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小學(xué)作文釣魚快樂
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)作文釣魚快樂，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文釣魚快樂1
我今天回到了老家榮昌。
那里只有松哥在，他先讓我休息一會(huì)兒，為了解決晚飯的問題，松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚，我當(dāng)然是雙手贊成。
到了那里，等到萬事具備，我魚食也沒放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的`魚被我釣了起來！這真是一個(gè)奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時(shí)半會(huì)兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。
再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進(jìn)了池子里，池子里的魚看到食物來了，就馬上游過去一口咬到魚食，松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來，后來接二連三地又有五六條魚上了勾。
魚網(wǎng)里的魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！
小學(xué)作文釣魚快樂2
在生活中，我最難忘的是釣魚，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>
那是去年的初冬，爸爸答應(yīng)我和弟弟一起去釣魚。終于到了星期天，我們做了充分的`準(zhǔn)備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事俱備后，我們?nèi)藖淼揭粋�(gè)大水塘旁，只見水塘周圍青草早已有枯黃，在陽光下，水波粼粼，偶爾可以看見魚兒的身影。我們拋下魚鉤上的誘餌等著魚兒來上釣。我看見爸爸不說話，眼睛盯著魚釣上浮在水面上的“浮子”，耐心等待�？晌业攘艘粫�(huì)兒，就有些不耐煩了，就換個(gè)地方試試這樣跑來跑去一條小魚沒釣著。就在這時(shí)候，爸爸釣到一條大魚了。我看了很羨慕。就學(xué)著爸爸的樣子專心地釣魚，一動(dòng)不動(dòng)地坐著等待魚兒來吃食。過了幾分鐘，我看到小水泡移動(dòng)過來，“釣浮”慢慢地往下拉下羞不多時(shí)，我使勁地堤起魚竿，果然有一條大魚，爸爸拿起這條魚，我們回家了。
這次釣魚給我很大收獲。
小學(xué)作文釣魚快樂3
期天下午，我和爸爸去河邊釣魚。
到了河邊，我把魚竿掛了起來，又把魚線整理好，再把魚鉤上黏上魚餌，最后把魚線拋向河水里。過了一忽兒，我看見魚竿動(dòng)了起來，我心里在偷笑，一定有魚兒上鉤了。魚竿又動(dòng)了一下，于是我猛地一提魚竿，果然一條魚兒被掛在了魚鉤上。哇，太開心了！接著我用魚網(wǎng)把魚兒撈了上來，小心地放進(jìn)了水桶里后，回頭看看爸爸的.水桶，發(fā)現(xiàn)水桶里竟然有兩條魚。原來是我高興的太早了，我便下定決心要繼續(xù)認(rèn)真地釣魚。大約一小時(shí)過后，爸爸說：“該回家了�！蔽液桶职质蘸脻O具，我又偷偷地看了看爸爸的水桶，一、二、三、四，爸爸釣了四條魚，我眉開眼笑地對爸爸說：“爸爸，認(rèn)輸不認(rèn)輸？”爸爸肯定地說：“當(dāng)然要認(rèn)輸。孩子，不論做什么，只要認(rèn)真地做一定都會(huì)贏！”
這次釣魚真有趣，以后要多和爸爸一起出來比賽釣魚！
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