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成敗與否1500字作文 - 小學(xué)敘事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成敗與否1500字作文 - 小學(xué)敘事作文,歡迎大家分享。
我站著,就那么呆呆愣愣地站著,手里攥著一張已被我揉皺得不堪入目的卷子,鮮紅的八十八分刺進(jìn)我的心,劇烈的痛在我的心口蔓延開(kāi)來(lái)。我的腦海里不停地像放電影般浮現(xiàn)出那天考試時(shí)我?jiàn)^筆疾書(shū)、得意洋洋的樣子,考完試后我信心滿滿、胸有成竹的模樣。隨即,"砰"的一聲巨響,我狠狠地把門(mén)關(guān)上,趴在枕頭上,任由淚水肆意流淌,最終號(hào)啕大哭,花兒仿佛不開(kāi)了,鳥(niǎo)兒仿佛不唱了,獨(dú)留我的哭號(hào)驚天動(dòng)地……
從來(lái)就沒(méi)有過(guò),從來(lái)就未去想過(guò),猝然而至的"噩耗"如閃電雷鳴般劈在我的身上,我顫抖著手接過(guò)老師手中那滿是紅叉的、慘不忍睹的試卷,鼻子猛的一酸,一股淚,隨即涌了出來(lái)。我腦海中一片空白,站著不知所措,不知是思維麻痹,還是試圖逃避,不愿面對(duì)……
自踏入這個(gè)校門(mén),我就從沒(méi)讓任何人失望過(guò)。
一年級(jí)起,上課踴躍發(fā)言,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),循規(guī)蹈矩……這些沒(méi)有一項(xiàng)是我不去認(rèn)真做的。開(kāi)學(xué)初,當(dāng)我捧回一個(gè)又一個(gè)"第一""第二"時(shí),便理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱死蠋煹?寵兒",老師永遠(yuǎn)慈祥地對(duì)我微笑著,永遠(yuǎn)用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,我曾感到不以為然,在這個(gè)班中,我似乎覺(jué)得我本就該坐在最重要的位置上,這是無(wú)可置疑。于是,這樣的生活一直持續(xù)到了二年級(jí)下學(xué)期,每天重復(fù)著做一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的動(dòng)作,每天都接受老師的表?yè)P(yáng)與贊許,每天都有無(wú)數(shù)羨慕的目光投向我,我感到有些厭倦了。
三年級(jí)了,"第一"仍在頻繁出現(xiàn),然而"第二"卻多次地被"第三"取而代之,我感到了一絲從未有過(guò)的危機(jī)感,于是更加刻苦,試圖挽回那一個(gè)個(gè)失去的"第二"。迎來(lái)四年級(jí),爭(zhēng)取曾經(jīng)頻繁的"第一"而今對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種痛苦,太艱難,山外有山,人外有人,不知不覺(jué)中,四年了,也有人從起先沉在水下變?yōu)樽院赖馗〕隽怂妗5胰栽谂Φ嘏c對(duì)手做斗爭(zhēng),我懂得了競(jìng)爭(zhēng),甚至開(kāi)始不擇手段地去獲取更多的知識(shí)。我仍在贏,卻全無(wú)了一、二、三年級(jí)的快樂(lè),我感到了疲憊,競(jìng)爭(zhēng)多殘酷,把我折磨得傷痕累累。
五年級(jí),我更努力拼搏,我付出了很多,也犧牲了很多,這一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有失敗過(guò),唯在期末,大敗而歸!
至今,我五年來(lái)語(yǔ)文成績(jī)從未下過(guò)九十分,作文也常常只扣一分至三分。然而,我真的不可能一直一帆風(fēng)順下去,期末,血淋淋的八十八分無(wú)情地向我襲來(lái)。我怕!我怕老師會(huì)對(duì)我失去信任,不再對(duì)我微笑,不再像母親一樣親切地跟我說(shuō)話;我怕同學(xué)們往日對(duì)我的贊嘆不已會(huì)被冷嘲熱諷取代,然后漸漸疏遠(yuǎn)我;我更怕爸媽不再以我為驕傲,在別人面前因?yàn)樽约旱呐畠嚎嫉萌绱嗽愀舛Р黄痤^來(lái);我還怕當(dāng)親人們問(wèn)我成績(jī)時(shí),我無(wú)法像從前那樣自豪、響亮地回答出來(lái);我怕,我怕,我好怕……
可是,當(dāng)我問(wèn)自己:"你真的失敗了嗎?"我卻無(wú)言以對(duì)。我沉默著,回想著過(guò)去的一切,沉默了好久好久,我恍然大悟。怎么會(huì)失敗呢?這是多好的鍛煉!人的一生哪能永遠(yuǎn)勝利?勝利了,我更有自信,更有經(jīng)驗(yàn)!失敗了,能吸取錯(cuò)誤與教訓(xùn),讓自己在將來(lái)能成功!那么,失敗又何嘗不是一種勝利呢?我的心境豁然開(kāi)朗,我知道自己現(xiàn)在該做什么,我低下頭去,將試卷從頭到尾仔細(xì)看了一遍,我將錯(cuò)題都記在一個(gè)本子上,圈起來(lái),提醒自己。我要讓自己勝在過(guò)去,勝在現(xiàn)在,勝在將來(lái)!我重新站起來(lái),一筆一劃、工工整整地在紙上寫(xiě)道:我是永遠(yuǎn)的勝利者!我把這張紙折成一顆星,放進(jìn)許愿瓶中,投進(jìn)海里,讓它順著流水,永遠(yuǎn)勝利……
我擦干淚水,面對(duì)著大海,笑了:是的,我從未失敗過(guò),我仍在勝利!
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