小學(xué)作文未來(lái)的教室
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文未來(lái)的教室，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文未來(lái)的教室1
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖�，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的'家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
小學(xué)作文未來(lái)的教室2
早晨，背著書包來(lái)到校園。突然，傳來(lái)了：“吳沛城同學(xué)，請(qǐng)你放下書包，走進(jìn)校園�！蔽胰酉鲁林氐臅蚪淌绎w奔而去。
教室里，五顏六色的墻壁可以隨環(huán)境而改變。上課時(shí)，變成藍(lán)色，緩解了同學(xué)們的緊張心情；下課了，墻壁變成了一片原始森林，同學(xué)們身臨其境，還聞到淡淡的清香，大腦得到充分的休息。
講臺(tái)上，老師用雙手輕點(diǎn)鍵盤和鼠標(biāo)，雪白的墻上呈現(xiàn)出老師要講的內(nèi)容，不用老師再費(fèi)口舌。
我們的課桌就是一臺(tái)讓你意想不到的電腦，它薄的像紙一樣，你可別小看它，它里面裝的內(nèi)容可多呢。有我們的課本、游戲、音樂(lè)……更神奇的是——防作弊功能，只要你不守規(guī)矩，它就會(huì)亮起紅燈并發(fā)出響聲。輕按鼠標(biāo)回答老師的問(wèn)題，還可以和千里之外的高手竟答數(shù)學(xué)難題。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)作文未來(lái)的教室3
同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？
再過(guò)二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識(shí)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點(diǎn)灰塵。原來(lái)每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的，希望能成真。
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