐妹龍梅、玉榮和年輕導(dǎo)游文花枝……
其中,令我最難忘的是花季少女文枝花的故事:2008年8月28日,文枝花帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在途中不幸遇上了車禍,救援人員趕到后,發(fā)現(xiàn)她要緊急救援時(shí),發(fā)現(xiàn)她渾身上下血流不止,她卻吃力地說:“我是導(dǎo)游我沒事,先救游客!”救援人員沒有聽她的話,準(zhǔn)備拿撬棍撬開卡住文花枝的椅背,救她出來;ㄖυ俅魏暗溃骸鞍萃心銈兿染人麄,我年輕,挺得!”這句話震撼了在場(chǎng)的人,震撼了全社會(huì),震撼了所有的中國(guó)人!我看了,淚水模糊了雙眼,如果換我,不——其實(shí)任何一個(gè)人都不會(huì)像文花枝那樣。這就是責(zé)任的力量,花枝姐姐的心中深深有著“責(zé)任”二字。責(zé)任它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責(zé)任它歷練了一個(gè)人的毅力;責(zé)任能使人變得穩(wěn)重;責(zé)任能使你真正懂得追求和擁有生活的幸福。!
是啊,每個(gè)人都是天使,純潔無暇的天使,都在為這美好的社會(huì)作出有益于社會(huì)的事。《感動(dòng)中國(guó)》這本書使我受益匪淺:我懂得了如何去愛,如何感恩,如何來回報(bào)社會(huì)!
每個(gè)人都是天使作文 4
新聞上校園霸凌事件層出不窮,有的孩子總會(huì)仗著某一方面的優(yōu)勢(shì)就去欺負(fù)別的同學(xué),就連有些老師也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好壞來斷定學(xué)生。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),自然也就有缺點(diǎn),我們應(yīng)該平常心對(duì)待別人,過度放大一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),都可能給別人帶來思想上的優(yōu)越感,或者心理的創(chuàng)傷。
富人家的孩子,天生有種優(yōu)越感,瞧不起窮人家的孩子,就會(huì)出現(xiàn)校園霸凌,其實(shí)離開父母家人他們都是相同的,甚至富人家的孩子比窮人家的孩子還缺少了生存的能力。
在大多數(shù)父母眼里,學(xué)習(xí)好的孩子就是好孩子,學(xué)習(xí)不好的孩子就是壞孩子,他們只會(huì)看成績(jī),而否認(rèn)孩子的其他優(yōu)點(diǎn),仿佛只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路,這種觀點(diǎn)顯而易見是不正確的.,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),有句話說的好,行行出狀元,如果所有的孩子都只能學(xué)習(xí),那將來的社會(huì)就不會(huì)發(fā)展了。
有的孩子學(xué)習(xí)特別差,卻有天生的藝術(shù)細(xì)胞,很明顯學(xué)習(xí)就不比學(xué)習(xí)藝術(shù)有出路,抓住孩子的閃光點(diǎn)才更容易成功。
有的孩子天生自卑,性格內(nèi)向,但是這并不代表這個(gè)孩子沒有發(fā)展,越沉默寡言的人思考問題就會(huì)越細(xì)致,他會(huì)把說話的時(shí)間放在思考問題上,總會(huì)給人出其不意的驚喜,就是我們所說的一鳴驚人。
所以啊,每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),不要過分的去解讀一個(gè)孩子,抓住他的優(yōu)點(diǎn)好好教養(yǎng),總會(huì)有意想的驚喜。
每個(gè)人都是天使作文 5
踏著夕陽的余輝,當(dāng)路過農(nóng)貿(mào)綜合市場(chǎng)的廣場(chǎng)時(shí),我突然聽到一片有節(jié)奏的“沙沙沙”、“唰唰唰”的聲音。我尋聲望去,一位位女清潔工,身找醒目的黃馬甲,頭戴無沿的工作帽,高卷著袖子,露出黑黑的有力的臂膀,英姿颯爽。有的拿著長(zhǎng)尾巴的掃帚,擺著弓步,奮力地清掃垃圾;有的掄起鏟子,一上一下的往斗車?yán)镅b垃圾理由的'彎著腰推著車子來回裝運(yùn)垃圾。
不知不覺路燈亮了。在昏暗的燈光下,人影晃動(dòng),塵土飛揚(yáng)。她們互相招呼,互相配合,推的推,裝的裝,掃的掃,汗水順著鬢角往下流,有的襯衫也濕了半截?烧l也顧不上擦一下臉上的汗水。她們干得多么認(rèn)真呀!不大一會(huì)兒寬闊的廣場(chǎng)露出了清潔的笑臉。
平常大家都沒注意到這些清潔工,她們平凡、樸實(shí)、默默無聞,滿身滿臉都是灰。也有人可能會(huì)輕視她們的工作,可我不這樣認(rèn)為。她們?yōu)檠Σ烘?zhèn)創(chuàng)建精神文明、衛(wèi)生城鎮(zhèn),作出了不可估量的貢獻(xiàn),是令人尊敬的馬路“天使”。
馬路“天使”你們辛苦了,我們感謝你們!
每個(gè)人都是天使作文 6
那夢(mèng)中的天使,她高貴典雅,氣勢(shì)凌人,且目空一切。而你卻用你的真誠在與她演繹著飛蛾撲火式的愛情故事。天使拒人之千里之外的神情沒有使你感到畏懼而退縮,你卻用你的真誠,你的執(zhí)著,勇敢地追求著屬于你的愛。出于防范,她傷害了你,而你痛了,不但沒有怪罪于她的意思,相反的還一如既往的對(duì)她好,安慰著她的情緒,并且更加呵護(hù)著她,為她擦拭傷心的淚。你的感情來的是那么的純潔,那么的善良,每一次你都用你的小心謹(jǐn)慎,真誠地面對(duì)著她的冷漠。
這是昨晚的一個(gè)美好的夢(mèng)境,醒來我的眼角還噙著淚水,那是天使善良的純真,是你真誠執(zhí)著的寫照。
多么美好的愛情故事啊!那位天使最終還是抵不過良心的`自責(zé),成了你愛情的俘虜。這是生活中你的縮影,天使的不屑一顧終究走不出她善良溫柔的一面,因?yàn)樗纳屏己图冋娉鲑u了她神秘的面紗,而你的真心和熱情感動(dòng)了她。她就這樣被你征服了,心甘情愿地為你奉獻(xiàn)她一生的愛。
感覺有時(shí)候愛情就像一杯紅酒,隨意你的添加和喜好,都會(huì)呈現(xiàn)出不同的口味,不同的質(zhì)感。好的,只需一口就會(huì)醉,并隨著時(shí)間的推移,歷久彌香;隨著季節(jié)的變化,顏色的加深而更加清冽甘醇,這就是真正的愛,真心一輩子,一個(gè)人足以。
每個(gè)人都是天使作文 7
校園里走來一個(gè)小天使,那就是我——許嘉楠
我的個(gè)子不高不低,瘦瘦的,我的頭圓圓的,像個(gè)圓皮球,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的。在陽光的映照下,閃閃發(fā)光,我的臉白白的,白里透著紅色,像一個(gè)剛成熟的蘋果一樣,我的眉毛彎彎的,在眉毛下,有一雙濃眉大眼,看上去炯炯有神,我的鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)櫻桃似的,一笑,就露出一排排整齊的牙齒,潔白如雪。我喜歡穿綠色的衣服,因?yàn)榫G色代表環(huán)境,我們因該愛護(hù)環(huán)境,要從小做起。
我的性格活潑、開朗、是一個(gè)外向的小女孩,我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得好、還愛幫助伙伴……………我的缺點(diǎn)很多,不過我要保密,因?yàn)檎f出來了,怕你們會(huì)說我的'缺點(diǎn)多呀什么的。我的愿望是長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名世界上寫的字最好的大書法家,我要把每一張都寫好,讓全國(guó)人民觀賞我寫的字漂亮不漂亮,可是,我覺得這樣可以讓愁眉苦臉的人們笑起來,我希望世界上的每一個(gè)人都帶著開心的笑臉走在的大街上。
現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我這得可愛的小天使了嗎?希望你們能和我做朋友,你想好了嗎?趕快和我這個(gè)小天使聯(lián)系吧!
每個(gè)人都是天使作文 8
宋曉波這個(gè)名字或許還不是家喻戶曉,但我卻十分敬佩他,從他身上我懂得了許多。我是在《加油,好男兒》中認(rèn)識(shí)宋曉波,剛開始,我并不覺得他有多么出眾,長(zhǎng)相平凡,穿著樸素,根本沒有一點(diǎn)吸引我的地方。但接觸久了我發(fā)現(xiàn)他從不說話,總是在那默默地站著。當(dāng)他第一次面對(duì)鏡頭要開口說話時(shí),我呆住了……他竟然用手語說話!
那一瞬間,我全明白了……
以后的沒期比賽中,我都會(huì)特別關(guān)注他,他雖然耳朵聽不見,嘴巴不能唱,但他每次都以他最好的一面展現(xiàn)在全國(guó)觀眾面前,用華麗的舞蹈來答謝支持他的人。他的舞蹈是那么的有力;他的眼神是那么的堅(jiān)毅;他的精神是那么的可敬!
當(dāng)曉波和其他好男兒站在一起時(shí),當(dāng)他看著同伴們一起嬉戲卻聽不見他們?cè)谡f什么,當(dāng)他站在好男兒中與其他人合唱卻唱不出聲時(shí),他的心里會(huì)怎么想?是失落?是傷心?還是……如果要我代他回答,我一定會(huì)十分堅(jiān)定地說——高興!
在一次比賽中,他哥哥的一番話,讓我更肯定了我對(duì)曉波的支持。他的'哥哥告訴我們,在曉波參加比賽之前,曾請(qǐng)他吃飯,雖然只吃了270元,但他或來聽飯店的人說,曉波竟在飯店洗了一個(gè)星期的碗才付清這270元!
一個(gè)多么善良的天使!
每個(gè)人都是天使作文 9
班里的“雛鷹爭(zhēng)章”又開始了,我覺得這次的“愛心天使”獎(jiǎng)?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢?我來講幾件小事你們就明白了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我一不小心被一個(gè)飛馳而來的魯莽家伙撞倒,我還沒看清是誰,那個(gè)缺得的.家伙早已跑得沒了人影,我給摔得真叫個(gè)慘,雙膝跪地,雙掌像被高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火輪打磨了一樣,眼睛直冒金星,要不是在學(xué)校,我早就哭天喊地起來。正當(dāng)我急需要幫助的時(shí)候,孫家茂看見了,走到我身邊,彎下腰來,輕輕地把我扶起,幫我拍了拍身上的泥土,著急地問:“沒事吧?”在確定我沒大礙后,他又說:“快,走我們?nèi)ケ嵤野。”他扶著我到了保潔室,直到我看完病,他才扶著我一進(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現(xiàn)在想想我都感動(dòng)得想流淚呢!
記得還有一次,李翔坤因?yàn)椴皇娣,吐一地,旁邊的人都覺得臭,遠(yuǎn)離李翔坤,只有孫家茂拿起一張衛(wèi)生紙給李翔坤擦,幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈,真是讓大家佩服無體投地。
在生活中,我也要像孫家茂那樣樂于助人,幫助別人,做一個(gè)有愛心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們你們同意我的建議嗎?
每個(gè)人都是天使作文 10
同學(xué)們一定很奇怪吧!人怎么可能當(dāng)天使呢?而且,世界上應(yīng)該沒有天使的呀!我們?cè)趺醋兲焓估?面?duì)一連串的問題,就讓我來告訴你們吧!
最近,我班張路遙同學(xué)突然之間失去了父親,他的爸爸因一場(chǎng)車禍到天堂去了。湯老師用溫柔而低沉的聲音說:“我們56個(gè)孩子,在這個(gè)星期都當(dāng)一次路遙的天使吧!”于是,路遙收到了許多禮物,都是天使們送的.,有書本、有文具、有飾品、有信……
我們投給了他很多關(guān)愛。我們還為他舉行了班會(huì)。班會(huì)上,“天使”們的發(fā)言是那么積極,那么感人。有的同學(xué)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)起來;有的同學(xué)激勵(lì)他振作起來;還有的同學(xué)是安慰他,想使他高興起來……
同學(xué)們還常常講笑話,逗他開心,像他的好朋友胡琢孚、湯樂天、許恩澤他們就更不用說了。班里到處是天使,天使隨處可見。
同學(xué)們還一個(gè)勁地幫他,幫他補(bǔ)齊學(xué)習(xí)用品,幫他整理桌面。如果他急需鋼筆水,同學(xué)們毫不猶豫地借給他,假如他需要鉛筆盒,同學(xué)們就會(huì)把零用錢省下來,幫他買。我們班的天使都是好心眼兒。
張路遙同學(xué)得到了這么多天使的幫助,應(yīng)該會(huì)克服困難,從陰影中走出來的吧!
每個(gè)人都是天使作文 11
天使之淚晶瑩、透亮,像鉆石一樣會(huì)閃閃發(fā)光。而且,天使之淚含有世間最大的魔力,對(duì)以魔力為生命之源的精靈來說,天使之淚甚至可以讓他們起死回生。
在所有的故事中,天使總是微笑著,給人間帶來幸福和安詳,從來沒有人聽說過,天使也會(huì)流淚。
但大祭司告訴我,在很久以前,曾經(jīng)有個(gè)精靈擁有過天使之淚。它晶瑩、透亮,像鉆石一樣會(huì)閃閃發(fā)光。而且,傳說中,天使之淚含有世間最大的魔力,對(duì)以魔力為生命之源的精靈來說,天使之淚甚至可以讓他們起死回生。
我是站在水晶球旁,聽大祭司說這些話的'。水晶球里,是我一生中最好的朋友,格。
但是,現(xiàn)在的他,已經(jīng)不能再和我說話,一起去綠之野,寧靜之森,一起在晨光中飛舞了。
他靜靜地躺在水晶球里,緊閉著藍(lán)色的眼睛。他那透明的翅膀已經(jīng)開始發(fā)黑,雪白的臉上再也找不到一絲生氣。
大祭司告訴我,格體內(nèi)的魔力已經(jīng)枯竭。除非能找到傳說中的天使之淚,否則,他就要呆在水晶球里,直到永遠(yuǎn)……
每個(gè)人都是天使作文 12
冬天來了,一群群潔白的天使手拉著手,肩并著肩,忽上忽下,歡笑著、嬉戲著,輕盈地來到大地,她們就像無數(shù)只美麗的蝴蝶,像可愛的蒲公英,在天空中跳著讓人心醉的舞蹈‥‥‥
調(diào)皮的天使們像是和你玩捉迷藏,趁你不注意,他們就會(huì)落到你的頭上、肩上、書包上、甚至睫毛上。你用手接住她們,她們就神秘地消失了,化成晶瑩剔透的小水滴,讓你愈發(fā)覺得她們那么溫柔,那么親切,像久別的朋友,像親密的小伙伴。
天使們把世界變得如此迷人,天是白的、地是白的,就連高樓大廈也是白的.。瞧那珊瑚般的大樹,看這棉花似的松枝,在這瓊樓玉宇間,在這銀白的童話世界里,一切都那么神奇,那么美妙。
看,幾個(gè)頑童在這童話世界中奔跑著、嬉鬧著,不經(jīng)意間,腳后留下一串串印記。彎下腰,將小天使們捧起,攥成一團(tuán),拋扔出去,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線‥‥‥
我驚呆了,我疑惑了,我究竟來到了什么地方,我高興、我吶喊、我是自由的,我感謝那群潔白的天使——從天而降的雪花。
每個(gè)人都是天使作文 13
大家一聽到這個(gè)題目,心中一定會(huì)冒出一個(gè)大大的問號(hào),這個(gè)問題就是:到底誰是飛翔的“天使”?是鳥兒?jiǎn)?其?shí),“天使”就是風(fēng)箏。
風(fēng)箏有許多品種,如燕子形的、長(zhǎng)龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的'……我有一只蝴蝶形的,它十分美麗,有許多許多顏色,有的顏色用得多,有的顏色用得少。風(fēng)箏放飛時(shí)的樣子也是十分美麗,宛如一位仙女穿著美麗的紗衣,在藍(lán)湛湛的天空中飛舞。
我還是說說我放風(fēng)箏的故事吧!
上次,艷陽高照的大晴天,我和姐姐一起放風(fēng)箏,在一片又大又綠的草地上,綠油油的小草不時(shí)擾擾我們的小腳。
第一次放風(fēng)箏,我不管三七二十一就拉著凸起的桿子跑啊跑,風(fēng)箏一直在1米75處,我一松開手,它便像一個(gè)喝多了酒的人,搖搖擺擺的,不一會(huì)兒,就摔了下來。
我和姐姐討論了一下,最后,我們終于知道為什么了:我不是順風(fēng)跑的,在沒風(fēng)時(shí)瘋跑。
第二次我們重整旗鼓,再次出發(fā)。我左手拉住凸口,瘋狂地跑,風(fēng)箏在慢慢飛,我一松手,風(fēng)箏便一點(diǎn)點(diǎn)飛高了。我們望著高飛的風(fēng)箏,笑了。
每個(gè)人都是天使作文 14
在我們學(xué)校的門口,每天上學(xué)和放學(xué)時(shí),都會(huì)站著一群人,他們分布在每一個(gè)紅綠燈路口,保護(hù)和幫助學(xué)生們順利通過人行道,安全進(jìn)出校園。他們就像一群守護(hù)天使,他們擁有一個(gè)美麗的名字——“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”。
每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,守護(hù)天使們都要站崗,成員由每個(gè)班級(jí)自愿派出,臨時(shí)排班組成。他們?cè)趯W(xué)生來校之前就已經(jīng)站在那里,天使們會(huì)幫助學(xué)生開車門,護(hù)送他們過馬路。他們還經(jīng)常幫助低年級(jí)的學(xué)生拿書包,牽著他們的小手安全地過馬路,一直把他們送到學(xué)校門口。除此之外,他們還要監(jiān)督學(xué)生不跨欄、不闖紅燈……無論春夏秋冬,無論陰晴雨雪,他們都雷打不動(dòng)地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口。
有一次放學(xué)時(shí),突然下起了暴雨,我看見幾位護(hù)苗隊(duì)的家長(zhǎng)撐著傘,堅(jiān)持護(hù)送著一個(gè)個(gè)學(xué)生出校門,把他們帶到各自的'家長(zhǎng)身邊。我看到他們?nèi)矶家呀?jīng)濕透了,但他們似乎毫不在意這些,仍然繼續(xù)專注地做著自己的事情。那一刻,我的內(nèi)心非常感動(dòng)!
“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的家長(zhǎng)們,謝謝你們無私的奉獻(xiàn),給了我們更加安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),來回報(bào)你們的付出!
每個(gè)人都是天使作文 15
她是雪鳶天使國(guó)的公主,他是旭杰一個(gè)驕傲的王子,他們要成親。
雪鳶不想,逃離開了天使國(guó)。就這樣他們的婚禮雪鳶沒有出現(xiàn),雪鳶的母親鳶雨天天以淚洗面。旭杰不忍心看到伯母每天這樣,便到人間尋找。這時(shí),雪鳶已經(jīng)逃到了人間,雪鳶為了躲避他們變了名字與長(zhǎng)相。長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā),大大的眼睛一眨一眨的,櫻桃小嘴讓人不僅想咬一口,時(shí)不時(shí)用淡淡的.微笑面對(duì)一切。
旭杰交代好天使國(guó)也下凡間了,他也與雪鳶同樣怕雪鳶見到他就逃跑了,變了名字與長(zhǎng)相。一頭酒紅色頭發(fā),迷人的眼睛,性感的嘴唇,渾身發(fā)出冷冷的感覺讓人琢磨不透,特別神秘。雪鳶在人間慢慢的走著,不知道去哪就在這時(shí)一個(gè)和她年齡相仿的女孩撞了過來,雪鳶見狀馬上扶起來她問‘你怎么了?’那個(gè)女孩著急的拍了拍身上的土說道‘沒,沒事。謝謝你哦’雪鳶有淡淡的問‘你就是人類嗎?’女孩有點(diǎn)吃驚的問‘什么?’雪鳶便怕嚇到她說‘沒事’女孩友好的說,‘嘿嘿,既然遇到就是緣分哦。我叫唐糖,你呢?’雪鳶說‘我叫思雨’女孩開心的說‘恩恩,以后咋倆就是朋友嘍哦。有事和我說’雪鳶答道‘恩’。
每個(gè)人都是天使作文 16
有人問:“天使是什么樣子,一位身著白色衣裝,一頭秀麗的頭發(fā),一張俏麗的臉頰,和白嫩的皮膚,在她的背面生這一對(duì)白色的翅膀,這就是天使?不---天使可以是你的父母,也可以是你的老師,也可以是你的.朋友,甚至也可以是一個(gè)陌生人!
往大的去說,在青海玉樹地震時(shí)刻,大地被撕裂開來,它吞噬著這里的一切,它顫抖著,摧毀著這里的一切,當(dāng)這場(chǎng)災(zāi)難過后,在這里放眼望去,滿眼的凄涼,這里的一切都變成了廢墟,許多人都無家可歸,在為玉樹捐錢當(dāng)中,雖然我只捐了5元,但這5元也是代表著我的一份愛心,代表著我的一份祝福。
往小的去說,現(xiàn)實(shí)生活中到處都有天使,請(qǐng)往那邊看,一位天使正在扶著一位蹣跚的老人過馬路,在往那邊看,一位天使正在拯救一位落水的兒童,在公交車上,還有那位給老人讓座位的那個(gè)小天使…
其實(shí)天使就是“當(dāng)你深陷于窘境時(shí),有人向你伸出援助之手,當(dāng)你被坎坷絆倒時(shí),這時(shí)在一旁鼓勵(lì)你的人,當(dāng)你在傷心欲絕是,在一旁安慰你的人”他們就是天使。
其實(shí)天使就生活在我們身邊,伴隨你我,我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),天使是無處不在的。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好地人間。
每個(gè)人都是天使作文 17
曾經(jīng),我有一個(gè)天使般的姐姐,她溫柔可愛,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高高的鼻子,一張粉色的小小的嘴巴,乍一看一定會(huì)想:“咦,這是天使嗎?”
我的姐姐在我4歲時(shí)常常陪我玩,可是在玩之前她總有一大堆作業(yè)等她來處理,我總會(huì)在書桌前不停地催她:“哎呀!好了沒呀!姐姐你做作業(yè)的速度怎么這么慢呀!”時(shí)間過得很快,不知不覺我已讀一年級(jí)了……
總算到了期末考試,我的'成績(jī)一向都很優(yōu)異,我想我的期末考試也是如此。果然,我的兩門課程的分?jǐn)?shù)都是100分,我正要把這個(gè)好消息告訴姐姐時(shí),卻傳來一個(gè)噩耗,姐姐卻得了白血病。
頓時(shí),我的腦子里空白一片,兩串淚水流了下來,第二天我就去了醫(yī)院看望姐姐,姐姐的臉色格外地蒼白。那時(shí)我還小,不知道什么是白血病,可是我聽醫(yī)生說:“姐姐也只能活一個(gè)月!睘榱俗尳憬惆苍?shù)纳咸焯,我天天在姐姐的床邊貼一雙翅膀。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在第28天,姐姐就去世了。淚水再次從我眼里流了下來,當(dāng)天陽光照著大地,一抬頭看見藍(lán)天白云,我仿佛看到了姐姐就在天上看著我們,姐姐就在對(duì)我笑。
我相信,雖然姐姐不在這個(gè)世界里了,但她永遠(yuǎn)活在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
每個(gè)人都是天使作文 18
邵美婕是我的同班同學(xué),坐在我的后一桌。她有高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),梳著一個(gè)馬尾辨。她有一個(gè)圓圓的臉龐,仿佛可愛的紅蘋果。一笑起來,兩個(gè)小小的酒窩就顯露出來,眼睛咪成一條縫,仿佛永遠(yuǎn)都在笑,可愛極了。
美婕是一個(gè)快樂天真的女孩。她喜歡跳舞,每到雙休日就去學(xué)習(xí)舞蹈。她把她的快樂融進(jìn)她的舞姿,在元旦聯(lián)歡會(huì)和六一兒童節(jié)文藝會(huì)上,都能夠看到她翩翩起舞的身影,給我們以美的'享受。
美婕是個(gè)熱心腸,她總是真誠的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),樂于幫助他們。這次期中考試,我由于緊張,早上收拾書包時(shí),忘記帶鉛了,只帶了兩根光桿司令的自動(dòng)筆。到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我心里非常著急,我回頭看了看美婕,她正好抬頭看到我,并沖我笑了笑。兩個(gè)小酒窩盛滿了友善,瞇瞇的笑眼里滿是真誠。我忐忑不安的向她求助:“美婕,我忘記帶鉛了,你能借我?guī)赘鶈?”美婕非常爽快的借了我三根鉛。我用這寶貴的三根鉛考完了試。我的心暖暖的,美婕你真好。
美婕在學(xué)習(xí)上也十分認(rèn)真,在這次期中考試中,考出了全班第五的好成績(jī),是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我心目中,邵美婕就是一個(gè)可愛的天使。
每個(gè)人都是天使作文 19
每天,在太陽還沒上班的時(shí)候,那一抹紅已經(jīng)在校門口徘徊;在天空最后一絲陽光消失的時(shí)候,那一抹紅依舊還在那里靜靜地等待;在風(fēng)雨交加的時(shí)候,那一抹紅同樣撐著傘佇立在校門口。他們就是可愛的志愿者,是我們學(xué)校的守護(hù)者,我們學(xué)校的紅衣天使。
一天傍晚,我正上著晚課,突然聽見外面的雨聲滴滴答答地響起,一絲絲寒意也從窗戶溢進(jìn)。一大早爸爸只穿了一件薄薄的T恤衫就匆匆忙忙地走了。我真擔(dān)心爸爸會(huì)著涼,這個(gè)念頭在我心里一遍又一遍地回蕩。放學(xué)了,我一溜煙跑出教室,四處張望,希望可以找到爸爸的身影。寒冷的涼風(fēng)從我臉龐滑過,雨也越下越大,不一會(huì)兒,我的衣服已經(jīng)濕了一大半,我終于看見了!爸爸正全神貫注地為小朋友們服務(wù)呢!"爸爸"我興奮地邊叫邊向爸爸的方向跑去。雖然此刻我的身體是冰冷的.,但被爸爸幫助的小朋友送來的一張張笑臉,使我心里很溫暖。
一開始,我以為志愿者是辛苦的,可后來我改變了我的看法。志愿者是快樂的。每次爸爸打開車門,臉上都洋溢著幸福的微笑。每當(dāng)小朋友說一聲"謝謝",爸爸臉上的笑容就更加燦爛了。
我要向那一抹紅致敬,向我們的紅衣天使致敬!
每個(gè)人都是天使作文 20
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看見了蝙蝠,于是他有了血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還有那代表著自己那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見他似乎就看見了絕望,破滅,死亡;天使看見了鴿子,于是她就有了碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著和平的雪白的翼,看到她,感到的是幸福,快樂,希望,和平與生命的延續(xù)……
就這樣,上帝繼續(xù)的'養(yǎng)育著他們,不記后果的,畢竟他們都是他的孩子呀。隨著時(shí)間的流逝,兩個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大,期間作為天使的姐姐總是保護(hù)著弟弟,想和他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩耍,姐姐只能無奈地嘆氣,上帝也只能微笑著說這是“命運(yùn)”。
人類是同樣的,在成長(zhǎng)的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”。反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份兒了。
所以我希望,世間都充滿著幸福、快樂、美麗、和平,也希望各位“上帝”都能將自己的孩子培育成“天使”,并非惡魔……
每個(gè)人都是天使作文 21
有一天,小京克覺得很無聊,便悄悄地來到了地球上。他看見有一扇窗戶沒關(guān),就飛了進(jìn)去。屋子里面的小男孩嚇得撒腿就跑,小京克立刻把他定住了。小京克覺得 可能是自己的模樣和小男孩不一樣,把他嚇著了,于是搖身一變,變成了一個(gè)可愛的地球小男孩,跑上前去,對(duì)那個(gè)小男孩說:“我是從魔法星球來的。你叫什么名 字?我想和你交朋友,行嗎?”小男孩回答:“當(dāng)然行!我叫樂樂!毙【┛私獬藢(duì)樂樂的魔法,又把自己變回原樣。
樂樂驚奇地問:“你怎么長(zhǎng)成這樣?一身 藍(lán),頭上有三只角,臉上有三只眼睛,腦門上還有一塊寶石!毙【┛艘煌π卣f:“這有什么?我們那里的小孩都長(zhǎng)這樣!”樂樂又問:“那你肯定像孫悟空一樣, 本領(lǐng)很大吧?”“那當(dāng)然!”小京克神氣地說。樂樂趕緊說:“我有一個(gè)鄰居叫微微,別人都稱她為‘無聲天使’,因?yàn)樗敲@啞人,你能治好她的病嗎?”小京克 一聽,輕松地說:“沒問題!”他們便去了微微家。只見小京克頭上的`寶石發(fā)出一道綠光,射進(jìn)微微的喉嚨和耳朵里,微微立刻就可以說話了!
微微和樂樂都特別感激神通廣大的小京克!
每個(gè)人都是天使作文 22
云是輕的;風(fēng)是淡的;天是藍(lán)的;而雪則是純潔的……雪不僅是純潔的,它還是潔白的。那天那場(chǎng)雪,把我引進(jìn)了一個(gè)潔白的世界。沉寂的`冬風(fēng)像睡醒似的,張開朦朧的眼睛,朝天空吹了幾口氣,帶來了冬姑娘的問候。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。是呀!只見空中的雪兒正扭動(dòng)他們那婀娜的身姿,跳著拉丁恰恰!不一會(huì)兒,它們又兩兩一團(tuán)跳起了華爾茲!它們還有的坐在空中旋轉(zhuǎn),在空中高唱《雪之歌》,還有的……
我站在窗前眺望,只見那一座座拔地而起的樓房都成了一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。原先光禿禿的柳樹上掛滿了晶瑩的銀條,柳條上也掛著一串串似玉的雪花,一棵棵松樹上頂滿了一個(gè)個(gè)蓬松松、沉甸甸的雪球。地上也好似鋪上了一層鵝毛地毯,好一個(gè)白雪皚皚的世界。
雪越下越大,山川、樹木、房屋都蓋上一層層雪。我沖出家門,讓那雪花飛上我的指尖。這雪花來自天空,來自冬天,也來自世界。那雪白雪白、冰涼冰涼的雪花一片片都那么的單純無暇。
今天我才懂得,什么叫“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”雪讓人有了快樂、笑容。雪的世界,大地一片蒼茫。我喜歡下雪,我愛那純潔的小天使。
每個(gè)人都是天使作文 23
小明和小華是一對(duì)好朋友,他們經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué)、一起回家。
有一天下午放學(xué)的路上,他們的'前面走著一位穿著講究的叔叔,一邊走一邊大口大口地抽著煙,只見叔叔急促地咳了幾聲,隨后扭頭向地上吐了一口痰。
小明性急,剛要大聲責(zé)備叔叔,小華拍了拍他的肩膀,說:“要注意禮貌!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即向前邁了一步,給那位叔叔行了一個(gè)隊(duì)禮,然后很有禮貌地說:“叔叔,請(qǐng)不要隨地吐痰,隨地吐痰污染環(huán)境,是很不好的習(xí)慣!蹦俏皇迨迓犃擞行┎缓靡馑肌P∪A拉開小明,指著墻上的標(biāo)語微笑著說:“叔叔,那里寫著‘養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣’,我相信您以后一定能做到!蹦俏皇迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。小華又指著地上的痰說:“這個(gè)您是不是……”話還沒說完,叔叔便搶著說:“我擦我擦!”說著從口袋里掏出一疊紙巾,擦掉了那口痰,然后直起腰感激地說:“謝謝你們幫我改掉一個(gè)不文明的壞習(xí)慣!
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙∪A微笑著對(duì)叔叔說。叔叔聽了臉紅了,并夸獎(jiǎng)他們倆:“你們真棒!”看著叔叔的背影,他們倆會(huì)心地笑了。
每個(gè)人都是天使作文 24
有人喜歡美麗的郁金香,有人欣賞蒼翠挺拔的松樹,還有人喜愛亭亭玉立的荷花。而我卻獨(dú)愛都市里散發(fā)著幽幽清香的小草。
炎夏,都市的街道上,火辣辣的'太陽讓人睜不開眼,路邊的小草都搭拉著腦袋,雖然有些饑渴卻相互安慰著,沒有屈服,整個(gè)夏天,在火爐一般的都市里他們頑強(qiáng)地佇立著。
“呼啦啦”陣陣秋風(fēng)迎著小草吹了過來,小草地們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)撒落下來,頓時(shí),小草被打得東倒西歪,有的還倒在了地上,水漸漸地漫過了小草的頭頂。
雨終于停了,小草像是渴足了水,變得更加生機(jī)勃勃了。
冬天說來就來,厚厚的積雪像是一床棉被將小草蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而小草們?cè)缇颓那牡囟阍诹说孛嫦,相互擁著取暖呢。公園雪地上的孩子們迎著飄散的雪花在開心地玩耍著,他們可知腳下的小草正在默默地期盼,期盼著春天的到來。
哎!多么頑強(qiáng)的小草啊,好好休息吧,不用著急,春天很快就會(huì)到的.
我愛小草!你也是嗎?在你上班的路上、路過的公園里,你可留心過身邊的草兒,它帶給我們的不僅是滿眼的翠綠,還有清新的空氣。它是我們都市里的綠肺,更是綠色的天使。
每個(gè)人都是天使作文 25
我問爸爸:“快樂是什么?”爸爸笑了笑說:“快樂就是我能掙很多錢的時(shí)候。”
我問阿公阿婆:“ 快樂是什么?”阿公摸著我的頭說:“快樂啊,就是我們身體健健康康的!
我又問媽媽:“快樂到底是什么?” 媽媽摟著我說:“蜜蜂是花朵的快樂 ,小鳥是森林的快樂 ,你就是媽媽的快樂!” 我聽了心里甜甜的,我想這就是快樂的'味道。
上個(gè)星期四我們班數(shù)學(xué)考試, 我考了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)100分,那天,我覺得天空都特別藍(lán),路邊的草兒變得特別綠,哦,原來快樂還是有顏色的。
還記得暑假的一天 我到太姥姥家去,看見她正在穿針線,怎么都穿不過去 ,我就幫太姥姥穿,沒幾下就穿過去了, “我家的陳陳真是個(gè)大孩子了,真能干。”太姥姥慈祥的聲音是那么的動(dòng)聽,我想,這就是快樂的聲音。
我的快樂似乎有天上的星星那么多,黃老師對(duì)我們說:“碰到煩惱的時(shí)候要以快樂的心態(tài)去面對(duì),積極努力地學(xué)習(xí)生活,用自己的快樂去影響周圍的人。”快樂的路上,我在繼續(xù)前進(jìn),我就是快樂小天使。
每個(gè)人都是天使作文 26
每個(gè)人都有著自己的天使,在你最迷茫的時(shí)候,給予你最溫暖的懷抱,給你指明你前進(jìn)的哪一條道路。
但是我們,卻不懂得如何走好這一條路,而在每個(gè)十字路口,又總會(huì)被名利和欲望所擾亂了思緒。天使們總會(huì)在這個(gè)時(shí)候,不停地指導(dǎo)我們進(jìn)入哪條正確的路,而我們卻不懂得珍惜,大多數(shù)的人,總會(huì)義無反顧的選擇了名利和金錢。
總會(huì)被一個(gè)個(gè)虛假的名利蒙蔽了自己的雙眼,到了最后,就算悔不當(dāng)初,又有何用呢!有的`人,總是到了最后才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,卻總會(huì)用當(dāng)時(shí)年少來詮釋自己的過錯(cuò)。但終究錯(cuò)還是錯(cuò),既然已經(jīng)不可挽回,懺悔又有何用啦!既然明白,為何當(dāng)時(shí)還要做這個(gè)錯(cuò)誤的決定呢?可為什么當(dāng)時(shí)卻那么的意志不堅(jiān)定呢?試問,你心中那個(gè)純潔的天使,是否只因?yàn)槟悖兂闪擞奶焓鼓兀?/p>
我們的天使是美麗的天使·因?yàn)槲覀兪亲约旱奶焓埂の覀儽緛砭筒皇菈暮⒆,卻為什么會(huì)變成一個(gè)個(gè)壞孩子?難道壞孩子的我們,就注定要做一輩子的壞孩子嗎?我們?cè)?jīng)也是天使般的孩子!卻為什么天使會(huì)把我們丟棄?
相信,總會(huì)有那么一天,哪個(gè)離我們而去的天使,一定會(huì)重新回到我們的身邊!繼續(xù)完成它的使命,為我們照亮前行的路。
每個(gè)人都是天使作文 27
如果我是天使,我會(huì)讓絕望的病人再次見到希望;如果我是天使,我會(huì)讓不愛珍惜時(shí)間的人珍惜時(shí)間;如果我是天使,我會(huì)讓不愛珍惜糧食的人知道農(nóng)民伯伯的辛苦。
你瞧,我身著綠色的外衣,頭頂上帶著尖頂帽,腳上穿著一雙小皮靴,身后一對(duì)透明的大翅膀。
我飛呀,飛呀,飛到一戶人家的窗臺(tái)上,“昊昊,快把奧數(shù)的作業(yè)做了,明天要交的!”只聽到這戶人家的'媽媽說道”!爸懒恕。小主人不情愿的去做了。我看了心想:他怎么不愛學(xué)習(xí)了?看來是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了!于是我用自己的魔法把他的學(xué)習(xí)壓力減少了,他馬上自覺起來,我笑咪咪地離開了昊昊家。我又來到一家醫(yī)院的病房里,只見一個(gè)年輕的病人正無助地躺在病床上。我主動(dòng)上前與他交談起來。原來這個(gè)年輕人得了不治之癥——肺癌。不久將離開人世。我聽了很難過,他還這么年輕,對(duì)他來說要走的路還很長(zhǎng)。于是我用魔力是他康復(fù),告訴他世界很美好,好好珍惜吧!我高興地離開了醫(yī)院。
如果我是天使,我會(huì)盡力為人類服務(wù),讓地球更加美好!如果我是天使……
每個(gè)人都是天使作文 28
天使有沒有?有的。
傳說中的天使頭戴花環(huán),手持花杖,背后還有一對(duì)大大的翅膀。
可是,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),兒童了解的信息越來越多,奪走了他們那幻想的靈魂。越來越多的.兒童認(rèn)為世界上沒有天使。但是世界上真的有天使。
你是不是驚奇地發(fā)現(xiàn),無論你想干什么,媽媽都知道?媽媽就是天使,是上天派來守護(hù)你的天使。你一定要珍惜,別一不小心弄丟了她.媽媽在白天是你的媽媽,到了晚上你熟睡的時(shí)候,便變回天使的樣子。所以你永遠(yuǎn)看不到媽媽真正的樣子,即使你晚上起夜,天使也立即變回媽媽的樣子,不讓你看見。
當(dāng)你高興地炫耀著你的名牌衣服時(shí),你可否知道那是天使用血汗錢換成的?當(dāng)你沉浸在電腦游戲中時(shí),你可否知道天使很著急?想想你的天使吧,別讓她一氣之下就跑了呢!不過,你長(zhǎng)大了之后天使走了你也不要著急,那是上帝覺得你不用再被守護(hù),才拉天使走的,但她一直在天上看著你。千萬別做出讓天使不高興的事!
要記得,你的天使是永遠(yuǎn)是你的天使,她永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)守護(hù)你;要記得,“媽媽“=“天使“,“媽媽“這個(gè)詞是你學(xué)會(huì)的第一個(gè)高尚的詞語,它和天使一樣純潔,一樣溫暖!
每個(gè)人都是天使作文 29
有朋友讓我寫這篇文章,所以思路不完全是我的。故事中的女孩
在被同學(xué)嘲笑后,她跳樓自殺了……她被上帝變成了天使,來到了人間。女孩用“暴力”來掩飾自己的“害羞”。
同學(xué)們都不了解她的內(nèi)心,只有在她們面前,女生才會(huì)表現(xiàn)出自己堅(jiān)強(qiáng)能干的一面。因?yàn)檫@是女生的心,是女生的“弱心”。女孩的秘密會(huì)被別人知道,但她還是老樣子:“外表冷漠孤傲,內(nèi)心卻“熱血沸騰”;外表“堅(jiān)強(qiáng)能干”,內(nèi)心卻“孤獨(dú)無助”;外表是“心機(jī)”,內(nèi)心卻是“溫柔善良”.有人說:“女孩子才是名副其實(shí)的‘母老虎’!”這句話是給大部分男生的。
女生都是虛偽的`。因?yàn)榕陋?dú)無助。女生不想暴露自己脆弱的一面,只能戴口罩,假口罩。這部小說不僅僅是關(guān)于友情,更是關(guān)于少女的心(四個(gè)少女之間的友情)。
女生有時(shí)候不相信友誼。
我想讓你看看“摘下面具的女孩”是什么樣子的。其實(shí)我不是想揭開女孩的秘密,因?yàn)槲也恍枰。?dāng)然,我不知道秘密是什么。不光是我,所有女生都不知道。但這個(gè)秘密,其實(shí)就在女生心里。隨著時(shí)間的推移,我想我會(huì)知道的。
每個(gè)人都是天使作文 30
每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的人喜歡洋娃娃,有的人喜歡酷炫的手辦,也有的人喜歡手表……而我喜歡的也是大多數(shù)男孩子的最愛,那就是樂高玩具。
那一天,爸爸提著一箱樂高回到家,正在看電視的我和小弟弟看到,心里都樂開了花。我們倆迫不及待把這箱子樂高搬到了房間里。
它們每一個(gè)都不一樣,都是獨(dú)特的自己,雖然它們只是小方塊,不過你不要因此就小瞧了它們,它們可以隨意拼成許多有趣的東西,可以拼成宇宙飛船,可以拼成兇猛的恐龍,可以拼成可愛的小狗,又或者可以拼成活潑的小貓咪,千變?nèi)f化,只有你想不到,沒有它做不到。
一天放學(xué),我?guī)е挥?0分的卷子回家,我把自己關(guān)在房間里,哭得稀里嘩啦。我失落地躺在床上,看見那樂高小人高舉著雙手,它好像在對(duì)我說:“小主人別傷心了,快和我一起搭一個(gè)宇宙飛船,飛向太空探索宇宙的奧秘,又或者拼兩個(gè)孫悟空一起闖蕩天空吧!”我看著它,能想到無數(shù)它想說的.話,它是治愈了我的傷心的“小天使”。每當(dāng)我睡不著時(shí),就會(huì)把它放到枕邊,讓它陪我度過這個(gè)夜晚。它不僅是我的“小天使”也是我的“守護(hù)者”。
時(shí)至如今,我也一直保留著它。
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