經(jīng)歷是一種收獲中考作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)歷是一種收獲中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)歷是一種收獲中考作文1

　　經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅(jiān)強(qiáng)的磨礪；經(jīng)歷，是用行動(dòng)和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢(mèng)想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂曲。

　　累積經(jīng)驗(yàn)，不再讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：螃蟹問青蛙怎么走才能到達(dá)河邊，青蛙讓他一直''向前走準(zhǔn)能到達(dá)''�？墒�，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯(cuò)了路，可青蛙振振有詞到：''我讓你一直往前走，你卻橫著爬，怎么能怪我呢？''是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺完全不一樣。但是，后來，螃蟹靜下心來，冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺，積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)''前面''做出準(zhǔn)確判斷，最終成功到達(dá)河邊。可見，自己的分析和經(jīng)驗(yàn)的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊！讓我們累積經(jīng)驗(yàn)，在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧！

　　只有經(jīng)歷過才能獲得。成長(zhǎng)，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長(zhǎng)的同時(shí)也經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時(shí)，沒有誰知道這是因?yàn)樗��?jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因?yàn)榻?jīng)歷過，所以換來的'收獲是最終的美麗。

　　也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即；也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事；也許，你播下了種，卻因?yàn)槟愦蚶聿簧�，而一無所獲；也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無頭緒。太多的努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測(cè)是我們始終不及的，正如''將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川''的意外，正如''惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁''的彷徨。但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因?yàn)榻?jīng)歷過，我的生命處處是收獲！

經(jīng)歷是一種收獲中考作文2

　　菁菁校園，活躍著一群陽光少年，灑下一路汗水，播種人生的希望。

　　嘩啦

　　嘩啦是我的好朋友，擅長(zhǎng)的是以柔克剛。你瞧他個(gè)兒沒我高，肌肉沒我壯，就是成績(jī)比我棒。每當(dāng)他以兩三分的優(yōu)勢(shì)超越我，我都恨得牙癢癢，有時(shí)也不免垂頭喪氣、長(zhǎng)吁短嘆。他便笑呵呵走過來，拍拍我的肩膀：“嗨！哥們，別像霜打的茄子似的。我也只不過是不該錯(cuò)的沒錯(cuò)罷了！”

　　對(duì)呀！我不就是有些知識(shí)點(diǎn)沒有吃透嗎？我不就是未能斬妖除魔反倒中途鎩羽嗎？我得拋棄淺嘗輒止的習(xí)慣，我得拋棄粗枝大葉的毛病。感謝你，嘩啦！是你激起了我的斗志，是你讓我明白了要收獲就得舍棄。你可算幫了我的大忙。

　　嘰喳與嘻哈

　　我們仨是不折不扣的鐵桿哥們兒，時(shí)常粘在一起，甚至分不清是上課下課，因此沒少挨老師們的批評(píng)。

　　嘰喳一天到晚嘴不閑著，不是吃，不是說，而是唱，還常常拉著我和嘻哈一起哼哼。嘰喳從不看別人的臉色，興致來了便引吭高歌，偶爾唱跑了調(diào)，遭到“無情”打趣仍照唱不誤。我常常把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從不敢大聲唱，生怕被人取笑，笑過別人卻記不清了。

　　嘻哈一天到晚咧著嘴，樂呵呵的。他的'球技不錯(cuò)，常常在球場(chǎng)上揮灑汗水。我很少去球場(chǎng)，怕嘻哈拉我進(jìn)場(chǎng)出丑。那次我在球場(chǎng)邊為嘻哈吶喊助威，沒想到他撇下球友拉我進(jìn)場(chǎng)。大聲的叫我傳球、帶球、投籃。我縮手縮腳，沒認(rèn)真學(xué)，但嘻哈不管不顧的勁兒的確瀟灑。

　　嘰喳、嘻哈，你們讓我明白了做人要撕去偽裝，還原真實(shí)的自我。

　　滴答

　　滴答是個(gè)文雅的女生，說話慢條斯理，似溶洞里的天籟之音。滴答善解人意，她和我同桌的時(shí)候，會(huì)在我最消沉、最頹唐的時(shí)候，裝作不經(jīng)意的說個(gè)笑話。我忍俊不禁，于是陰霾散盡，然后整理好心情再出發(fā)。

　　為了感謝她讓我拋棄消沉，于是抓住一只五彩斑斕的蝴蝶，送給愛美的她做標(biāo)本。她卻說這樣太殘忍，倒不如放生更有意義。于是我們并排站在窗口，將蝴蝶托在手上，讓蝴蝶飛向空中。看著翩翩起舞的蝴蝶，我忽然明白，美不是占有，而是舍棄。

　　手抓得越緊，沙漏得越快。生活中，只要你適當(dāng)舍棄，定會(huì)收獲到知識(shí)、友誼與感動(dòng)。

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