惠安館的“瘋子”800字作文 - 初中寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的惠安館的“瘋子”800字作文 - 初中寫(xiě)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在《城南舊事》中有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的"瘋"女人秀貞,這是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友,也是在我印象中最深刻的一個(gè)人物。
秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明,英子對(duì)這個(gè)"瘋"女人不但沒(méi)有嘲笑,而是非常同情,經(jīng)常去陪她。后來(lái)得知小伙伴妞兒的'身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞,秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去尋找爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下?赐赀@一段故事后,我的心里閃過(guò)些許悲痛,繼而又想到了一個(gè)人。
"愣全娥開(kāi)了,大家快跑"這是小伙伴們集體的呼喊,而所謂的"愣全娥"也是像秀貞那樣的"瘋"女人,每個(gè)孩子,見(jiàn)了都害怕,大人見(jiàn)了總對(duì)她大罵。有一次在鄉(xiāng)下,爺爺奶奶去探親,我?guī)兔φ湛礌敔數(shù)男≠u(mài)部,順便玩耍。玩得興起,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)店里進(jìn)來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人正是那"愣全娥",當(dāng)時(shí)我害怕的不敢說(shuō)話,甚至感覺(jué)到周?chē)諝獾哪獭?愣全娥"一步步向前,眼睛始終盯著我拿件紅毛衣,并說(shuō)著:"紅毛衣,真好看,我給我女兒也織一件。"同時(shí)伸出手準(zhǔn)備摸那件毛衣,我急忙躲開(kāi)了,而她卻是滿(mǎn)含失望的離開(kāi)了。看著她的背影,我的心不禁一顫,覺(jué)得她不再可怕了,剩余的只是同情。
回到城里,正在吃飯的我突然想起"愣全娥",就隨口問(wèn)了一句她的故事。只見(jiàn)媽媽嘆著氣說(shuō):"她以前是多么優(yōu)秀的女子,長(zhǎng)得漂亮,有是高材生,只是不知道受了什么刺激,就瘋了,當(dāng)時(shí)的人覺(jué)得惋惜,到后來(lái)也就淡忘了。你還記得嗎?她的女兒跟你是同年同月同日生的呢,僅僅差了1個(gè)小時(shí),也許,你們應(yīng)該成為好朋友。"頓時(shí),吃在嘴里的飯一下子哽咽住了,我艱難地咽了下去,就再也沒(méi)有胃口吃了。想起她那失魂落魄的背影,我的心不禁又顫了一下,是后悔,也是懺悔;谶^(guò)我們沒(méi)有像英子那樣,因?yàn)樵?jīng)我也嘲笑過(guò),這真是不應(yīng)該。
有一個(gè)女人,她常常走在村子里,走一陣,停一陣,嘴里不斷念念有詞,她已形成了一道亮麗的風(fēng)景線。我們不能歧視瘋子,因?yàn)椋谒麄兩砩习l(fā)生的故事,也許比我們的故事多一些感動(dòng),多一個(gè)善良的微笑。
【惠安館的“瘋子”800字作文 - 初中寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
梨花濺雨意笙歌800字作文 - 初中寫(xiě)人作文12-23
寫(xiě)朋友的初中作文12-15
我的同學(xué)寫(xiě)人作文06-29
愛(ài)嘮叨的媽媽寫(xiě)人作文10-20
博物館的作文12-22
初中寫(xiě)春景的作文600字12-20
初中生寫(xiě)童年的作文12-15
我的同學(xué)寫(xiě)人作文9篇10-30