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留戀的初三作文

時(shí)間:2024-08-29 02:40:29 王娟 作文 我要投稿
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留戀的初三作文(通用45篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的留戀的初三作文,歡迎閱讀與收藏。

留戀的初三作文(通用45篇)

  留戀的初三作文 篇1

  過去的時(shí)光仿佛還停留在昨日,現(xiàn)實(shí)卻早已過了兩年。初一的羞澀和內(nèi)向被時(shí)光沖刷,沉淀在了記憶的深處,取代的,是一張充滿自信、洋溢青春的面龐。兩年的時(shí)間,在不知不覺中,便結(jié)束了。

  有時(shí)候,覺得一個(gè)人的記憶力不好,其實(shí)是一個(gè)好處。因?yàn)檫@樣,回憶少了,幸福感多了。不像現(xiàn)在,看到一個(gè)相似的場景,就勾起了記憶,回憶完總會發(fā)笑,笑那時(shí)的天真,笑那時(shí)的幼稚,笑完之后卻又深深地懷念,懷念那張陽光明媚的笑臉,懷念那些放蕩不羈的笑聲。

  初中生活的確比小學(xué)生活更過的豐富多彩,參加合唱團(tuán)、參加信息競賽、參加征文比賽……一切一切的活動將生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),但還是少了一些東西。初中同學(xué),只有三年的友誼,而小學(xué)同學(xué),卻有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280個(gè)小時(shí),少了1576800分鐘……這些數(shù)字,壓得人落淚,壓得人沉重。

  有時(shí)候,我多希望我有一個(gè)多啦A夢,他能帶我回到過去。回去看看,這是我心中一直響起的聲音?晌,卻沒有勇氣,我害怕去回憶,害怕回憶后的那些無助和悲傷,害怕那些悲傷占據(jù)我的生活。所以我只有努力地學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)上的忙碌來填補(bǔ)那些我獨(dú)自一人的時(shí)光。

  人們總說要向前看,向前看?烧嬲龅降挠钟袔兹四?那些賺人熱淚的回憶在你寂寞的時(shí)候,總會見縫插針地浮現(xiàn)。熟悉的臉龐,看得見,卻摸不著。有時(shí)想到小學(xué)的.同學(xué),能記起名字,可腦海里那些往日熟悉的面孔,卻覺得很陌生,很模糊。

  QQ簽名上,每個(gè)人都不定時(shí)地更新自己的簽名。有的悲傷,有的經(jīng)典,有的搞笑……這些不過統(tǒng)統(tǒng)只是為了讓關(guān)心自己的人能夠更多地了解自己的現(xiàn)狀,有時(shí)看到回復(fù),會很高興,會認(rèn)為還是有人關(guān)心自己的。這種心情,很復(fù)雜,很矛盾,也很寂寞。原來我總弄不明白,為什么總有人叫我給他們的空間留言,現(xiàn)在明白了。只不過是為了讓眾人看見自己還沒有被人忘記,還是有很多人掛念。

  過去的時(shí)光,在現(xiàn)在看來,仿佛是一個(gè)傷疤,一個(gè)永遠(yuǎn)好不了的傷疤,去觸碰時(shí)總會引起疼痛。可就算它是一個(gè)傷疤,一段不能觸及的過往,它還是存在于那個(gè)時(shí)空,還是牽扯著人去思念,讓人不能抑制地疼痛,情不自禁地去懷念……

  留戀的初三作文 篇2

  坐在電腦桌前,低頭一看時(shí)間,5:29,思緒突然又飄回到那間熟悉的教室。

  同樣的星期五,不同的地點(diǎn)。

  因?yàn)楸本┰侔l(fā)疫情,教育部發(fā)布通告,所有學(xué)校均停止線下授課,重新回到線上授課的模式。即將再次離開校園,而那一天的第八節(jié)課,就是我們這個(gè)學(xué)期坐在教室中上的最后一節(jié)課,也是初一學(xué)年的最后一節(jié)課了。

  盡管已經(jīng)入夏,但窗外卻陰沉著,風(fēng)一吹過,吹得胳膊會很冷,讓人忍不住一抖。這節(jié)課靜得可怕,或許每個(gè)人心中都有不同的想法,但更多的,還是對學(xué)校、老師,以及同學(xué)們的不舍,畢竟,如若再想相聚,只能等到九月份再度開學(xué)了。

  我停下手中的筆,抬頭看向表,5:29,距離放學(xué)只剩一分鐘了。旁邊的然然依舊睡得正香,前面的昊昊如同往常一樣,仍埋頭學(xué)習(xí),后面的群群和堃兒早就收拾好了書包,只等著放學(xué)鈴聲一響,沖出教室……

  一切,如平常一樣;一切,又和平常不一樣。每個(gè)人都在干與平常同樣的事,只是每個(gè)人的心境都發(fā)生了改變。

  留戀不是對現(xiàn)實(shí)的.逃避,而是對平常生活的珍惜。

  這一分鐘,是不舍的留戀,雖然我們并不會就此別離,但我們來之不易的短暫過往和歡樂,卻已成為不舍的回憶。世界就是如此,不論你舍與不舍,它總會將那提前設(shè)定的答案霸道地塞給你。

  這一分鐘,也讓我對平常生活有了新的感悟:平常生活亦無常,在這忽然降至的無常中,求坦途者難免遇荊棘,求完美者難免存遺憾,也許多一分積極我們就能得圓滿,多一分坦然我們就能得平和。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,酣睡中的然然忽然間醒了,她朦朧地問了我一句:“放學(xué)了?”

  “嗯,一分鐘,過去了,現(xiàn)在,是5:30了。”

  留戀的初三作文 篇3

  有人留戀美麗的風(fēng)景,有人留戀可口的美食,對我來說鄉(xiāng)下的老家最讓我留戀,那里是我收獲快樂的天堂,時(shí)常令我流連忘返。

  我喜歡老家雨后泥濘的小路,那里是我和小伙伴的天堂。每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,天空變得格外藍(lán),空氣變得格外清新,看著經(jīng)過雨水的洗禮后留下的美麗景象,讓人心情無比愉悅。我和小伙伴經(jīng)常在小路上光著腳踩水玩,腳踩下去,濺起的點(diǎn)點(diǎn)水花在陽光照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。兩旁的花草在雨水的滋潤下顯得愈發(fā)嬌艷,愈發(fā)嫩綠,生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  鄉(xiāng)下的瓜果品種多樣,在老家的屋前就是一片果園,果園里碩果累累,枝條都被一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)壓彎了腰。柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在枝頭閃爍著耀眼的光芒;香蕉穿著金黃色的外衣,當(dāng)你把它的皮剝開,就會露出奶白色的蕉肉,輕輕地咬一口,香滑可口,叫人越吃越愛吃;桃樹上的蜜桃成熟了,躲在枝葉間,若隱若現(xiàn),像一個(gè)害羞的小姑娘。整個(gè)果園散發(fā)著誘人的香味,真叫人垂涎欲滴啊!

  老家的`屋后是一條小溪,偶爾可以看到魚兒時(shí)不時(shí)地躍出水面,掀起一朵朵水花。我最喜歡和爸爸來這里捉魚,我們卷起褲腳,踏入水中,溪水冰涼涼的,舒服極了。不過這里的魚兒太過狡猾,似乎是知道了我們要捉它們,就紛紛躲進(jìn)深水區(qū)了。以致于我們一條魚都沒有捉到,不過這仍然是我和爸爸之間美好的回憶。

  老家的快樂說不完,那里是我快樂的天堂,那里承載著我美好的回憶,那里是我最留戀的地方。

  留戀的初三作文 篇4

  馬上就要畢業(yè)了,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里,我的記憶不自覺的就追溯到了過去。到了那個(gè)我第一步踏入這個(gè)校園的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

  那時(shí)候,我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個(gè)校園。我仍然記得那一天的陽光是如此的明媚,也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我當(dāng)然是興奮的,更何況,還是我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)期待步入的初中校園。

  日后的初中生活,我也是很開心的。我認(rèn)識了新的老師,結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我過得很充實(shí),我學(xué)會了很多知識,獲得了不少友誼。

  但時(shí)間總是過得很快的,就一眨眼,我抬起來的步子,從進(jìn)轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了,也就意味著我即將離開這一個(gè)美麗的校園。可是美麗的校園里有著太多的讓我留念的東西,校園里的老師同學(xué),以至于校園里的一草一木,這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時(shí)光。畢業(yè)了,可我真的很舍不得我的校園。

  畢業(yè)總是一個(gè)熱點(diǎn)的話題,畢業(yè)留念,當(dāng)我們面臨畢業(yè)的時(shí)候,每個(gè)人的心里都會有留念的人和物。一直教導(dǎo)著我們的老師,一直陪伴著我們的.同學(xué),這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習(xí)生涯的書桌,也成為了我留念的對象;蛟S不止我,還有很多的同學(xué)都舍不得那個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——書桌。

  有多少個(gè)日子,我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,一直都默默無語的守著我們。不舍,我們留念的是我們整個(gè)初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。

  盡管面對畢業(yè),我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個(gè)人都會面臨的,我們更應(yīng)該抬起我們的眸子,將目光放去新的明天。

  留戀的初三作文 篇5

  初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

  一眨眼,兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著人生中第一場考驗(yàn)——中考。于是,課業(yè)也繁重起來!皩氊悾炱鸫,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn),怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看,這作業(yè)怎么寫的,還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評;“明天做語文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題!北毁N在班級目標(biāo)墻上的`我的目標(biāo)……還沒有適應(yīng)初三的生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時(shí)的我這么認(rèn)為。

  已經(jīng)過了兩個(gè)月,離我們中考的日子也所剩無幾,但我終于品味到了初三真實(shí)的味道!皩氊,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯!被氐郊液缶湍苈牭綃寢岅P(guān)切問候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”老師的表揚(yáng)毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦!迸笥言谖易钍涞臅r(shí)候伸出手臂,鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好,課間抓緊時(shí)間寫作業(yè),還向老師請教了問題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思墻”上……適應(yīng)了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。

  前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會嘗到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步,因?yàn)椋疫不想和我的初三說再見?伤衷鯐爮奈业囊庖娔?我所能做的,就是享受現(xiàn)在,留戀我初三的味道。

  留戀的初三作文 篇6

  在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽厭了也不愿刪。

  又那么一首《朋友》,雖已年代久遠(yuǎn),但聽后卻讓人回味綿長。

  那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過的時(shí)光,流年似水,韶華易逝,總是來也匆匆,去亦匆匆。從前總說日子過得太慢,總說畢業(yè)遙遙無期,以為它離我還很遙遠(yuǎn)。

  但看庭前花開花落,春去春又回,三年時(shí)光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。

  心里的感情,更無法言說。

  曾記否,相伴走過的'歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。

  還依稀記得,那是運(yùn)動場上拼搏的身影,還依稀可見,那舊時(shí)弄堂,郎朗書聲,還曾記得,那可見充斥著的爽朗的笑聲。

  不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。

  三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個(gè)寒暑的校園,又是一種莫名的感覺,一種陌生。

  我真的要走了嗎?

  這一切如煙,如沙,似在夢中,而夢醒之后,其實(shí)又是另一個(gè)夢,游蕩在現(xiàn)實(shí)與假象之間,我迷失了自我。

  千言萬語,道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來的一曲《離殤》。

  三年來,見證了我無悔的友誼,我難舍得離去,因?yàn)槿曛袃A注了我太多感情。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。

  正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”

  這個(gè)春天,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹淼碾x別而盡顯傷感。

  你們、可懂我的心嗎?

  千言萬語,不足惜。也許在分別那時(shí),無聲勝過有聲。

  希望在我們分別以后,此情、依舊。

  分離了,我們也不會分離,因?yàn)榭傆心欠萦颜x。連接彼此。

  留戀的初三作文 篇7

  看著熟悉的教室,我愣住了。

  我早已熟悉了和你們相伴的日子。

  九組是個(gè)溫暖的地方。當(dāng)時(shí)剛到低谷期,成績不好,情緒不佳,每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時(shí)候,我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時(shí)候,組長就把我們六個(gè)人聚在一起,告訴大家以后就是一家人了,看著大家到笑臉,覺得好溫暖。

  感謝東北F5,還有其他所有的好朋友。我平常不善表達(dá),看似開放潑辣一個(gè)女孩子,內(nèi)里卻靦腆得不行,所以她們幾個(gè)人從來不知道我有多么感謝她們,或是說有多么愛她們。我每天都被成績,作業(yè)壓得喘不過氣來,上晚自習(xí)是我最難熬的時(shí)候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是每天下課,跟著她們走下長長的樓梯,扯著嗓門嘮上幾句,頓時(shí)就覺得這一天都是輕松的,美好的。

  老谷。老谷對我的好,我都記在心里。老谷真的.,和媽媽一樣。當(dāng)時(shí)學(xué)長學(xué)姐來看老谷,說都不愿意把這么好的老師給我們,當(dāng)時(shí)我不懂我,現(xiàn)在我懂了,我現(xiàn)在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語文課,我就心生羨慕,還有些嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時(shí)候抱著我,讓我哭了個(gè)痛快,還在我考完試得意忘形的時(shí)候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。

  真沒想到,我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里,盯著反光的黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒有把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,因?yàn)槲以谧詈玫那啻豪锱龅搅俗詈玫哪銈,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛你們!

  留戀的初三作文 篇8

  我重重地在本子上寫下這個(gè)題目,心緒卻沒有隨著墨水的擴(kuò)散而起伏不安。這個(gè)下午,我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來了又走,平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。

  即使我知道,有些人,我注定不能再相見。

  畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無力,卻又像極了十幾天前在這里昂揚(yáng)地跳動著的一顆顆熾熱的心。

  回憶裹挾了三年的全部情感,洶涌著向我襲來。我會記得,初一的第一次展示班會,我們懷著稚嫩而敬畏的心,在會議室里練了一遍又一遍。我會記得,初一的社會實(shí)踐,我們抱著厚厚的一沓調(diào)查問卷,站在了一個(gè)個(gè)陌生人的面前。我會記得,初二的團(tuán)隊(duì)跑,我們聽到成績后的滿懷自信與欣喜若狂。我會記得,初二的英語藝術(shù)節(jié),我們在藝術(shù)樓旁邊的小花園等待節(jié)目審核時(shí)的一遍遍練習(xí)與焦灼不安。我會記得,初三的一次次宣誓,我們喊出的篤定與自信。我會記得,中考后查成績刷不出網(wǎng)站時(shí)的坐立不安卻又暗暗期待。

  我們交上了鑰匙與遙控器,最后一次掃凈了這間教室,擦凈了這塊黑板。很快,就會有人像我們當(dāng)初一樣,激動地打開門,清點(diǎn)桌椅,換掉窗戶上貼著的.字樣。他們也會在這里上晚自習(xí),也會抱怨那怎么也寫不完的作業(yè),累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會留下,繼續(xù)說著“上一屆,他們……”。一切本沒有太大改變,不過是我們都失去了在乾元樓上的一點(diǎn)空間,失去了存放回憶的地方。

  我們終究留不住回憶,那就放開腳步堅(jiān)定向前吧,畢竟生活可愛,未來可期。

  我堅(jiān)定地跨出了這間教室。

  留戀的初三作文 篇9

  三年,很長,裝下了初中,又很短,只是人一生的幾十分之一,但不可否認(rèn)的,它很重要,它橫在了我們的青春中間。

  青春的大河奔流不息,幸好有你,擋住洪流,使我安全到岸。

  畢業(yè)了,要留言,留給誰呢?先給老師吧,我這個(gè)人情商不高,能力也有限,三年來沒幫上啥忙,還添了不少亂,唉,你們真是好老師啊,現(xiàn)在終于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你們的,只能到高中去還啦!

  再給同學(xué),你們真的很牛!今天看到市里六百分以上人數(shù),我們是第二名的三倍,唉,沒想到這么快分別,還有好多事情沒做,只能留到夢里去做了。不過還是謝謝你們,可能多年后,你們在我記憶里只剩下一團(tuán)模糊的影子,但那種幸福感,是永遠(yuǎn)不會消退的。

  最后給下一屆,先對你們說一聲謝謝,我們的老師就交給你們啦。這三年,他們費(fèi)了不少心,你們一定要照顧好他們。

  如果你們的語文老師叫谷靜,先在心里竊喜吧,她真的真的是個(gè)好老師,她做過好多年的班主任,可能有時(shí)會把語文上成班會,別擔(dān)心,認(rèn)真聽,那都是金玉良言?蓜e耍小聰明,她可懂心理學(xué)。一定要照顧好她,合適的時(shí)候送上點(diǎn)潤喉片,幫忙拿個(gè)東西,說個(gè)小笑話逗她笑笑,她批評你時(shí)趕快認(rèn)錯(cuò),唉,我們到了最后才懂得了珍惜,你們可別像我們這么傻。

  如果你們的.數(shù)學(xué)老師姓王或范,你們可要小心了,你們可能得吃點(diǎn)苦,不過,千萬別埋怨她們,她們一定都為了你好。她們的身體也不好,空調(diào)適當(dāng)開關(guān),及時(shí)開窗通風(fēng),可別忘了。

  我們還有很多很多可愛的老師,少惹她們生氣,你們成了親孩子,我們成了后娘養(yǎng)的,但你們要讓他們不高興,哥哥姐姐們可要找你說理的。

  最后,留給自己吧,這三年,沒白過,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了不少,有遺憾,不重要,帶著母校給你的一切出發(fā)吧!繼續(xù)戰(zhàn)斗!

  留戀的初三作文 篇10

  這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天;我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。

  還記得初一,我們在大紅榜上焦急又忐忑的找著自己名字嗎?還記得我們剛剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)時(shí)那一位愛摳樹皮的教官嗎?還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短,短得我都來不及認(rèn)識我的初中,了解我的同學(xué)。

  還記得初二,我們認(rèn)真準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié),大放異彩嗎?還記得新分組后老谷讓我們不說話折寶塔嗎?還記得我們接待外國來賓的熱情嗎……初二很美,精彩又充實(shí),它起承上啟下的作用,承接初一的幼稚單純又開啟初三的成熟與認(rèn)真。

  還記得初三,我們最后一次合唱節(jié),最后一次運(yùn)動會,最后一次藝術(shù)節(jié),最后一節(jié)音樂,美術(shù),最后一次……嗎?還記得無數(shù)次大考后心情的變化嗎?還記得6月20號來學(xué)校時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜心情嗎……初三最忙,以至于到了今天,我才有了畢業(yè)的`感覺,我才對即將失去的同學(xué)們有了不舍,對老師們有了感激與留戀。

  我們畢業(yè)了,真的,我們是高中生了。9月1日我們就分道揚(yáng)鑣,2班里還會坐滿一群小朋友,老谷仍會優(yōu)雅地站在講臺上歡迎他們,還會不會和他們比比身高呢?那些面孔不屬于小飛,那些笑聲更會讓我們覺得陌生。小飛們也會來到一個(gè)全新的環(huán)境,那之后,小飛們還會在自習(xí)課上說著說著就不約而同地停下嗎?

  我不喜歡畢業(yè),很可怕,都說前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,我們同窗3年,上輩子是付出了多少努力呢?可一次畢業(yè),就一切歸零,我愛小飛,發(fā)自內(nèi)心。

  小飛們,無論過了多長時(shí)間,請永遠(yuǎn)記著,我們曾一同奮斗了3年,谷神永遠(yuǎn)在我們心中,不畏前途險(xiǎn)阻,小飛永遠(yuǎn)陪著你。

  留戀的初三作文 篇11

  都說初三是人生的第一道關(guān)口,我說我們是來到了沖刺珠穆朗瑪峰的最后一個(gè)營地。誰說一塊泥巴捏了四年終會成為一件作品?如果萬一捏不成,會不會傷很多人的心?會不會就此再也不敢正視所有期盼的眼睛?

  無數(shù)道習(xí)題濃縮了初三整整365個(gè)日日夜夜,緊張和焦慮伴我們一路走來。仿佛只是為了初三的回憶里沒有歉疚沒有后悔,我們差不多背熟了所有對付困難的豪言壯語;或許只為了證明并不比別人差,這365個(gè)日夜我們循規(guī)蹈矩,我們克勤克儉,我們奮起直追;更由于期盼心中的目標(biāo)和那遠(yuǎn)大的志向,我們摒棄了預(yù)初的任性、訂正了初一的懶散、收斂了初二的'桀驁不馴,我們變得懂事,我們變得成熟,我們——終于長大終于畢業(yè)了!

  回眸四望,校園一片郁郁蔥蔥。跑道還是那條跑道,只見體育老師在隊(duì)列前,身手矯健認(rèn)真示范;教室還是那個(gè)教室,語文老師仍在諄諄教誨循循善誘;黑板還是那塊黑板,數(shù)學(xué)老師更是不停地演算不停地論證不停地耕耘。辛苦了,眾園!

  共同跋涉,最難舍的是同學(xué)情。由于“竊竊私語”由于“配合默契”由于“攻守同盟”,四年里哪一個(gè)學(xué)生不是換了一個(gè)又一個(gè)同桌?雖然時(shí)有磕磕碰碰,偶爾也劃劃“三八線”,但一旦碰上外來“侵略者”,我們馬上團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一戰(zhàn)線,捍衛(wèi)共同的領(lǐng)地。也許我們會在高中相遇,也許我們就此各奔東西,也許若干年后,我們會像老狼一樣,也寫一首《同桌的你》……

  走過初三,感受了幾多純真和甜蜜,這一份珍貴終將封存在記憶;走過初三,領(lǐng)略的苦澀和無奈,也會隨著最后一場考試的鈴聲,讓無數(shù)有用或沒用的習(xí)題飄揚(yáng)在風(fēng)中,遺忘在沉重的書包里……

  浪花退卻沙灘,遺落一枚枚貝殼;風(fēng)兒拂過園林,飄灑一片片葉瓣。走過初三,我們一身輕松一身瀟灑,盡管我們也會象貝殼向往大海,盡管我們也會象葉瓣依戀母枝,但我們更會把這份回憶這份信念去面對人生更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  我們是初三畢業(yè)生,自忖沒有任何遺憾。

  我們是初三畢業(yè)生,堅(jiān)信前程一片燦爛。

  留戀的初三作文 篇12

  畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢鎖詩詞共海天

  ——題記

  攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語,而那本身就是一場別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過往,終究抵不過流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月,是誰的呢喃喚醒了黎明。

  又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚(yáng),方正的帽子是知識的象征,飄逸的士服是智慧的.著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍(lán)天,凝視許久,仿佛都有著說不盡的話語和愛戀,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

  在這往來匆間,我們錯(cuò)過了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的相知,我們寧愿錯(cuò)過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過每一個(gè)花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長恨水東流,不敢高聲語,恐驚天上人。

  又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見證著她們的回憶,我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。

  如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我愿意用聲音與你一起聆聽。

  留戀的初三作文 篇13

  最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。

  一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當(dāng)我們長大成人后,也會再次來到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。

  熟悉教室

  回顧教室四周,這的'確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個(gè)地方的最后一次了。

  那一天,我突然覺悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時(shí)間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。在這個(gè)教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。

  老師恩情

  有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了?粗蠋煹谋秤,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。

  課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

  三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個(gè)月里,我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。

  留戀的初三作文 篇14

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的.人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

  畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

  留戀的初三作文 篇15

  眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的`心里。

  “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都特別團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個(gè)沒完。“你們都是一群好孩子,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。

  畢業(yè)了離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班!她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

  我就這樣畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會了!沒有一個(gè)機(jī)會去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

  這時(shí)的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!

  眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

  把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

  留戀的初三作文 篇16

  微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼。枯黃,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

  我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的.前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會承載著你對我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。

  你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但是最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但面對離別卻那么的不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他好像一把刀,把你我的友誼切斷,但你我會永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會心軟,只知道完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

  留戀的初三作文 篇17

  畢業(yè),多么沉重的詞。≡(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫。可現(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

  端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……

  那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級,開始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級,開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

  曾經(jīng)多少次的希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了,舍不得,感覺很苦。可能是愁吧,因?yàn)殡x開了自己相處3年的班級體,不知大家以后還會記起這個(gè)讓人感動的班級嗎?感覺很酸。可能是樂吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺中帶點(diǎn)樂?赡苁窍舶,自己又將認(rèn)識新同學(xué),感覺中帶點(diǎn)喜?赡苁恰

  再次翻開那些備考用的資料,心中有著無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)了嘴里,很苦,真的很苦……

  現(xiàn)在想起來,3年的時(shí)光很短暫,但是回頭看,看走過的`路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的。可如今,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會怎樣?

  畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

  畢業(yè)的滋味,就像是一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然是叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹……

  留戀的初三作文 篇18

  時(shí)光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在中學(xué)度過了三年的時(shí)光了,在這即將告別中學(xué)生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……

  …………

  校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的'主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進(jìn);體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

  …………

  中學(xué)畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  中學(xué)畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大中學(xué)朋友,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

  留戀的初三作文 篇19

  六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些朋友仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

  也許會很懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞!?/p>

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的`歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了朋友,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個(gè)假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候,一定會很少人認(rèn)識我把。

  最后對我的所有九班朋友說:I always be with you though I am far from you。

  留戀的初三作文 篇20

  人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說,初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多。——題記

  轉(zhuǎn)眼間兩年過去,回首初中的前兩年時(shí)光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個(gè)考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)?邕^初二的門檻來到初三后,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的'卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里唯一的依靠。

  剛步入初三沒多久,第一次月考就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒考好我該怎么辦,該如何面對老師和家長……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨……果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。

  時(shí)光總是無情的流逝,三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現(xiàn)在的時(shí)光的無比珍惜。因此,對于這越來越少的初三時(shí)光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。

  留戀的初三作文 篇21

  前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費(fèi),考完試一出來,我的心情很沉重,因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了,我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時(shí)候,我們在為小中考而努力奮斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現(xiàn)在想想,如果沒有當(dāng)初的考試,我們的成績現(xiàn)在能這么好嗎,如果我們不考試,見的題型就很少,到中考時(shí)一定會吃大虧。

  我還記得初三上學(xué)期時(shí),我的歷史成績很不好,當(dāng)時(shí)30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了,因?yàn)槊看慰荚噺臎]有上過25分(30分滿分),當(dāng)時(shí)歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,后面四個(gè)選擇題連錯(cuò),你是蒙上去的'吧!”我當(dāng)時(shí)無言以對,心里很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。

  期末考試時(shí),我的歷史考了91分,連平均分都沒有達(dá)到,我很慚愧,學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒有,于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間,惡補(bǔ)歷史,把書上的內(nèi)容全都背了下來,并且做了大量的題,我堅(jiān)信,在下一學(xué)期里我的歷史成績一定會有空前的進(jìn)步!

  開學(xué)考試時(shí),我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認(rèn)為一次成績看不出來什么,得需要多次考試才能看得出開,在之后的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,于是我在這之后就更加愛學(xué)歷史,期中考試之后,我的成績穩(wěn)定在47分,三模時(shí)考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

  我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!

  同時(shí),我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機(jī)老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學(xué)習(xí),來報(bào)答你們!

  留戀的初三作文 篇22

  同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的'弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時(shí)此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…

  同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進(jìn)來。

  放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

  留戀的初三作文 篇23

  好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要離開這個(gè)滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記

  也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

  曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

  細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的'手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

  留戀的初三作文 篇24

  一年又過去了,新的一年來臨,也就意味著我即將畢業(yè)了。

  自從步入初三以來,我就時(shí)刻警示著自己,要更加的努力學(xué)習(xí)。初三上學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,相比之前我就更加的認(rèn)真了起來。老師所講的每一堂課,我都十足的認(rèn)真,不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆,哪怕是一會,這都會讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。

  現(xiàn)在,新的一年來臨,我步入了初三下學(xué)期,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)更是至關(guān)重要的。在寒假的時(shí)候,我就不浪費(fèi)假期里的每一分每一秒,在家里的我就認(rèn)真的.自主學(xué)習(xí)著。盡量將自己所有不懂的知識重新學(xué)一遍,好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識點(diǎn),我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。

  時(shí)間過得極快,一天又一天的過著,新學(xué)期來了后,我的心里更加的焦急了起來。因?yàn)閷τ谶@至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,也是我初中階段里的最后一個(gè)學(xué)期,我必須認(rèn)真努力的對待,也必須珍惜這一學(xué)期里的每一分每一秒。

  在學(xué)習(xí)上,我要拿出十二分干勁,在這最后沖刺的階段,不悔我的青春。初三了,這最后一個(gè)學(xué)期走過,也就意味著我要畢業(yè)了?墒侨缃裉幱诋厴I(yè)前夕的我,沒有更多的精力放在它處,我唯有努力更努力的學(xué)習(xí),也唯有朝著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)最后的沖刺一把,這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來,我在初中生涯里的努力,也才對得起老師與家人的期望。

  初三,我即將畢業(yè),在這不長的新學(xué)期里,我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來就已經(jīng)確定了,初中階段過后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!

  留戀的初三作文 篇25

  緊張感已經(jīng)傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來了。

  本來我以為我不會緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來越少,而中考如果沒考好會面臨的問題也逐漸浮現(xiàn)出來了。最令我緊張的一個(gè)問題是萬一我沒考上重點(diǎn)高中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中,那我會如何呢?這個(gè)問題讓我感到了真正的緊張。

  我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬一失敗了會如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說:“這還沒上考場呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒辦法面對高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績?nèi)タ紙霭l(fā)揮出來,重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!

  我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長了,F(xiàn)在的.時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!

  把中考考過了,一起讀到重點(diǎn)高中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎桑∥覀冇肋h(yuǎn)不分開!加油!

  留戀的初三作文 篇26

  這個(gè)暑假,九年級的要走了,七年級的終于要在浪蕩一年后開始了奮斗,六年級的正傷感著離別,卻又無比憧憬著初中的美好…… 又到一年畢業(yè)季,很多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第……

  這個(gè)暑假,九年級的要走了,七年級的終于要在浪蕩一年后開始了奮斗,六年級的正傷感著離別,卻又無比憧憬著初中的美好……

  又到一年畢業(yè)季,很多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第一次分別。當(dāng)我穿著湖藍(lán)色的泡泡公主裙,手捧一大堆獎(jiǎng)狀、書本回家時(shí),便這樣草草離別了。

  當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)槭裁炊疾欢?/p>

  一年前,我從小學(xué)畢業(yè)了。想起期末考試前一天的那個(gè)中午,同座很多同學(xué)都紛紛轉(zhuǎn)過頭去,吞咽著小學(xué)時(shí)最后一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞,吃完后把紙巾、瓜皮扔到后桌同學(xué)的餐盤中,一如既往地在有著兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休,全班沒有一位同學(xué)是真正睡著的,幾乎從中午鬧到了下課。課間,許多熟悉的`,要好的,珍惜的同學(xué),紛紛聚在一起,用u盤玩著“真心話大冒險(xiǎn)”,仿佛想把這積累了太久太久的話,都一吐而凈。領(lǐng)畢業(yè)證那天,心中也偶爾閃過一絲憂傷,但望向同學(xué)們的笑臉,又將這負(fù)情緒收了回去。

  當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)椴幌胱屚閭摹?/p>

  現(xiàn)在,又到了一年畢業(yè)季,再過兩年,我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣,面對著中考,走向命運(yùn)的岔路口?晌业男闹,并沒有絲毫的仿徨和迷茫。經(jīng)歷了離別,才知道,其實(shí)畢業(yè)真的沒什么。踏實(shí)地奮斗,努力地學(xué)習(xí),會讓你覺得,畢業(yè),并不是一種結(jié)束,而是另一種開始。

  我想,現(xiàn)在的初三同學(xué)們,一定是從容而淡定的吧。

  現(xiàn)在的不惋惜,是因?yàn)槊靼,只要努力了,奮斗過了,離別就成了華麗的開端。

  又到一年畢業(yè)季,一些感想,一點(diǎn)收獲,愿它能讓我成長一步,成熟些許……

  留戀的初三作文 篇27

  初三,就這樣完了!

  ——題記

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當(dāng)聽到這首歌,尤其是現(xiàn)在,想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年,只剩幾天就畢業(yè)了,心里是多么的依依不舍,不時(shí)眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn),硬是生生不讓淚水流下來,心里很不是滋味。

  初三,是我人生中自己覺得過的最快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的,根本沒有休息的機(jī)會。時(shí)間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔著,永不停息。

  我的學(xué)習(xí)成績不是多么的好,每天都只知道貪玩,卻不好好學(xué)習(xí),和同學(xué)上課搗蛋,睡覺,吃東西,聊天。老師講她的'課,我們聊我們的天。就在最后這幾天,同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習(xí)著。而我,自己知道自己學(xué)的不怎么的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋,可也沒辦法。

  校園里的每一個(gè)角落,處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的,只有我們自己看得見。回顧三年,我們以前是多么無知。

  體育課上,由于天熱,大家都坐在樹下聊著我們在一起的苦與樂,談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機(jī)一起合影留念,不是會發(fā)出咯咯的笑。

  同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我,我?guī)湍銓懼瑢W(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴(yán)格我們了,一天幾套學(xué)林題,,而周末就有十幾套,我們累啊?蓻]辦法,誰叫我們是學(xué)生呢!

  校園里,有無數(shù)只蟬,六年級是剛剛出生的卵,七年級則是剛剛長成的幼蟲,八年級則是剛剛長大的成蟲,而九年級則是脫殼的蛹,時(shí)刻準(zhǔn)備著金蟬脫殼,展翅高飛。

  初中三年學(xué)習(xí)生涯眼看就要結(jié)束了,我們就年級學(xué)生面臨著中考,時(shí)刻準(zhǔn)備著上中考的戰(zhàn)場。打出屬于我們自己的一片天空。

  母校,老師,同學(xué),再見了!

  初三,就這樣完了!

  留戀的初三作文 篇28

  黑板上赫然寫著:離會考還有十天。初三的學(xué)子們整日生活在一股緊張的空氣里,甘草、菊花、太陽神流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。

  臨近畢業(yè)就意味著即將面臨會考,每一個(gè)人都來不及感傷,因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷地栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱忱就頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個(gè)成績,太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計(jì)菜譜,父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個(gè)不懂的問題,時(shí);ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績回報(bào)他們,我有些無地自容了,可是,我并不是不努力啊!多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的.眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“××,怎么啦!”老師正慈祥地看著我,“考差了,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。“老師知道你已經(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室,重新打開書,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好!”落款處是一長串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我不能讓所有關(guān)心我的人失望!

  臨近畢業(yè)的日子,伴隨我的有甘草、菊花、太陽神,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長和親友們,我將不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺!

  留戀的初三作文 篇29

  多彩的三年初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的三年初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

  三年初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,三年初中生活很甜。

  三年初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心。

  酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的'夢想,我們需要付出艱辛的勞動。

  天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。三年初中生活,真累!三年初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報(bào)。

  當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的三年初中生活畫上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的三年初中生活,再見!

  留戀的初三作文 篇30

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。3年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的'努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵(lì)志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。

  想著同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這3年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著3年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

  80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

  留戀的初三作文 篇31

  畢業(yè)了,心情很愁暢,內(nèi)心有很多的……話想說,可莫有紙張的記錄,卻有時(shí)間的掩埋……

  還記得初中畢業(yè)時(shí),雖然大家都笑著離開,但是心底的某個(gè)地方卻在隱隱地疼痛,那時(shí)的離別不是句點(diǎn),卻也讓我們狠狠傷心了一次.

  畢業(yè)了,在初中,我們不得不再次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進(jìn),也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯(cuò)過。

  畢業(yè)了,而那時(shí)的心情,卻也許只有在很多年后的'某個(gè)午后,才能夠真正清晰了吧……

  畢業(yè)了,也許會遺忘了一切,但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側(cè)臉,它總是大聲的叫喊我們的名字,帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……

  畢業(yè)了,當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色,我卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得一起度過的的明媚的季節(jié),記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語……

  我們看同樣的書,說同樣的傻話,幻想同樣的未來,談?wù)撏瑯拥乃退?/p>

  我們都曾經(jīng)這樣的生活,我們和我們的朋友。

  我們在一起,透明地融入彼此的生命……

  畢業(yè)了,卻永遠(yuǎn)難忘那超級BT校運(yùn)會,當(dāng)所有人都在家里享受現(xiàn)代機(jī)器所營造出來的舒適涼風(fēng)時(shí),我們卻在似火的驕陽下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候,我們彼此在一起咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。

  在高中軍訓(xùn)時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉,女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭,一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是,我們還被逼著交了N多的錢,吃我們吃不下的東西,穿穿了一次過后就永別的軍裝,那時(shí)我是多么想念你們【278】班。

  也許就是在這些時(shí)候,在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時(shí)候,在我們N次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現(xiàn)過的時(shí)候,我們的心,更加地靠近當(dāng)初的278班,回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。

  留戀的初三作文 篇32

  初中三年,把我從未成年熬成了成年,我就這樣畢業(yè)了。

  終于,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學(xué)們!

  珍重!

  離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的.人心里好難受。”我看到,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來,有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧,其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――—笑著分別,才比較有意義,不是嗎?

  散會的時(shí)候,是老師們先退場?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!

  回想想初中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是太快了。

  不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會忘記你!

  還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一起玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!

  在這里,我也不知道該說些什么了,都馬上要走的人了,還來發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見了我的校園,再見了,我的老師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的!

  留戀的初三作文 篇33

  偶爾翻翻雜志,會不時(shí)地看到幾句勵(lì)志的話,然后突然地就會覺得世界的激情朝我涌來,周圍的一切都很美好,自己的心間兒就溫暖了起來,因?yàn)闇嘏透杏X花是亮的,草是在對我笑的,一切都是那么的有生機(jī)!然后小小的感嘆一句:溫暖它真強(qiáng)大!

  我怎么說都是有十四年生活經(jīng)歷的人,溫暖過我的事當(dāng)然也會有很多。就如父母的溫暖,朋友的.溫暖,陌生人的溫暖等一系列溫暖。

  紶記得小時(shí)候的溫暖在心間的時(shí)候是在一輛公交車上,那時(shí)候車子上的氣勢那就是種“人擠人,氣死人”,突然車子上上來了一位老奶奶,便看見身旁的大姐姐連忙站起來把讓給老奶奶坐,那時(shí)我心里就想:姐姐人真好,我也要當(dāng)好人。然后每次在公交車上我都會主動讓座。莫名地就有一種感覺涌上心頭,當(dāng)時(shí)不懂是什么感覺,現(xiàn)在想想,或許就是一種溫暖吧!雖然這個(gè)溫暖不是對我,可是作為一名旁觀者,多少都能體會到。

  現(xiàn)在的我常常會因?yàn)橹車恍┎淮蟛恍〉氖禄螂娨暽系囊恍┦滤粶嘏。記得有一次看感動中國人物吳孟超爺爺?0歲高齡的他本應(yīng)在家中安享晚年的,可他仍然工作在手術(shù)臺前,不僅如此,他還推動了中國肝臟醫(yī)學(xué)的發(fā)展,總是為病人貼心著想,在用藥方面總是為老百姓減輕負(fù)擔(dān),選擇最實(shí)惠又能治好病的。身為一家醫(yī)院的院長他卻如此的平易近人,親自探訪病人,鼓勵(lì)他們,讓他們找回生的希望。日日夜夜的操勞,不為別的,就是做好他工作的本分。心里一股熱流涌上心頭,感覺到很溫暖,為世間還有這么無私奉獻(xiàn),勤懇在工作崗位上的人致以崇高的敬意,他們的存在溫暖了我們的心靈,美化了我們的精神社會。

  寫到這里,那些曾經(jīng)溫暖過我的,此刻又重新蕩漾在我心間!

  留戀的初三作文 篇34

  3年前我怯生生的來到這里,用3年來融入你,當(dāng)我開始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在默默流淚。親愛的17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

  在中考前一天,你說,我們合影吧。你那么地誠懇,讓我們無法拒絕?墒,當(dāng)你們歡樂的笑著,快樂的跳著,我選擇了默默離開。看著你們快樂就好。不想在眾人面前哭泣,因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者!

  又想起了你H君,不知道為什么,堅(jiān)強(qiáng)的我,想起你,總會難過。是因?yàn)闆]有按你說的未來看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說我倔強(qiáng),我膚淺,我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。

  還有那個(gè)不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的`笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過,我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你,可,沒有人理解我,沒有人喜歡你。每當(dāng)我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

  還有F君,我經(jīng)常討厭你,你做作。Y說,世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂著,不要為別人生氣,或許,是你的情感過于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。

  畢業(yè)了,才想起說謝謝,是不是太晚?窗外的陽光照在我窗前,仿佛在說:青春不散場,我們不悲傷。讓愛和祝福做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。

  留戀的初三作文 篇35

  分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

  跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。想說的話很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的`明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  三年來,喜歡過我的人,討厭過我的人,永垂不朽三年來,暗算過我的人,暗戀過我的人,永垂不朽三年來,被我打過的人,我被打過的人,永垂不朽三年來,小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽。

  我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作。

  留戀的初三作文 篇36

  曾看到過這樣一句話,來年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動在心間。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺的,鼻頭便有些發(fā)酸。

  只是因?yàn)槟且淮畏职,我們就這樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個(gè)月,720多天,1萬多小時(shí),也就那一瞬間,一眨眼的過去了。回憶,也終將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的.歡笑。

  畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計(jì)時(shí):5!4!3!2!1!下課。也就在那時(shí),下課鈴歡快的響了起來,老師也在那一刻,無奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得,班里有個(gè)組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對付刁難老師,令我們捧腹大笑。

  總是在離別之時(shí),才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們怎么那么可愛,以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦,總感覺死氣沉沉的,怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們再也不能走進(jìn)那間熟悉的教室,再也不能對著我們的老師撒嬌了,或者再對身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。

  就這樣散了。

  也許友誼在歲月的沖刷下,也會生銹,也會令我們可望而不可及。看著陽光下的那77雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開了花,心里卻是那樣不平靜。

  又是一年畢業(yè)季,我來過,而我又將走。人不在,只是感覺依存。

  留戀的初三作文 篇37

  畢業(yè),遠(yuǎn)比我想象的簡單和輕松。

  大家湊在一起,填了確認(rèn)志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛(wèi)生,就畢業(yè)了。

  哦不,甚至都沒有湊到一起。來一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。

  每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會走進(jìn)來了。我們真的畢業(yè)了。

  我們在一起過了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過社會實(shí)踐,被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的推開,又笑著,對第一百零一個(gè)人說:“您好,我們來著石家莊外國語學(xué)校飛翼二班,可以請您幫忙填份調(diào)查問卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié),聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語藝術(shù)節(jié),捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。

  下一個(gè)九月一號,我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開玩笑,可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當(dāng)然也都是好的,只不過,他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的.故事。但也沒關(guān)系,慢慢的,你們會有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會遲早,變成另一個(gè)“我們”。

  我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來一片光明。

  你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會會是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉(zhuǎn),北面第二間教室,我們不見不散。

  留戀的初三作文 篇38

  小時(shí)候開始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天起,我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說,付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的'虛度呢!不過我還是不甘心。

  ——初三班級學(xué)生 默默

  其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的班級學(xué)生很多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅(jiān)守仰望的班級學(xué)生我們擊掌贊美,對失望中沉淪的班級學(xué)生我們吶喊:孩子,挺!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會公正地顯示:付出只是個(gè)過程,結(jié)果我會替你揭曉。

  付出了沒有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會調(diào)整心態(tài),正確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無定法,沒有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。

  留戀的初三作文 篇39

  離xx還有80多天了。我看著黑板旁邊的xx倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接xx。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  想著班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,班級老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵(lì)志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的`班級老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。

  想著同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。xx過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

  80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

  留戀的初三作文 篇40

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體九年級同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表九年級的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報(bào)答……

  完成初中的詩篇,同學(xué)們即將面對的是更加厚重的`人生篇章。再過幾天,大家就要走進(jìn)考場,去迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能完全決定我們的命運(yùn),因?yàn),心若在,夢就在,年輕沒有失敗! 同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  祝母校前程似錦, 老師青春永駐, 同學(xué)鵬程萬里!

  謝謝大家!

  留戀的初三作文 篇41

  那年,我們畢業(yè)了。

  那天考完試,大家默默的回到教室,等待老師宣布完注意事項(xiàng),宣告著我們的初中生涯結(jié)束了?粗v臺上眼中滿是不舍的老師,看著周圍熟悉的同學(xué)們,熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的布局,我的眼眶紅了。從此一別,或許我們再也不會相見,又或許我們會在一起讀高中,而以后再多的東西也換不來初中時(shí)我們的懵懂,我們的無知,我們的傻。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)高二了,再一年就要面臨高考的我,也即將面臨畢業(yè)季的再一次分離;而現(xiàn)在的我竟然會后知后覺的想起我們初中時(shí)的畢業(yè),那時(shí)的我們天真,可愛,開朗,活潑,會毫無忌憚的跟同學(xué)們玩,不必?fù)?dān)心爾虞我詐,現(xiàn)在我們長大了,再也沒有當(dāng)初的那份純真,再也不會有當(dāng)初的那些快樂的回憶;那時(shí)的我還在想:以后高中的畢業(yè)還會是這樣嗎?

  原來隨著時(shí)間的`轉(zhuǎn)變,我們也會改變。由當(dāng)初的傻變?yōu)殂露,變到現(xiàn)在的成熟。一步步的蛻變,使我們更加的成熟,更加的有魅力,F(xiàn)在的我們,有太多的不信任,有太多的謊言,不真實(shí)的外表,朋友一次次的欺騙,一次次的背叛,一次次讓我們傷透心,卻不知,所有的一切都是我們自己造成的,因果關(guān)系,或許你上一世或在之前做了對不起她的事,所以會有現(xiàn)在的報(bào)應(yīng)。

  我們畢業(yè)了,曾經(jīng)的回憶再也不會出現(xiàn)在面前;畢業(yè)了的我們,不再像以前的那樣的懵懂;畢業(yè)了的我們,再也回不到當(dāng)初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時(shí)候。

  快畢業(yè)了,我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留,不論走到哪里,都會在內(nèi)心有這么一個(gè)小小的角落儲存我們曾經(jīng)美好的甜蜜。

  總有一天,我們會高聲大喊“我們,畢業(yè)了!”

  致即將畢業(yè)的我們

  留戀的初三作文 篇42

  今天我的耳畔響起了那首心中的歌———我的好兄弟。這首歌是這樣唱的——在你輝煌的時(shí)刻。讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過,我的好兄弟,心里有苦你對我說,人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過笑過至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過,我的好兄弟,心里有苦你對我說,人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過笑過至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。

  這首歌讓我回想起了我的同學(xué);我的老師。他們就像我的`兄弟;我的朋友。照顧我關(guān)心我,他們就是我的知心朋友。

  前幾天看了九把刀的電影——那些年,我們一起追過的女孩。

  這個(gè)電影勾起了我的美好回憶,他就像我的青春歷程,當(dāng)然(談戀愛除外)。看完它我下了樓騎著我的車,轉(zhuǎn)動的車輪好像時(shí)間的卷軸,將我?guī)Щ亓四切┠,快樂的笑著;快樂的和同學(xué)跑著聊著。

  轉(zhuǎn)眼見到了久久不見的母校,走在靜靜的走廊上,陽光從外面偷偷地照到里面,我趴在窗臺上,靜靜的享受著那久違的夕陽,不知多久夕陽西下,我騎著車回到了“港灣”——家。

  留戀的初三作文 篇43

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天大家就要畢業(yè)了,那將成為大家一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,大家就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛大家的`人和大家愛的人。在大家匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。

  一年年大家重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,大家卻真的要走了,離開大家的校園,離開大家的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

  畢業(yè)的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野?紤]過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),大家和幼稚告別;初中畢業(yè),大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

  留戀的初三作文 篇44

  現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴.

  上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

  我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.

  慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長.但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.

  最后的一堂課,是和老師告別.

  最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別.

  最后一個(gè)人離開,是和同學(xué)告別.

  最后一個(gè)腳步,是和301告別.

  走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的'身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.

  在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.

  在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

  當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.

  雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

  再見了,我的朋友!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的學(xué)校!

  再見了,我的初三!

  留戀的初三作文 篇45

  悄然間,已又是一年六七月。因?yàn)榧磳厴I(yè)了,所以同窗苦讀3年的同學(xué)不在象以前那樣整天嘻嘻哈哈、油腔滑調(diào)、撒嬌賣乖、不在東跑西顛、玩耍嬉戲了!

  一直以為初中3年生活永遠(yuǎn)那樣漫長,生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷的心的的眼淚打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。

  仿佛如同一場夢 ,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝粜蚜,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

  真的不想說再見。每當(dāng)看到畢業(yè)照上聚集的那熟悉的面龐事,總會在那幾個(gè)夜晚回憶起3年生活的酸、辣、苦、甜,記憶在寧靜的初中生活中一起為高興的事舉杯同慶、歡歌笑語;為振興人心的感動而激情熱擁、淚眼婆娑;記憶曾經(jīng)同學(xué)一起哭過、笑過、打過、鬧過。

  真的要說再見了?偸倾裤叫@絢麗多彩的每一個(gè)角落;舍不得離開那闊大的籃球場地;舍不得校園的'每一位老師和同學(xué);更舍不得丟掉老師和同學(xué)們在一起上課的快樂時(shí)光。

  畢業(yè)典禮過后,我知道我們也會將要離開這座城市,去創(chuàng)造目前屬于自己想要需要的新生活。所以沒當(dāng)聽到那劉歡的那首《在路上》的時(shí)候,我都會抬起頭拭去我臉頰上的滾淌的淚水(在路上)一直向前走!

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來!滿含熱淚,揮揮手,別了,我的學(xué)校,我慈愛的老師,我親愛的同學(xué)。

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