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助人為樂的小明作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂的小明作文,歡迎閱讀與收藏。
今天是星期天,小明去游樂場玩。今天的游樂場非常熱鬧,人山人海的,小明玩的可開心了。
瞧,小明在玩蕩秋千,他玩的可起勁了,一會兒蕩的高高的,好像小鳥在空中飛翔,一會兒蕩的低低的,好像和水中的魚兒在嬉戲。突然天空中烏云密布,下起了毛毛雨,緊接著下起了傾盆大雨。小明連忙從背包里拿出了可愛的小傘,他走著走著突然聽到了一陣哭聲,小明聞聲望去,看到了一個小妹妹坐在地上難過地哭著。小明趕快跑過去,原來是小妹妹和她的媽媽走散了。小明親切地對小妹妹說“小妹妹你別哭了,大哥哥帶你去找你的媽媽好嗎?“小妹妹聽了,馬上不哭了,站了起來點點頭。他們在大雨中東張西望,突然她看到了一個熟悉的身影,那是媽媽,她張開了可愛的小嘴大聲喊著:”媽媽。媽媽“話音剛落她飛快的跑到了的媽媽面前。
小女孩的媽媽感激地對小明說:”小明,謝謝你,你真是一個助人為樂的好孩子!靶∶髀犃诉B忙說:”不用謝,這是我應(yīng)該做的!
走在回家的路上,小明心里美滋滋的。
小烏龜是個特別懂事的孩子。有一次,它看見跑著的小熊摔倒了就趕緊去扶小熊,小熊說:“小烏龜謝謝你,你真好。”小烏龜說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
一天,小烏龜和小兔子一起去上學(xué)。一路上有說有笑的,到了學(xué)校它們在班里認真的學(xué)習。放學(xué)的時候,天上下起了大雨。別的同學(xué)都有傘,只有小兔子沒有,它急的雙手抱著頭匆匆的往家跑去。小烏龜看見小兔子在雨中被淋著,心想:我的龜殼就是我的家,可以遮風擋雨,但是小兔子沒有殼,被淋生病了多可憐!于是,小烏龜就把殼脫下來,找了一根木棍支起來做成一把臨時“雨傘”借給小兔子。小兔子感動的說:“謝謝你,要不然我就被淋感冒了!毙觚旈_心的說:“不客氣,我不怕下雨。我們是朋友,互相幫助是應(yīng)該的!
我們要關(guān)愛身邊的朋友,做一個助人為樂的孩子。
一天,放學(xué)后,小明在小區(qū)里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時,他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶:“老奶奶,您有沒有摔疼呀?”老奶奶說:“不用擔心,我沒事,你真是個好孩子!”
路過的人看見了,都夸小明是一個助人為樂的好孩子。
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