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初一作文：街頭一課
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初一作文：街頭一課，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雙休日，難得太陽(yáng)露出了那珍貴的笑臉，媽媽強(qiáng)勢(shì)地把家里所有人都帶到了附近的公園，美其名曰讓身體“消消毒”
剛進(jìn)公園，飄來(lái)一股桂花香，趕緊猛吸幾口，瞬間覺(jué)得通體通暢。咦，哪來(lái)的歌聲，還分男女聲部，抑揚(yáng)頓挫，愛(ài)湊熱鬧的我立馬鎖定了目標(biāo)。原來(lái)，在公園的湖邊，有一群熱愛(ài)音樂(lè)的爺爺奶奶們，正在自發(fā)組織唱歌，一首接一首，“紅梅花兒開(kāi)”“走進(jìn)新時(shí)代”“北國(guó)之春”“我和我的祖國(guó)”……只見(jiàn)爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)挺直腰板，跟隨著指揮老師的節(jié)奏，深情款款的演繹著這些歌曲，時(shí)而微微皺眉低聲輕吟，時(shí)而抬頭高亢激昂。此時(shí)，合唱隊(duì)的歌聲就像一塊擁有魔力的吸鐵石，越來(lái)越多的人們從公園各處被吸引過(guò)來(lái)，緊緊地把合唱隊(duì)的爺爺奶奶們圍在中間，并隨著歌聲和音樂(lè)節(jié)奏打起了人肉節(jié)拍。唱到高潮的部分，大家都紛紛加入，使得原本就高昂的歌聲，更加顯得氣勢(shì)磅礴，連旁邊平時(shí)不太會(huì)唱歌的外公外婆都跟著哼哼了起來(lái)，我自然也被沉浸在了這立體環(huán)繞聲中。
咦，那個(gè)指揮老師不就是我們小區(qū)的劉奶奶么？前幾天還看到他帶領(lǐng)了一些志愿者，在社區(qū)周邊馬路邊清理垃圾，還在社區(qū)垃圾處理站幫助社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，一遍、二遍……不厭其煩地向大家宣講垃圾分類(lèi)對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意義，對(duì)于有障礙的老人，他更是二話不說(shuō)地戴上手套主動(dòng)幫忙分類(lèi)。
一段手風(fēng)琴獨(dú)奏響了起來(lái)，仔細(xì)一看，是上次在社區(qū)圖書(shū)館碰到的張爺爺在演奏。記得那天，張爺爺帶著一副老花鏡，一手拿著書(shū)，一手握著鼠標(biāo)坐在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，旁邊他的朋友叫了他好幾聲都沒(méi)反應(yīng)，那神情是相當(dāng)嚴(yán)肅呀。我特地偷偷跑到張爺爺背后一看，原來(lái)張爺爺在練習(xí)Photoshop呀！看著張爺爺這股認(rèn)真勁，我心里默默地為他點(diǎn)了個(gè)贊。
正當(dāng)我們沉浸在優(yōu)美的旋律中，一陣陣掌聲又響起，只看指揮奶奶做了一個(gè)優(yōu)雅的結(jié)束手勢(shì)，對(duì)著大家輕輕點(diǎn)了下頭：“今天的大合唱活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家前來(lái)觀看。”此時(shí)，掌聲更加熱烈了，主唱爺爺奶奶們又集體亮相行結(jié)束禮，以此感謝大家對(duì)他們的肯定。合唱活動(dòng)雖已結(jié)束，但余音繚繞，圍觀的人們也依依不舍地散去。
看著這些精神奕奕的爺爺奶奶們，看著公園中每一張洋溢著的笑臉，我心中也莫名平添了一絲激動(dòng)，正是我們的祖國(guó)繁榮昌盛，為我們帶來(lái)了如此平和、穩(wěn)定、多姿多彩的生活，同時(shí)也是因?yàn)橐蝗河欣硐�、有信念愿意默默付出的普通人的努力�?xiě)景，才使得我們的生活變得更加美好。此刻，我又有什么理由不努力，不向前沖呢？
讓我們懷揣著對(duì)生活的熱情，努力勇敢地面對(duì)即將到來(lái)的一切，用我們的激情為創(chuàng)造未來(lái)更美好的生活加油拼搏。
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