什么的眼淚半命題作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的什么的眼淚半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的眼淚半命題作文1
明媚的春光懶洋洋地穿過梢頭，在地上留下了一個個斑駁的印記，清翠的綠色掛滿枝干，粗壯的根系刻滿了時間的滄桑。如你所見，這是一棵再平凡不過的松樹，但今天，它不一樣了。
人們被這棵松樹下的一個小東西吸引住了。那是一枚鵝卵石大小的琥珀，金黃透亮的外殼下可以清晰地看到幾根松針和兩只小蟲。人們不停于贊嘆著，贊嘆這琥珀柔滑的質(zhì)地，圓潤的造型，以及里面松針與小蟲位置的完美。有人開始推算它的形成時間，有人準備拍下照片發(fā)給感興趣的朋友，有人低頭專注小蟲的屬種。誰也不曾想到，這是一滴永恒的眼淚。
永恒自從來到這個世界，就相信世間萬物皆為永恒。他堅定不移地去證明自己的觀點，卻飽受別人的嘲諷。永恒曾認為生命是永恒的，但沒有一個生物能與他同壽;永恒曾認為愛情是永恒的，但“大難臨頭各自飛”的事例不勝枚舉;永恒曾認為自由是永恒的，但精神與肉體上被雙重禁錮他也見了太多。于是，永恒頹廢的哭了，希望他的'眼淚能為他挽回一些希望與尊嚴。
然而，永恒的眼淚也不是永恒的。琥珀看似永恒的外殼根本不堪一擊。琥珀怕暴曬、怕嚴寒、怕油浸、怕火燒，連空氣的微小變化也會使它受到破壞�？此聘艚^時間保持靜止的松脂根本無法阻擋歲月的流逝與變遷，終究是要發(fā)生變化的。
永恒漫步于時空飛轉(zhuǎn)之中，聽到的都是別人對他的不相信。高樓之上有人誦“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”，銅鏡之旁，有人嘆“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，廳園之角，有人詠“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。永恒忽然明白，變化就是永恒的。
永恒的眼淚，在變化中漸漸消逝，卻成為了永恒。
什么的眼淚半命題作文2
噠噠，時鐘里的指針轉(zhuǎn)動著，我坐在沙發(fā)上回想起哪天的事。
那天，和同學們一起上學的我，發(fā)現(xiàn)爸爸的車在校門口，我撒腿向胡同里跑去，我心想該怎么辦，爸爸媽媽鬧離婚，爸爸肯定是為我轉(zhuǎn)學來的。突然我想起上次到同學家打電話給媽媽，讓她送我拉在家東西的事，急忙跑進離學校最近的同學家，驚慌的喊：“張雁雁!張雁雁……”她走出來，我對著她，眼睛都紅了�！皬堁阊�!我爸來給我轉(zhuǎn)學了。”我的聲音哽咽了。“快!把電話借我，我給媽媽打電話!”她拉著我很快給媽媽打了電話，聽到媽媽的聲音我哭了，好希望媽媽快點來救我。和我同來的同學們在張雁雁家門口唧唧喳喳的叫著我的名字，大家聽說我要轉(zhuǎn)學的事震住了。我把事情一五一十的告訴了同學們�！皠⑿�!你別走!”當同學們的目光轉(zhuǎn)向了劉伊寧，她的臉上掛著晶瑩透明的淚珠，她過來拉我的手，眼淚象斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒掉下來。這時有的同學抱著我痛哭，邊哭邊說：“劉旭，你別走!“我也忍不住了，哭起來，我也舍不得這些同學們啊。媽媽趕來后，我讓同學們排成一排走，為我擋住我爸爸的視線，這才進了校門。
媽媽直接進入學校找老師說明情況，在教導處說話時，同學劉伊寧哭著進教導處為我挽留，告訴老師不要讓我轉(zhuǎn)學，老師來班里安慰了同學們，這事才平息下來。
從這一件小事我真的感到了我和同學的純真感情和友誼，我會永遠記住這感人的畫面，也永遠記住這些眼淚，因為它是友誼的眼淚。
【什么的眼淚半命題作文】相關(guān)文章：
3.雨半命題作文
4.那兒_半命題作文
5.渴望_半命題作文