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記一場足球風(fēng)波作文

時(shí)間:2021-12-18 18:22:47 作文 我要投稿

記一場足球風(fēng)波作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的記一場足球風(fēng)波作文,希望對大家有所幫助。

記一場足球風(fēng)波作文

記一場足球風(fēng)波作文1

  今天,我高高興興地來到學(xué)校,正巧碰上了王翀,我說:“你怎么這么喜歡打吸鐵皮?噢!對了,我的'球快還給我,我下午要用了!”王翀不理不睬。我氣了,高聲地說:“王~翀~!”他這才理我,他說:“噢呦喂,我今天又沒回家吃飯。”我說:“你每次都說沒回家吃飯,星期一一定要還給我,知道沒有?”說完,我便踢球了,踢了一會兒,祝進(jìn)來了,我看見他手上有冰棍,便風(fēng)似的跑了過去,把它搶了過來。上課了,老師說:“今天比賽,不過不守紀(jì)律的人不讓他上場。”

  比賽開始了,先是五年級女生對抗三年級男生,我們說:“肯定女生贏,不用說啊~!”開場僅三十秒,女生就進(jìn)了一球。過了七八分鐘,又一粒球攻破了低年級的大門。還有兩分鐘了,低年級的人好像受了什么刺激,一下子厲害了起來,踢進(jìn)了一球,女生以2:1贏得了比賽,我們非常氣憤,說,我們一定為他們報(bào)仇!可是我們不和女生比,而是和四年級的人比最幸運(yùn)的是,我竟然和祝進(jìn)在一起!我打左前衛(wèi),毛晗旭打右前衛(wèi)。比賽開始,一開始祝進(jìn)就搶來了球,然后傳給了毛晗旭,毛晗旭在禁區(qū)沿線前傳給了我,我?guī)У降拙前,一腳踢到中路,祝進(jìn)沒接到。接著,毛晗旭起腳射門。。∩淦。守門員把球踢到中場,祝進(jìn)傳給了我,我一腳踢到了右路,毛晗旭一腳遠(yuǎn)射,球進(jìn)啦!我們高興地跳了起來。隨后,我和祝進(jìn)浪費(fèi)了兩個(gè)球,比賽結(jié)束了。我們以1:0贏得了比賽。我們都說四年級難打。今天,我們又總結(jié)了一次經(jīng)驗(yàn)。

記一場足球風(fēng)波作文2

  有一個(gè)人他叫湯姆,他有一個(gè)足球,他非常喜歡這個(gè)足球,常常帶在身邊。足球厭倦了在主人身旁的生活,于是它想到別的地方好好清靜清靜。

  有一天,湯姆帶著足球出去玩,看到自己的伙伴,于是把足球放在地上,去跟伙伴玩去了。

  因?yàn)榈孛媸切逼,足球一直順著滾,一個(gè)小孩子看到斜坡上滾下來個(gè)足球,于是把足球抱回家里。足球心想這下可清靜清靜,誰知這小孩子拿著水彩筆在足球臉上畫畫,接著把它扔出窗外,被一輛汽車撞得老遠(yuǎn)。足球被一個(gè)大人帶回家給他的孩子玩,于是把足球裝進(jìn)袋子里坐車回家,在車上,一個(gè)小偷看到袋子鼓鼓囊囊的,然后把足球偷走了,小偷抱著足球趕快往回走。

  在小偷抱著足球往回走的路上,碰到剛玩完的湯姆,湯姆看到那個(gè)人抱著自己的足球,于是大喊:“你拿我的足球干什么?”小偷還以為剛才的那個(gè)人來追他,嚇得把足球扔下趕快跑了。湯姆把足球抱回家里,把足球臉上的水彩筆印擦洗干凈。

  經(jīng)過這件事已后,湯姆對足球就越來越好了!

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