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全面發(fā)展作文1200字（精選9篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的全面發(fā)展作文1200字，歡迎閱讀與收藏
全面發(fā)展作文1200字 篇1
很容易看出當年社會"朱門酒肉臭，路有凍死骨。"的景象。造成這樣的社會問題很多。我想中國的教育一定是其中一個不可呼視的重要無素之一。
比如大家紛紛對靠自己創(chuàng)業(yè)失去信心，紛紛熱愛當官，使國考熱震驚世界。一年比一年增長的中考的學子就是點型的例子。難道我們這一代就只以通過讀書才能改變這種現(xiàn)像嗎？有多少人可以肯定的回答這個問題。
從九年義務教育，幾門工課。父母總是在自己身邊說著："兒阿！不努力讀書你就沒有飯吃"學校里，老師說："你們別以為是為我讀書，這是為了你自己，你們不努力讀書，以后你自己怎么去面向社會。"而且他不厭其煩的說。也正是我們從小就有這種無名的恐懼，就不得不去努力去學習那些"語、數(shù)、外、政、史、地、生、化、物、"想著有朝一日能考取功名。而功名也就是大學。所以我不得不去把所有的科目學好，每天忘乎所以。也許會有很多人會說："（中國）大學是一個素質教育"。
而在當今的大學里，流行著一句話："……"在那樣的氛圍里，拿著父母的錢在學校學習是假，花天酒地是真。因為他們不這樣做，在別的看來自己就是一個怪人，感覺自己OUT了。于是，現(xiàn)在的大學同居的人數(shù)也是不計其數(shù)。很多大學生最后說了一句話："我感覺我這四年的生活好像都不知道自己過來的！"可想而知，為什么大家都明白的事，卻中國的教育卻還是這樣。我也許很慶幸我沒有去大學接受那個素質教育。
而我們應該怎么樣看待"北大生賣豬肉"的事呢？
有人說："無論干什么，在這個世界上就只有兩個字——生存。職業(yè)的價值已經(jīng)沒了意義，能活在世界上，能賺到錢才是真理。這個物質世界只有能站穩(wěn)腳跟，你才能獲得自尊獲得地位獲得別人同樣擁有的東西�，F(xiàn)在干這個事為了以后不干這個啊，為了美好生活奮斗，做什么都是有意義的事。"考取了那個好的一個"功名"畢業(yè)了自己去沒有上面所說的"生存"能力了。而很多事實證明著，我們讀了么多，卻也只能普普通通。為自己擔心自己的`溫保。看看多少以前讀書過大學的人，現(xiàn)在為自己的生活擔心著。
我只能說一句："中國的所謂的大學，也就是所謂的‘功名’而以。培養(yǎng)了75%的房勸"。
如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應是教育的幸福和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把"全"字下的"王"給拿掉。時代需要的只是人才。
我以為現(xiàn)在中國的教育改革越奇怪了。仿佛中國真的緊缺全才，要培養(yǎng)出的人能今天造出一枚導彈，明天就此導彈寫一篇長篇并獲矛盾文學獎，后天親自將其譯成八國文字發(fā)行似的。假如真的有這種人我寧愿親自嘗他導彈的滋味。全面發(fā)展最可能導致的結果是全面平庸。
這也就是韓寒的那句話："全面以展全面平庸"理論，而這句話就是中國教缺陷所在。
全面發(fā)展作文1200字 篇2
書蟲在英語中大約是頗可愛的形象，試想想如癡如醉沉迷于書卷，孜孜不倦咀嚼著字母的那么一只“書蟲”……
如今這只“書蟲”漂洋過海，輕松地落在了中國英語學者的掌中。經(jīng)過很久一段時間，它開始布遍每個角落，也進入了我的視線，自從見到它，我便開始喜歡上了它，它將首先給我以自信，即使我目前只有幾百個詞匯，卻可以不大費勁地閱覽世界名作了。而且它還會用它細細的鳴叫聲提醒著我：要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去。
這就是我，一個愛用學習來縫補自己缺點的人。即使我英語學得很差，但我還是堅持閱讀“書蟲”這類書籍，在學習中，我碰到不會的題，不是拋到腦后不聞不問，而是去向別人請教，哪怕別人罵我笨，當然我也可以教別人一些題，當有人問我題時，只要是我知道的，我一定坦誠相告。
我喜歡張揚，也喜歡內(nèi)斂。張揚，讓陽光燦爛普照大地，讓萬物復蘇;內(nèi)斂，讓月光灑下的清輝伴著失眼花的人入睡;張揚，讓滾滾長江水無休無止;內(nèi)斂，讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。張揚自己的青春，人生才會燦爛多彩，內(nèi)斂自己的.個性，生活才會安全。我懂得了此中的道理，因此我在慢慢地運用知識，填補生活中的不足。
當今社會，競爭越來越激烈，社會需要各種各樣的人才，面對這種情況，擁有才能就要敢于推薦自己，敢于向別人展示自己的才能，只有這樣，才能充分體現(xiàn)自身價值。
我相信自己，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難，推開大學的門扇。相信自己，聽取別人的意見，讓靈魂的天平將它們衡定，讓智慧的砝碼將它們度量，在平與不平中，人生會協(xié)調(diào)出一種氛圍;在是與非中間，納言的藝術會放出迷人的光華。讓你我攜手，相信自己，察納雅言。
當三年之后，我要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰;我要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水。
從前的我已過去，現(xiàn)在的我正朝氣蓬勃，準備迎接挑戰(zhàn)，面向未來。將來的我不再是無知、懦弱的女生，而是成熟、堅強、勇敢的女性，是21世紀社會發(fā)展中主力軍中的一員。
全面發(fā)展作文1200字 篇3
在構建“以人為本，和諧社會”的大好氛圍中。學習時期中成長的我們。更應該深深懂得，學習的重要性，和做一個思想品德良好，完善一個人綜合素質的必要性。
老師與家長的千言萬語，千辛萬苦，千方百計的教育，學校頻頻的家長會、賞識教育、陽光家庭、“365”等等的講座，無不貫穿著一個主題，那就是把學習抓好，把人做好。培養(yǎng)出一個個對國家、對家庭、對社會有用的人。
學習是一個人一生，或者說終生不懈的工作，因為任何人都不是天生的天才。只要靠后天的勤奮努力、堅忍不拔、腳踏實地、點點滴滴的努力，才能更好的實現(xiàn)自我，充實自我。在這里有個故事：說雄鷹飛到金字塔頂只需要一瞬間，而蝸牛爬到金字塔頂需要幾年，同樣一件事一個目標，有的人輕而易舉的就能完成，有的人需要幾年的時間或更長時間的努力才能實現(xiàn)。而我們把這些依靠天賦很快完成目標的人叫做天才，而那些經(jīng)過幾年或一輩子努力的人叫做“地才”，而這些“地才”通過自己更艱難的`道路，超長的耐力和更多的時間以及付出的艱辛與汗水讓自己真正成為一個艱苦卓絕，具有偉大成就，超過天才的人。通過這個故事說明，不管你智商有多高，離開堅持這條根，天才的能耐也會失靈，學習、做事、做人都是一個腳踏實地的過程。
做人尤為重要，一個高貴的人生，必然要有一個高貴的人格，成功的人與他的品質是很有關系的，和他知識的認真積累更有關系，因此我們要倡導，讀書、學習與做人同等重要，二者相輔相成，心里有陽光就會有希望。不管你現(xiàn)在或者將來，人的一生必須遵循以下三個方面：
一、理念：一個理念好的人，他的思維是向上的，行為是積極的。
二、規(guī)則：沒有規(guī)則的人，就沒有人的尊言，辦好一件大事或成功一個人，必須有他的規(guī)則：諾貝爾獎得主，總結出一個成功的道理，那就是在幼兒園學到東西。人生的規(guī)則：早晨六點起床，飯前飯后洗手，就這么簡單，他堅持了，最后成就了諾貝爾獎得主。
三、文明：一個國家，一個民族，一個人的文明程度。關系著他的文化程度和做人文化的聯(lián)系“修之以身，其德乃真”用心做事，用情做人，文明體現(xiàn)在我們方方面面，需要付出更多。
愿學習時期的我們，學習固然重中之重，人品的修煉，一個人綜合素質的發(fā)展，也就是人的全面發(fā)展正是體現(xiàn)“科學發(fā)展觀”重要組成。
全面發(fā)展作文1200字 篇4
有這樣一幅漫畫，畫的是一個學生背著書包，騎著他的“拐子馬”，可他的馬兒卻圓瞪雙眼，高舉前蹄，不敢邁步。原來，“拐子馬”的兩條強健的后腿上標著“智育”的字眼，而分別代表“德育”和“體育”的兩條前腿的下半部分卻被生生砍去。
看到這匹怪馬，我不禁啞然失笑。很明顯，這匹“拐子馬”不正代表了如今的教育現(xiàn)狀嗎？社會、學校、家庭只注重孩子的智力發(fā)展、知識掌握，而忽略了對他們身體的鍛煉和德行的培養(yǎng)。學習知識固然很重要，但健康的體魄與良好的品德也同樣不可或缺。在人生路上，如果沒有良好的身體素質與高尚的品德修養(yǎng)，那我們這匹馬將寸步難行。只有德智體全面發(fā)展，馬兒才能長出健壯的四肢，我們才能策馬揚鞭、追逐夢想。
要全面發(fā)展，別讓分高體弱阻礙前行。據(jù)北京市最新發(fā)布的學生素質報告顯示，畢業(yè)生的體育測試通過率正逐年下降，身體素質令人擔憂。學生們的知識水平、應試能力在上升，可身體素質卻在連年降低。這并不是新時代所需人才的狀態(tài)。清華大學在它的體育場中懸掛了“無運動，不清華”的標語，可見體育鍛煉對一個人堅毅品格的塑造、對吃苦耐勞精神的培養(yǎng)，都有著非凡的意義。只有擁有強健的體魄，才能在人生路上擁抱更加精彩的`未來。
要全面發(fā)展，別因有才無德迷失方向。人大學生郝相赫在其微信朋友圈中辱罵歷史系教授為“垃圾”。他的導師孫家洲忍無可忍，公開宣布與其斷絕師生關系。郝相赫是人大的研究生，學歷不可謂不高，“智育”不可謂不全。或許在他眼中，辱罵老師與自己的學業(yè)并無關聯(lián)�？上谒^的學識見地中迷失了方向，不光是迷失了提升自我的學習方向，更迷失了尊重他人的人生方向。雖說“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”，然而有才無德的人，既無法成為真正的人才，也很難在社會上立身行事，更別提為民族、國家做貢獻了。
要全面發(fā)展，就要德智體美全面培養(yǎng)。一個叫孟佩杰的女孩，她的生母過世，養(yǎng)母癱瘓在床，她從讀小學起就要自己做飯，還要照顧家人，但她堅毅頑強，勇于擔當，對養(yǎng)母不離不棄，悉心照料。她考上大學后，便租了套房子邊讀書邊照顧養(yǎng)母。孟佩杰用她柔弱的身軀和高貴的心靈譜寫著青春的華章。她的學習成績優(yōu)異，她的孝心更令人動容，相信美好的品格定能助她的人生揚帆起航。
我們不僅要有“智商”，更要注重提高自己的“情商”和鍛煉出健康的身心。光有知識而沒有品格的人注定無法在人生的道路上走得更遠。只有德智體美兼具的人，才稱得上是真正的人才。我們要全面發(fā)展，以德育美化心靈，以體育強健體魄，為人生打下堅實的基礎。讓我們健康成長，策馬起程！
全面發(fā)展作文1200字 篇5
親愛的媽媽，這句心里話我憋了很久了。
您認為學習能代表一切，只要學習好什么都好，所有，我想?yún)⒓右恍┱n外活動，總是被您一口拒絕。最近，學校在搞“英語大合唱”，準備參加區(qū)教委、市教委組織的比賽，我聽說后，立馬就報名了，英語沈老師也選上了我。放學后，我興高采烈地將這件喜訊告訴您，您訓斥了我一番：“搞什么英語大合唱，不給參加！先把學習搞好再說！”于是，我只好退出了英語大合唱的排練。
四年級下學期，學校排練古詩文吟誦準備參加教委組織的比賽，江老師夸我朗誦好推薦我參加了，我一連參加了五次排練，整個過程都了如指掌了，您卻在一個雙休日里，找了一個借口，說我要參加奧數(shù)補習，騰不出時間來，硬是將我從吟誦的.集體中拉了出來。后來，我們學校這個節(jié)目分別在雨山區(qū)、馬鞍山市榮獲一等獎的第一名，而且還代表馬鞍山到省城合肥參加了國慶六十周年的獻禮展演，我看到這些，真羨慕呀，同時又責怪起您來，明明有我的，就怪您讓我白白喪失了這么多的鍛煉機會！
每天晚上7點之前我就寫完了老師布置的家庭作業(yè)，想看一會兒《新聞聯(lián)播》，您卻說：“看什么新聞呀！把這張我給你布置的數(shù)學卷子做了！”
媽媽，難道您眼里只有學習嗎？在德、智、體、美、勞“五育”之中，學習只排在第二位，難道您想把我培養(yǎng)成只擁有“智育”的孩子嗎？那可不是新世紀的人才呀！
親愛的媽媽，請您眼里不要只有學習，我希望全面發(fā)展！
全面發(fā)展作文1200字 篇6
在一次采訪中，有一位記者問一名知名的數(shù)學家為什么會選擇數(shù)學，他說別的都不會，只好搞數(shù)學了。又有人問一名畫家為什么會選擇繪畫，畫家說別的都不會，只好作畫。
這倆個如出一轍的回答，十分幽默，雖然有些夸張，但卻也很能說明問題。我們這一代的知名作家韓寒曾說過，全面發(fā)展最終導致的只能是全面平庸。這句話雖然有些消極，但也不無道理。
全面發(fā)展，這是我們從小便面對的教育理念。德智體美勞全面發(fā)展，做綜合性人才。但最終的結果呢？世界科學最高獎項——諾貝爾獎，從成立到現(xiàn)在，得獎的沒有一個是完完整整的中國人。我們中國是世界上人口基數(shù)最大的國家，但卻沒有一個人真正的站在那個領域的頂峰。這還不能說明一些問題嗎？
我們從出生到現(xiàn)在已經(jīng)走過了四分之一的人生，可現(xiàn)在的我們會些什么呢？我們會考試，不管什么樣的考試，什么樣的試題，都會有人拿高分甚至滿分。除了這個我們還會什么？離開了家長，我們連餓死的可能都有，這就是中國教育給我們的所謂的全面發(fā)展嗎？
有人嘲笑韓寒，說他連高中都沒畢業(yè)。他卻這樣回答，我是連高中都沒畢業(yè)。但我現(xiàn)在自己的`稿費夠我吃一輩子，我賽車能拿到全國第六名，我們這一代又幾個人能做到這些？我只在自己有天賦和喜歡的方面發(fā)展，我的人生會這樣走下去，而且我相信我會活的十分精彩。
“全面發(fā)展”的我們從小學到現(xiàn)在，不管是不是喜歡的，只要是考試考的，都要學，只有把這些都學會了，經(jīng)歷了中考、高考的選拔之后，你才能真正的學到一些自己喜歡的東西。
這就是中國的全面發(fā)展，這就是中國的教育制度，幾張薄薄的卷子，一張短短的分數(shù)條，已經(jīng)不知抹殺了多少心懷夢想的優(yōu)秀青年。十幾年寒窗，一考定未來。中國的教育真的令人有些擔憂。
全面發(fā)展作文1200字 篇7
社會在不斷地進步，人民的生活也不斷得到改善�？梢哉f，現(xiàn)在的中國正走在騰飛的小康之路上。小康，是指一種經(jīng)濟比較寬裕的生活狀態(tài)�！对娊�(jīng)》中道：民亦勞止，汔可小康。
小康作為一種社會影響，始終散發(fā)著誘人的魅力。古時，小康宣揚的是以“禮義仁讓”精神為主導、有吃穿的社會形態(tài)。近代也有不少人借用這一思想，走上社會改良的道路，提出過許多美好的設想。
上世紀初，為了能將中國建設成一個強大的國家，孫中山先生耗費了畢生的精力撰寫了《建國方略》一書，明確指出中國未來的發(fā)展方向。這些思想在很大程度上受到了古代思想家小康社會和大同社會的影響。小康是財產(chǎn)私有、生活寬裕、上下有序、家庭和睦、講究禮儀的社會形態(tài)。中國古代思想家把小康社會作為比較現(xiàn)實的目標。
兩千多年來這種美好的社會理想與進步的歷史觀念深入人心，并激勵著無數(shù)仁人志士為之奮斗。因此，小康社會是兩千多年來中華民族祖祖輩輩所追求的理想社會。
當今鄧小平所使用的小康理論以及他使用“小康”這樣一種實事求是的表述，喚起了中國人民對發(fā)展小康之路的廣泛認同。二十多年來，中國人民朝著“奔向小康”這樣一個實實在在的目標去不斷努力奮斗。
中國這樣一個有十億人口的國家，進入小康社會是一件具有偉大意義的事。這將為國家的長久治安打下新的基礎，是更加有利推進社會主義現(xiàn)代化的起點。在經(jīng)濟和社會得到全面發(fā)展，人民生活總體上達到小康水平的基礎上，是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。它標志著：從新世紀開始，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的一個新的發(fā)展階段。
當然，全面建設小康社會，不僅要看經(jīng)濟與社會基礎指標與人均指標，還要看收入的分配狀況。對于我國這樣一個發(fā)展中的大國來說，如果存在著較大的貧富差距，就會出現(xiàn)數(shù)字龐大的貧困人口。這對經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定都是一個潛在的`威脅。我國目前農(nóng)村貧困人口約為3000萬；在城市中，2002年享受城鎮(zhèn)最低生活保障金的人口有2000多萬人。其中包括1400萬下崗及失業(yè)人口中的很大一部分。根據(jù)目前情況來看，對收入差距擴大趨勢必須加以控制，才能確保我國小康之路順利進行。
隨著時間的推移和實踐的發(fā)展，日新月異的科學技術對中國生產(chǎn)力的發(fā)展推動作用和對人類生活的影響，已經(jīng)達到前人無法想象的地步。中國要發(fā)展，離不開科學技術。實現(xiàn)全面小康，實現(xiàn)現(xiàn)代化，沒有現(xiàn)代科學技術就不可能建設現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化工業(yè)、現(xiàn)代化國防。沒有現(xiàn)代科學技術的高度發(fā)展，就不可能有國民經(jīng)濟的高度發(fā)展�？梢赃@樣說：科技是實現(xiàn)全面小康的第一生產(chǎn)力。
全面建設小康社會，還必須大力發(fā)展社會主義化，建設社會主義精神文明，堅持馬克思主義的指導地位，是我國立國立黨的根本。要牢牢把握中國先進文化前進方向，堅持馬克思主義，這是宏揚先進文化的核心與靈魂。只有這樣才能在世界各種思想文化互相撞擊中，始終堅持正確方向，保證我國先進文化的發(fā)展。
青少年是未來的主人，要加強綜合智力的開發(fā)，并通過科技教育、藝術教育等手段培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，成為新一代高層次、高素質的創(chuàng)造性人才。為把祖國建設成騰飛在小康大道上的科技強國而奮發(fā)努力！
全面發(fā)展作文1200字 篇8
回望歷史，豐衣足食一直是中國人民最樸素的愿望。從孔子的富民思想，屈原的"美政"理念，到朱熹的“足食為先”，康有為的大同之道，歷代先賢對富民裕民的追求從未停止。無論是"民亦勞止，汔可小康”的美好憧憬，還是"五谷豐登，物阜民康”的熱切企望，無論是"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的深沉情懷，還是"無處不均勻，無人不飽暖"的政治理想，無數(shù)先民對殷實生活的呼喚響徹歷史的天空。
100年前，中國共產(chǎn)黨在中華民族存亡之絕續(xù)的關鍵應運而生，這是中華民族發(fā)展開天辟地的大事變。在100年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利。幾十年的`櫛風沐雨，幾十年的砥礪前行，幾十年的厚積薄發(fā)，幾十年的春秋華實。
乘風破浪正當時，不待揚鞭自奮蹄。在黨不斷克服脫貧攻堅的困難下，群眾幸福指數(shù)不斷提升。老百姓的“衣食住行”發(fā)生了翻天覆地的變化。人民從“縫縫補補又三年”的衣物到穿衣多元化、個性化。豐富多樣的食品端上老百姓的餐桌，一棟棟嶄新的異地搬遷房錯落有致，家家戶戶窗明潔凈，里面裝修各具特色。我的家鄉(xiāng)從只有一條彎彎曲曲的高低不平的“行路難“泥濘小道，到一條條寬敞平整的公路，可以通向各家各戶，處處呈現(xiàn)山鄉(xiāng)巨變，山河錦繡的時代畫卷。
全面建成小康社會不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。圍繞構建新發(fā)展格局，各省區(qū)市積極謀劃開展2021年及未來更長時期工作，多地提出打造國內(nèi)大循環(huán)的支點、構建國內(nèi)國際雙循環(huán)的鏈接。
奮斗百年路，啟航新征程。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展成為一個在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年，擁有9100多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，得到了14億中國人民最廣泛的支持和擁護。從站起來、富起來到強起來，一部百年奮斗史告訴我們，辦好中國的事情，關鍵在黨，中國發(fā)展的最大優(yōu)勢就是黨的領導。新征程上，面對艱難險阻乃至驚濤駭浪，只要我們黨不斷深化自我革命，始終站在時代潮流最前列，站在攻堅克難最前沿，站在廣大人民之中，定能永葆蓬勃朝氣、昂揚斗志，始終成為中國人民最可靠的主心骨，永遠立于不敗之地。
沒有陽光，就沒有溫暖的日子，沒有雨露，就沒有五谷豐收，沒有大海，就沒有生命的起源。黨員干部不辭辛勞為民，如陽光、雨露、大海，帶給我們美好幸福的生活。投之以桃，報之以李。我們青少年應懷感恩之心，響應黨的號召，回應黨的期望，樹立遠大的報國理想。
以史為鑒，方能行穩(wěn)致遠。不忘過去，從歷史中汲取精神養(yǎng)料，不斷學習，樹立牢固興衰意識。跟黨走，追隨時代潮流，方能永葆青春活力，社會主義事業(yè)方能行穩(wěn)致遠。
全面發(fā)展作文1200字 篇9
中國有五千多年的歷史，要是把現(xiàn)代與古代比一比，那簡直就是日新月異兩張面孔。古代傳信的鴿子變成了現(xiàn)在的短信，古代人們手中的扇子變成了現(xiàn)在的電風扇，古代家喻戶曉口中傳誦的故事變成了現(xiàn)在電視機上的動畫，古代小小蠟燭發(fā)出的星光變成了現(xiàn)在天花板上那明亮的電燈……
公元前二百九十九年，趙武靈王趙雍把王位傳給了兒子趙何，也就是歷史上的趙惠文王，趙武靈王則自號為“趙主父”。之后趙主父假扮為趙使，前往秦國的咸陽，從趙國的邯鄲到秦國的咸陽，一路上跋山涉水，少則三月，多則半年。也許對于古人這不是件稀罕事，但對于我們現(xiàn)在的人就覺得三個月的時間簡直太久了。為什么對于古人不是件稀罕事，對于我們卻很驚訝？這主要是因為如今科技發(fā)達，有了許多速度快的交通工具�，F(xiàn)在我們坐飛機從邯鄲到咸陽只需要三小時，古人需要三個月到達而我們只需要三小時就能到達，三個月與三小時根本無法比較。
從春秋到清朝整整兩千五百多年，富貴的人出門都坐馬車，而貧窮的人出門只能靠兩條腿。但是，在清朝的末期，光緒年間，一位大臣提議修建鐵路，得到了光緒皇帝的同意，于是便開始修建鐵路，但沒過多久這件事就傳到了慈禧太后的耳朵里，慈禧太后卻認為這會驚擾皇陵、破壞國家風土，馬上命令停止施工并且拆除已經(jīng)造好的`部分。即使拆除了已經(jīng)完成的部分，但是還沒有磨滅這位大臣修鐵路的心志。在這之后，那位大臣馬上找到了一段不會驚擾皇陵、破壞風土的鐵路，清政府也答應了這個請求，就這樣我國有了第一輛火車（蒸汽式火車）。在民國時期，人們交通許多都是步行或者坐黃包車。后來在四十、五十、六十、七十、八十年代人們出門更廣泛用的是自行車，到如今出門更多人會選擇開汽車或電動車，無論是送孩子上學，無論是去工作，無論去哪里也毫不例外�，F(xiàn)在，高樓大廈幾十樓幾十樓疊起來，彎彎扭扭的立交橋陡然立起，馬路上已經(jīng)被汽車覆蓋，路上、橋上的小攤逐漸變少，大街上的店鋪各式各樣、五顏六色、眼花繚亂。白天有汽車的鳴笛聲，有大街上各店鋪門外的音響中的廣告聲。夜晚有路兩旁璀璨的路燈，有家家戶戶從窗戶中透出來的各色各樣的電燈光亮。往日的農(nóng)村現(xiàn)在也越來越城市化了。聽爸爸媽媽說，他們小時候上學都是自己騎著自行車去學校的，還同我說，他們班上幾乎所有的同學都是自己騎自行車去上學的。爸爸媽媽總對我說，長大了可以騎自行車去小學了，可是開汽車不僅比騎自行車方便、省力，速度還比騎自行車快，不過汽車排出的尾氣會對周圍環(huán)境造成污染，大路上車來車往，汽車尾氣滿天吹，藍天白云也只能說“再見”。但是科技在進步，我相信人類總有一天能發(fā)明出不會污染環(huán)境的汽車。
時代在更新，科技也會越來越發(fā)達，全面小康正在向我們招手，我們也在全力沖向全面小康。全面小康，我們來了！
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