雙人舞作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雙人舞作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雙人舞作文 1

　　真的想不起來他們的名字了,卻一直記得他們的愛情。

　　他們是世界聞名的雙人花樣滑冰運動員，生活中是恩愛的夫妻，滑冰場上是最佳搭檔。他們的表演配合默契，珠聯(lián)合壁，多次在各種大賽中獲獎。

　　所謂天妒佳緣，一次意外，丈夫去世了。這對于常人，無疑是一次巨大的打擊；對于她，這打擊更是加倍的，因為她失去的，不僅是生活上的愛侶，也是事業(yè)上的合作伙伴。她從此遠離了滑冰場。

　　沉寂幾年后，她突然宣布，要再進行一次花樣滑冰表演。這次，是她一個人。

　　舞姿還是那樣嫻熟，還是那樣優(yōu)美，她還是從前的她，沉寂數(shù)年，絲毫也沒有影響到她的藝術(shù)水平，她依然使滑冰場上輕盈的精靈。

　　但是，所有看的'人都落淚了。

　　滑冰場上，雖然只是一個人在旋轉(zhuǎn)，在騰躍，但她的動作，卻分明是兩個人的。她的身側(cè)，似乎總是有另一個人的影子。她的舉臂，似乎有人在與她牽手；她的抬腿，似乎有人在為她支撐；她的騰躍，似乎有人在扶她的腰；她的旋轉(zhuǎn)，似乎有人在與她同行；她的微笑，似乎是對著那個人……是一個人的獨舞，她的動作，卻總是雙人舞的動作。似乎是，那個人，還陪在她身邊，一如從前。

　　最后的造型，是他們當年的經(jīng)典�，F(xiàn)在，卻只有她一個人，另一半，是空虛，是殘缺，是傷痛……

　　她凝固成一尊塑像，一動不動，只有流淚，涔涔而下。

　　那是一個人的雙人舞，是殘缺的完美，是愛情的絕唱。

　　一去經(jīng)年，時光流轉(zhuǎn)，物是人非。但在滑冰場上，在她的心中，愛人一直都在，一刻也不曾遠離。

雙人舞作文 2

　　我終于飛起來了�？吹街魅烁吲d的樣子，我也顧不得為了飛而摔得破破爛爛的身體，我盡情的沐浴著春風。這一刻，我感覺，天就像是專門為我而造的，云也是為了襯托出我的美才如此淡而無味。我陶醉了。

　　我出生在一個環(huán)境極優(yōu)的家庭，從小就接受著良好的.教育。憑著聰明、勤奮、塌實等許多美好品質(zhì)，我順利的帶著"好學生"的花環(huán)步入初中學府。

　　主人很愛炫耀，她不停地放著線，看著我越飛越高。突然，我全身一陣劇烈擺動，大風突襲，似乎將要把我摧毀。主人立即收線，但風實在太大了，線被抻斷了，我就這樣隨著風，飄啊飄。我天真地想：線斷了，我一定會飛得更高，可我忘記了，斷線風箏終究逃不過跌落的命運。

　　回想起自己成功的過去，我驕傲了，竟不知天高地厚地想用自己的成功來證明"聰明"是萬能的。不過，升初中的那次考試就把我的空中閣樓的夢毀掉了。

　　主人找到了我，使我又飛了起來。

　　但是，我并沒有輕易的服輸。

　　這一次，我感到恐懼，感到周身的空氣是那樣的漂浮不定。我怕我又會摔下去，我怕看到同類們鄙棄的眼神。但是，一切是出乎意料的美好，我飛得穩(wěn)極了。于是，我開始愉快地同其他風箏交談，顯然，它們都覺得我有一種"小人得志"的模樣，可它們不知道，我之所以能和它們平起平坐，是因為，我經(jīng)受過它們所未受過的苦難。

　　吸取教訓后，我不敢再怠慢學業(yè)。終于，我又找回了從前的自己。當老師同學目瞪口呆地盯著我"一步登天的偉績"，我只是輕輕晃動手中的練習題，微笑著并不言語。是啊，一切成就，都離不開實踐和練習。

　　披著海藍的外衣，帶著棉白的花環(huán)，我就這樣，一直飛著飛著。我不再虛構(gòu)自由的飛翔，因為，我已清楚的知道，有束縛才能飛得更高！

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