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光盤行動(dòng)小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的光盤行動(dòng)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
光盤行動(dòng)小學(xué)生作文1
上次回家對(duì)弟弟說起了“光盤行動(dòng)”，弟弟一聽他就說：“好，以后我每次都把飯菜吃干凈，堅(jiān)持不浪費(fèi)糧食。”|
我心想，弟弟說的是不是真的？我得監(jiān)督著他。弟弟在玩電腦的`時(shí)候，媽媽把飯做好了，我叫弟弟過來吃飯，他說一會(huì)兒再吃，我很快把飯吃完。發(fā)現(xiàn)弟弟還沒來，我又開始說：“‘光盤行動(dòng)’了！”弟弟一聽，馬上就來把飯吃完了，我看著弟弟，我笑了，他也笑了。
第二天，又到吃飯的時(shí)候，我不說弟弟了，我只是看了看他，弟弟非常聰明，看到我看他，就知道是怎么回事了，狼吞虎咽地把飯菜吃完了，很可愛。
我們學(xué)校少先隊(duì)倡議的“光盤”行動(dòng)，絕不是一句空話，我們要堅(jiān)持把它落到實(shí)處，不光我們要做到，還要提醒我們身邊的人一起做到，從小養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
光盤行動(dòng)小學(xué)生作文2
“光盤”活動(dòng)在全國正如火如荼地開展，厲行節(jié)約已成了人們的行為準(zhǔn)則。
剛開學(xué)不久，我們學(xué)校就舉行了“光盤”活動(dòng)。上午第三節(jié)課結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地去食堂用餐。分飯的同學(xué)把飯分好后，我們各自拿了點(diǎn)菜就開始吃起來。碗里的`飯菜要吃掉對(duì)我來說是小菜一碟，只不過我吃得有些慢�？粗赃叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)吃完離開，而我碗里還有一些飯菜，心里非常著急。我很想把飯菜倒掉，但我想到老師曾對(duì)我們說過：一粥一飯，當(dāng)思來之不易。農(nóng)民伯伯每天日出而作，日落而息，辛辛苦苦種出糧食，而我就這樣隨便把白花花的大米飯扔掉，那我真要愧對(duì)農(nóng)民伯伯了……想到這些，我又埋頭吃起來，直到碗里的飯菜都吃完，我才站起身，把碗輕輕地放到指定的地方，然后才離開食堂。
雖然當(dāng)我離開食堂的時(shí)候，里面的同學(xué)已所剩無幾，然而我感到很高興，因?yàn)槲医裉臁肮獗P”了。我覺得我們應(yīng)該積極參加“光盤”活動(dòng)，樹立勤儉節(jié)約的觀念，形成一種生活的自覺與時(shí)尚。
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