背書包作文600字-小學六年級狀物作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的背書包作文600字-小學六年級狀物作文,希望對大家有所幫助。
清晨,城市在朝霞中慢慢地醒來,大街上,上學的孩子慢慢的`多了,這時,主角登場了,那便是我,先做一下自我介紹。我,是一個書包,每一天清晨,五年級的小主人都會讓他得奶奶送他上學,而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上過得平平淡淡而舒舒服服。
這天早晨,我像往常一樣在他奶奶背上發(fā)呆,這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,這不是小主人的同班同學嗎?只見他一個箭步沖到小主人前,開始談笑風生,他背后背著一個我的同類,我熱情地向他打招呼,他也向我招了招手,我們也開始談論起來,他無精打采地向我說:我怎么命這么苦,被這一戶人家買了,我這個小主人不像你主人,他自己背我,還活蹦亂跳的,我在他背上像坐過山車似的,真是度日如年!他擺出一副欲哭無淚的表情說道。我頓時感到無比幸福,我嘛,每天都是只要一放學,我就可以到小主人奶奶的肩上,她走路沉沉穩(wěn)穩(wěn)可舒服了。說著我感覺奶奶走得更加沉穩(wěn)更舒服呢!
一會兒后,小主人和他同學又沖到前面去了,躺在奶奶舒服的背上,想著那位仁兄那欲哭無淚的表情和慘不忍睹的現狀。我不禁樂道:我實在太幸運了!此時老奶奶停了下來,用手揉了揉腰,朝天,嘆了口氣。
這時,我想起了以前小主人在班里展示的兩篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我開始思索,孝心就是幫助長輩,關心長輩,自己的事自己做,是自己做自己的事,不讓別人做?勺屝≈魅四棠瘫澄,這難道不是違反了孝心和自己的事自己做嗎?這時,我開始思索自己有這樣一個小主人,到底幸不幸福?
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