收獲了成熟作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的收獲了成熟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲了成熟作文1
20xx年9月1日，我踏上了初三的旅途，進(jìn)入了十六歲的天空，在十六歲的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六歲的天空中，我是一個(gè)無比高大的巨人，幾乎一伸手便可捉到一朵云，我獨(dú)自一人在這兒徘徊，正當(dāng)我茫然時(shí)，我眼前一亮，看見了一朵無比鮮艷的云，我抓住了它，那云上面重重的寫著2個(gè)字——成熟。
進(jìn)入初三的我，沒有了初一的天真，沒有了初二的無聊，卻莫名的多了一份行動(dòng)與責(zé)任，以前上初一、初二時(shí)，作業(yè)做完就會(huì)在家里上網(wǎng)打游戲，或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球，可自從初三以來，幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了，只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說：“你長大了，你已經(jīng)逐漸走向成熟了”
��！十六歲的我收獲了一份成熟！
進(jìn)入初三了，在我十六歲的天空中，幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說，我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器，只有多做練習(xí)才能使自己的成績上升。我卻不這么認(rèn)為，初三的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器，只單單是做題時(shí)不可能提高我們的成績的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有可能在將來成為有用的人。對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活，我只想用10個(gè)字來概括：沒有時(shí)間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。
從初一到初二，老師常用“人不能苦一輩子，但是要苦一陣子”這句話來教導(dǎo)我們，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)完全理解這句話了，對(duì)于初三的我們來說，苦還有8個(gè)月。加油吧GO GO GO��！
進(jìn)入了十六歲的天空，我放下了孩童時(shí)的玩具，放下了少兒時(shí)固執(zhí)的性格，放下了少年時(shí)莫名的天真與無聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成長的道路。
��！十六歲我收獲了一份成熟！
收獲了成熟作文2
花樣年華，活潑好動(dòng)，正是大多數(shù)十五六歲少男少女性格的真實(shí)寫照。他們愛玩愛鬧，愛說愛笑。上課，紙條在空中飛舞；下課，三三兩兩，嘰嘰喳喳，似乎永遠(yuǎn)有說不完的話。抽屜里必不可少的是一個(gè)帶鎖的日記本，每天神神秘秘的在上面寫著什么，問問她們，說是秘密。用家長的話來說：‘小孩子家家的，有啥秘密？’
每個(gè)星期日，宿舍里的幾個(gè)女生，一回到宿舍，就開始講述她們的‘‘光榮事跡’’：‘‘我和我媽今天吵了架，她居然打我。我一生氣就跑了出來，什么人吶？還打我？我啥都沒拿，看她不心疼我，不給我送上來，我回去和她鬧翻天！’‘你那算個(gè)啥��？我媽她就不敢動(dòng)我，我還怕她了？’我在一旁聽著，苦苦的笑著。唉！這些人吶！一點(diǎn)都不知道體諒父母！
初二，并不該是孩子們幼稚，天真的時(shí)期了。這個(gè)時(shí)候，都應(yīng)該好好想一想父母，想一想自己的前途，對(duì)自己負(fù)點(diǎn)責(zé)，別太在意那些虛無縹緲的東西，那都不切實(shí)際。別整天無所事事，那太對(duì)不起自己和父母了。
初一的我，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)叛逆，雖然不是整天想著玩，但是心里總少不了想玩的`念頭，學(xué)習(xí)不太在意，每天回到宿舍總和舍友嘰嘰喳喳地討論今天發(fā)生的事情誰對(duì)誰錯(cuò)。
初二的我，收獲了一份成熟，不再熱衷于追求潮流，追逐那些虛無縹緲，毫無價(jià)值的東西，我更趨向于實(shí)際，心中多了父母，多了學(xué)習(xí)，多了理想。
以前從不考慮父母的感受，常常對(duì)父母提出一些不切實(shí)際的要求，而爸爸總是慣著我；‘好！我給你買，我給你做！’而我也因爸爸的寵愛而滿不在乎，不在乎親情，不在乎友情。
現(xiàn)在我越來越感覺到父母的負(fù)擔(dān)有多么重，他們撫養(yǎng)著三個(gè)孩子，姐姐上了一中，生活開支很大，爸爸也因此而蒼老了許多。我經(jīng)常幫他們干家務(wù)，做自己力所能及的事。父母、姐姐都說我長大了、懂事了、變乖了、成熟了、感性了、
多一份成熟，少一點(diǎn)叛逆、少一點(diǎn)任性，找出心靈中最好的自己，努力做到最好！
收獲了成熟作文3
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了，有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)間打鬧，總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期待著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成，我趕緊起來，投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道，上了初二之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的，我時(shí)刻提醒著自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二，我收獲了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。
收獲了成熟作文4
清晨的曦陽從天空撒向大地，可有一個(gè)角落，那里的色彩比陽光更加耀眼，一朵美麗的野薔薇……
——題記
我坐在花園的長凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿了整個(gè)心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
“你不要放棄呀！”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒有一個(gè)身影。無意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇，忽然有一點(diǎn)藐視它。
它，只不過是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇。或許，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。
微風(fēng)把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對(duì)我說：“你錯(cuò)了，今晚我絕不會(huì)凋零。”我輕輕的“哼“了一聲，便離開了。
這一夜，風(fēng)雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開窗戶，風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。
野薔薇……
曦陽再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。
可是，看到它的時(shí)候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。
它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對(duì)它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅(jiān)定，這足以讓時(shí)間凝固，河水停止流動(dòng)，讓那陽光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎？瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進(jìn)了那份毅力。
仍舊是坐在這張長凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對(duì)著野薔薇說了聲：“謝謝�！�
那個(gè)角落，一朵薔薇隨風(fēng)搖曳……
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