暢游臺灣初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的暢游臺灣初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢游臺灣初中作文1
臺灣，有一望無際的平原，更有連綿不斷的高山；有遍布各地的自然景色，更有讓人深思的人文景觀；有熱帶地區(qū)的各種物產(chǎn)，更有高寒地區(qū)的代表物種。祖國的臺灣島，美麗、富饒的寶島，令人神往的寶島。
臺灣出產(chǎn)的蘭花和蝴蝶很出名。蘭花分為蝴蝶蘭和柏歲蘭等100多種。臺灣東南的一個島嶼，就因為盛產(chǎn)名貴的蘭花而被人們稱為“蘭嶼”。臺灣的蝴蝶有金鳳蝶、青斑蝶、皇蛾陰陽蝶等400多種，有“蝴蝶王國”美稱。許多地方都建有蝴蝶標(biāo)本和蝴蝶藝術(shù)品加工廠，利用蝴蝶美麗的翅膀制成的山水、人物、花木、鳥獸等蝴蝶畫，是一種具有獨特風(fēng)格的藝術(shù)品。其中居世界首位的有樟腦，蝴蝶等。
生活在臺灣的中國兒女，聰明、勤勞和富有想象力，他們有的把臺灣比作長且寬的香蕉葉；有的把臺灣比作番薯；有的把中國的地圖比作友好、象征興旺的雄雞，而臺灣和海南島則成為雞的雙足。也有人把臺灣島比作一條頭向東南、尾向東北、正在海洋中游弋的魚；接下來的聯(lián)想是，臺灣像樹葉，就離不開樹干，大陸是臺灣不可缺的載體；臺灣像番薯，不能離開祖國的大地；臺灣像雞足，則與母體不能分離。而稱臺灣似魚者，則荒唐地稱，“魚必須游向大海，登上大陸則是絕路”。似乎并不確切的比喻和聯(lián)想，卻反映出不同見解、不同立場的人們，在臺灣走向問題上的看法。
臺灣和大陸同是中國的領(lǐng)土，臺灣是中國人的土地。當(dāng)人們走下飛機(jī)，踏上臺灣的.土地，看到的是中國字，聽到的是漢語，吃的是中餐，喝的是烏龍茶，唱的是中國戲。兩岸相同的文化，相同的習(xí)俗，臺灣是世世代代中國人生存、勞動的地方，兩岸人民血脈相連。
臺灣和大陸隔海相望。大海，地球上最古老的證人，他為歷史作證。他也在不停地向人們訴說著兩岸中國人歷經(jīng)苦難、開發(fā)臺灣的艱辛；訴說著兩岸中國人攜手合作、建設(shè)臺灣的成就；訴說著兩岸中國人力拒強(qiáng)敵、保衛(wèi)臺灣的壯舉；訴說著兩岸中國人心心相印、追求統(tǒng)一的信念。
臺灣島，炎黃子孫魂縈夢牽的地方！
暢游臺灣初中作文2
從小在東南沿海的福建長大，與臺灣僅僅一水之隔。但是兩岸關(guān)系的緊張，臺灣所謂的“三不”政策，使得臺灣島成為一座孤島，被蒙上了一層神秘面紗。我也只能隔海相望，輕輕地訴說著別離的辛酸、相隔的思念，希望風(fēng)兒將它們帶到對岸去。
20xx年7月18日大陸居民赴臺旅游的正式實施，對我來說意味著我將踏上臺灣之旅，圓我心中的那個渴盼已久的夢想。
19日，我懷著激動興奮的心情，隨飛機(jī)緩緩降落在臺灣機(jī)場。我們一行人受到了隆重的噴水“洗塵”儀式的歡迎，臺灣同胞以這樣的方式，張開雙臂，熱情地歡迎我們的到來。
我們馬不停蹄地來到了日月潭，幾只水鳥從我們面前掠過，晨曦溫柔地打在日月潭藍(lán)色的湖面上，偶有船行，靜謐的湖面泛起漣漪。這雖然是日月潭每天最平凡的景象，但美麗卻無時無刻不在。我想，如果說杭州西湖淡妝輕抹，水光瀲滟，顯得有些柔媚，日月潭則幽靜絕塵，顯得有些矜持。
澎湖灣一直是我心中所向，今天有幸一覽它的風(fēng)光。這兒雖然沒有大型的游樂設(shè)施和現(xiàn)代場所，但淳樸好客的當(dāng)?shù)鼐用�、美麗的沙灘、碧藍(lán)的海洋、水上運動以及當(dāng)?shù)厝伺腼兊奈兜栗r美的生猛海鮮，都吸引著我，真不愧是個休閑的好去處啊。就這樣，在余暉中，澎湖灣深深定格在了我的腦海中。
第二天，我們起了個大早，就是為了去阿里山頂看日出。盡管大約20多分鐘車程很顛簸，但我們的興趣絲毫沒有減弱。到達(dá)山頂觀日臺祝山站，天開始露白，幾片云霞絢麗地浮在山尖。30分鐘后，太陽露出了腦袋，山巒和林海一下都披上了一層紅色，天地變得一片光明，感覺相當(dāng)奇特。我們紛紛掏出相機(jī)，記錄下這一寶貴的時刻。雖然日出只有短短的幾秒時間，即現(xiàn)即消，但對于我們來說卻是一段特殊的經(jīng)歷。
不知不覺，兩天的臺灣之旅結(jié)束了，我們坐上了返航的飛機(jī)。在飛機(jī)上我感慨萬千，是啊，淺淺的海峽割不斷血肉親情，兩岸團(tuán)圓的夢，很快就能圓滿遂愿。
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