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寫寫身邊美妙的雨景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫寫身邊美妙的雨景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫寫身邊美妙的雨景作文1
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個(gè)不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的.清爽,它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問(wèn)題。
然而,一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小,我望望外面泥濘的路,就是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少,不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來(lái),心情也隨之冷了下來(lái)。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分!
我心中一股暖流。
來(lái)到車站,這個(gè)世界,燦爛了許多。車來(lái)了,車上的人雖不少,但彼此之間有著默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽(yáng)出來(lái)了,光線四射。
雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
寫寫身邊美妙的雨景作文2
其實(shí),雨在下,風(fēng)亦在刮。前面的那個(gè)紅衣女孩,她還會(huì)一直走下去嗎?
——題記
風(fēng)很大,雨也很急。
風(fēng)雨中的那個(gè)紅衣女孩,卻一直不肯回頭望一下她所走過(guò)的路。其實(shí),她不知道,她走過(guò)的路上,也有許多美麗的風(fēng)景。只是,她沒有留心而已。
我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是,我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的'閃現(xiàn),卻成為永恒的回憶。
母親:“雨太大了。孩子,媽媽抱你走吧。”
兒子:“媽媽,我自己能走。您身體不好,我拉著你走吧!
那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際;如一股春天的暖流傳遍了我的全身,竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那個(gè)小男孩只有六七歲,樣子乖乖的。穿著一身短衣服,他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步,唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移,她一半的身體淋在雨中,盡管如此,她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
“媽媽,你不是說(shuō)我是男子漢嗎?男子漢是不怕雨的!彼f(shuō)著將傘推向母親。
雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨,也沒有風(fēng),而是一種溫馨的舒暢。
路上行人匆匆走過(guò),前面那個(gè)紅衣女孩依然在走她的路。她留給我的依然是一個(gè)朦朧的年輕的身影。其實(shí),這朦朧的雨中,也有一種朦朧的美麗。這風(fēng)雨中行走的人們,便是人生中的一個(gè)小片段,一幅小風(fēng)景,欣賞與體會(huì)這一切,亦何嘗不是一種人生的享受?
其實(shí),雨在下,風(fēng)亦在刮。前面的那個(gè)紅衣女孩,她還會(huì)一直走下去嗎?
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