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以分別為話題的開學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以分別為話題的開學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
以分別為話題的開學(xué)作文1
“大姐姐,我什么時候才能畢業(yè)呀?畢業(yè)好玩嗎?”一個小女孩站在校門口傻傻的問!焙呛牵暌院。畢業(yè)不好玩,畢業(yè)就是分別,你以后就會懂的!芭丁!
“大姐姐,畢業(yè)是什么東西?”如今,我又站在了校門口,但是這回不是我問別人了,而是回答別人:“畢業(yè)是分別,是不舍,你以后就會懂的!薄芭丁!
六年的小學(xué)生活結(jié)束了,這是我最后一次以小學(xué)生的名義站在校門口,回答小朋友的問題。六年了,一眼六年就過去了,我從那個懵懂無知的小女孩變成了一個少女,一個學(xué)生。六年了,老師老了,校長變了,同學(xué)們長大了,我們都懂事了,可是就是當我們想要好好珍惜小學(xué)的.時候,小學(xué)就這樣走了,來無影,去無蹤。
在畢業(yè)那天,我們都哭了,無論男女還是老師,我們誰都不想拿起那個綠皮畢業(yè)證,因為拿起了它,就代表著我們也拿起了分別;那天,我們哭得很傷心,哭了很久很久……直到?jīng)]有眼淚為止。
同學(xué),我們再也不可能坐在同一個教室;住在同一個宿舍。再也不可能一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起打架、一起受罰、一起哭、一起笑……
小學(xué)為什么過得這么快,快得讓我抓不住。
現(xiàn)在,我又哭了,因為我不舍得同學(xué)們,以后和我嘻嘻哈哈的不是你們,和我小打小鬧的不是你們,以后和我共同學(xué)習(xí)的不是你們……我不敢想象沒了你們我會怎么樣……
永別了,小學(xué)!再見了,我的母校!
以分別為話題的開學(xué)作文2
要走了,離開了,這里,有我兩年的記憶,不舍得走,卻離開是宿命。
這里是我生活兩年的班集體,它宛如一個家。每個人都這么好,每個人都好好玩,可如今,卻要各自離開了。
初臨時,這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學(xué)樓,什么都是嶄新的,教室是新的`,場子是新的,每個人的面孔都是新的,帶著歡喜,帶著好奇,我邁著小碎步踏進了那東邊的401教室,至此,我們63人走在了一起。
漸漸的,熟悉了,認識了好多人,班長,學(xué)習(xí)委,課代表……都是我的伙伴。每次下課,總能聽見班長那自戀的聲音,誒,還有小z打鬧的身影,小ttt的安靜摸樣,當然少不了我,真?zhèn)瘋瘋癲癲的人。
后來,我們情同手足,有一次,學(xué)校搞演講比賽,老班上了,他在上面慷慨激情的演講,我們在下面也為他捏一把汗,終于,他講完了,我們都松了一口氣,他的表演出色極了,后來他的了一等獎,我們都高興死了,就像這榮譽是我們自己的似得,不對,是我們班的。后來,我有參加學(xué)校的講故事比賽,我為班里也捧回了一等獎,大家也特別高興。瞧,這就是親的不得了的我們班。
現(xiàn)在,要離開了,各自要離開了。我知道
天下無不散的宴席,終究有一天我們要勞燕各自飛,可是這一切來得太快了,我都措手不及,現(xiàn)在,昨天的一切,還一一在我眼前,我們相識,要朋友,一起挨罵,做作業(yè),聽課……都浮現(xiàn)在我眼前。
終是離別時,只希望前去的道路,朋友們,我們都要好好的,好好的。
以分別為話題的開學(xué)作文3
今天,過后,我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水,在這一年分分合合,我們一起走過。親愛的同學(xué)們已經(jīng)從陌生到熟息到分離,我們在一起。老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)辛苦了一年,卻不愿離去,雖然不愿,但我們和你們在一起。心與心的接近,我們還是我們,明天還是明天,我們雖然分離卻沒有分離。加油,我們的星辰等待著每個人的明天。
小小鳥找到了自己的天堂,天堂近在自己的眼前,卻觸摸不及那一絲云彩,小小鳥又孤獨一人,天堂,也消失的無影無蹤。小小鳥要學(xué)會孤獨,因為這樣才不會被消逝的溫暖變的軟弱、無助和哭泣的眼淚我們在一起。
憧憬著未來,曾經(jīng)說過要同生死,共患難的約定也沉泡石底,可能我們會在初三的戰(zhàn)場上狹路相逢,要用打探的目光來估測,但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢》總不明白為什么林黛玉總是那么多愁善感,現(xiàn)在我明白了,我也體會了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們,你們讓我在這一年感受到了家的溫暖,在我們傷心時安慰我們,在我們驕傲?xí)r告誡我們虛心。辛勤的園丁定會桃李天下。
美麗如詩,分別如畫,詩畫相和,才好美麗分別,詩畫相承,釉色可馨。
心心相應(yīng),只有心才可以,我們的珍心,留下的'可是無盡的傷感?只有喜悅與分別的淚而已不怠。
給同學(xué)和老師的分別!
以分別為話題的開學(xué)作文4
或許這一別不知何時再見,心中有種酸楚卻不曾表露。我不知道你了解我究竟有多深?但我卻一直把你當作一個小孩。
天真,無邪或許是送給你的最好的禮物。
但是,總有一天你會長大,會有自己的煩惱,不在用淺色觀察這個世界。
或許,總有一天你不會長大,永遠那麼快樂,不用深色去目測一切。
太多太多的或許
太多太多的期望
太多太多的祈福
這一點僅有這點文字不能代表什麼,但可以告訴你,我在乎你,盡管鬧過矛盾,斗過嘴,這一切或許源于你的無知和幼小。有的時候讓人愛,讓人恨,但想想還是快樂好。
今天,我在考場之上,用分數(shù)為你記錄著一段感情。你哪里知道我會心痛?你走的時候我也會忍不住流下眼淚。只是不想讓你看見我的脆弱,只是在大家面前掩飾了太多的傷心和痛苦。其實,我也會在某個角落里偷偷的哭泣,只是偷偷的,所有的酸楚的淚都往心流,不外露。
對于你,總有太多的'不放心。你很任性,再宿舍,我們都可以讓著你。但在一個新的環(huán)境里,別人會排斥你。你必須學(xué)會改變你自己。哪怕虛偽一點都好。其實,老潘真的很不錯,她包容了你太多的缺點。你或許應(yīng)該好好感謝她。
這一別,不知多少時日:這一別,不知多少等待和幻想。耳邊響起祝你一路順風(fēng),這是我的最愛,難免有些傷感,卻能表露真情。
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