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春初中作文

時間:2021-12-26 09:16:08 初中作文 我要投稿

春初中作文(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的春初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春初中作文(15篇)

春初中作文1

  我喜歡一年四季的每一個季節(jié),它們各有各的一番風味,但我更喜歡春天。

  春色無邊,她就像一個漂泊四方的旅行家,播下了春的種子,傳播著春天的訊息,喚醒了冬眠的小動物,叫回了南方的鳥。她用她神奇又溫暖的雙手破開了冰凍住的河面,消散了大地的積雪,送走了居住在冬天的北風爺爺。

  幾場綿綿春雨過后,春姑娘用她溫柔纖細的雙手輕撫過大地,山變青了,水也綠了。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了春天必不可少的美景。

  瞧———柳樹吐出了新枝,層層疊疊,如同春姑娘織成輕紗,似窗簾,似綢緞,朦朧中透出她的阿那多姿。一陣輕風吹來,柳葉宛然舞臺上活潑的精靈,暢快地跳出歡快的舞步。小草兒鉆出了大地,在春姑娘的撫摸下高興地穿上了油綠油綠的軍裝,猶如一個個堅守崗位的戰(zhàn)士,等待著號令,向新的理想地出發(fā)。草坪上怎么少得了花朵的裝飾呢?看看,有紅的、黃的、青綠的、純白的、淡紫的……那些小花一個比一個笑得甜美。有的穿著華麗而高貴的禮服,有的穿著樸素的家居服,也有的穿著西裝,還有的穿著休閑服。它們像開舞會一樣,既惹眼又俏皮。還有些花骨朵兒,嬌小可愛。五彩紛的蝴蝶們在花兒的簇擁下,翩翩起舞,像一只只優(yōu)雅的天使,給春天加上了動態(tài)的美。

  聽———樹葉們在春風下一會兒發(fā)出“颯颯”的聲響,一會兒又發(fā)出了“沙沙沙”的聲響,再一會兒又出現(xiàn)了“使———”的聲響,好像在為唱得起興的小鳥兒伴奏、鼓掌。

  聞———一種清香飄進你的鼻中。你是聞不出它是什么花香和樹香組成的,因為它們最后融在一起,只會飄出大自然熱烈又迷人的氣息。

  春猶如一張畫卷:以大地為畫紙春風拿筆。她給樹叢涂上了調(diào)色師調(diào)不出的油綠;她給花朵涂上了數(shù)學家數(shù)不盡的璀璨顏色;她給大海涂上了畫家畫上好的湛藍;她給湖水涂上了文學家想象不到的清綠。

  春天絢麗多彩的美景數(shù)不勝數(shù)。春天代表著萬物的起緣,生命的開始,她使大地又恢復了生機,燃起了希望。我喜歡春天,不,應該是很愛很愛春天!

春初中作文2

  如果我是詩人,我將會為優(yōu)美的春天寫一首詩。

  如果我是畫家,我將會為優(yōu)美的春天畫一幅畫。

  如果我是音樂家,我將會為優(yōu)美的春天譜一曲贊歌。

  優(yōu)美的春天蘊涵著優(yōu)美的事物。

  “吹面不寒楊柳風”。春天的風是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風那樣熱,沒有秋風那樣涼,沒有冬風那樣寒。春風是無私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動物。

  “沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂細胞。她不像夏雨那么來如閃電,去如疾風。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬物帶來滋潤。“春雨貴如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。

  在這樣的日子里,愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,優(yōu)美的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著,讓人目不暇接。

  當然,在這樣的好日子里,豈能少了動物們的表演呢?

  “細雨魚兒出,微風燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了,似乎在品味著春雨帶來的甘露,燕子在春風中盡興的飛翔,山林中的鳥兒也都出來了,一會兒從空中掠過,一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這優(yōu)美的春天獻上一曲。

  在這鳥語花香、萬物復蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個茶葉豐收年。幾個農(nóng)民在對面的山上便對起了話,有的還唱起了山歌,表達對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

  春天是這樣的優(yōu)美。“一年之計在于春”,讓我們?yōu)檫@優(yōu)美的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

春初中作文3

  詩中的世界是五彩繽紛,古樸典雅的,這個神奇的詩中世界總是令我流連忘返,我對它充滿了好奇,詩所能描寫的東西有很多,沒有界限,什么都能寫,瀑布、懸崖、林間小道等等。

  但在這么多東西當中,我最喜歡春天,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”寫出了春姑娘擁有靈巧的手,風便是春的手,一動一劃一碰柳樹就被裝飾好了。

  春雨也很有意思,有許多描寫它的詩句,比如說“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”春天是萬物生長的季節(jié),而這段詩是把春雨擬人化,寫它知道春天的植物生長需要雨水的滋潤,它便將下凡來,帶來了一場滋潤萬物的細雨,送來了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”春天的到來引起了一場綿綿細雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N見萬家,東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,沒有暴風雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間……

  “人閑桂花落,夜靜春山空”寫出了春夜的寂靜,桂花在夜晚悄然無聲地慢慢凋謝,無處不讓人感到凄涼,無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥,時鳴春澗中”我感覺到如月牙般的月亮升起來了,只只小鳥被皎潔的月光驚動,時不時還從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴,真是寧靜淡薄而富有優(yōu)雅情致啊!

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱,無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芬芳的春天,韻味十足。

  春,在我的詩歌旅途中,一路伴我相隨。它對我來說,是一個重要的啟蒙,我將一路走下去,直至終點。

春初中作文4

  一日,無意見讀到了詩人于謙的《觀書》:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵;钏戳麟S處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信吾廬別有春。讀后頓覺耳目一新,深感受益非淺。對于“春在哪里”這個問題,于謙的回答是:春在書房。

  這樣一個回答,可能會讓許多人感到不解:春當然在大自然里,書房中怎會有春?其實只要仔細想一想,便可明白其中的奧妙。踏入書房,翻開書卷,潛心研讀,就不難發(fā)現(xiàn),書房里的確有春,是比大自然更美的春。

  書卷中,那一篇篇清麗雋秀的散文,一首首朗朗上口的詩歌,難道不是春嗎?那些美麗的童話,動人的傳說,不也是春的氣息嗎?書房里的春天與自然界的春天不同。后者景色雖好,可惜時光短暫。但前者卻可以天天春光明媚。難怪于謙會認為“書卷多情似故人”,于是“晨昏憂樂每相親”。因為于謙視書為故人,所以會主動去尋找藏在書中的春色,也只有向他那樣,在書房中留戀忘返,才會發(fā)現(xiàn)真正的春天。

  有許多人不贊同于謙的說法:要這種春天有何用?不如“金鞍玉勒尋芳客”,去欣賞那些人人看的見的春天,豈不逍遙?游山玩水的確自在,但如果缺乏知識又不讀書,那不免產(chǎn)生空虛感?稍跁恐,便又是另一翻滋味了。打開書卷,大千世界盡在眼前,細細品味“眼前直下三千字”。你可以用一杯茶的工夫,將各國春色盡收眼底;也可在一日之內(nèi),周游世界,領(lǐng)略異地風光。這一切,難道不能讓人“胸次全無一點塵”嗎?

  不論何時、何地,打開書卷,都能發(fā)現(xiàn)一個嶄新的春。這里的春不會隨北風的呼嘯而;也不會隨時光的流逝而褪色!盎钏戳麟S處滿,東風花柳逐時新”。看來書中確是別有一翻洞天!

  當你在書中找到春后,就會“未信吾廬別有春”了,也可以深深懂得——

  春在書房!

春初中作文5

  昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭!}記

  清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質(zhì)感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。

  我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。

  拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

  一陣風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油啊!

  大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。

  望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

  我掉轉(zhuǎn)方向,向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

  春回氣暖,萬物復蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!

  我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機,流連忘返。

春初中作文6

  奏完了渾厚而深沉的樂曲,便開始了歡快而愉悅的曲目;演完了樸素而渾和的民間舞蹈,便開始了華麗而灑脫的西式拉丁舞;送走了白雪皚皚的冬天,便開始了生機勃勃的春天。世間上的萬物都已從沉睡中的冬天蘇醒過來,它們炫舞著、飛轉(zhuǎn)著、歌唱著、鳴叫著,共同努力著,一起為這新的春天譜寫新的完美舞曲。

  看那草兒,已經(jīng)破土而出了。它盡情地隨風起舞,似乎那苗條的身材,柔韌的軀體,生來就是跳舞的。還有那金燦燦的油菜花兒,也并非等閑之輩,每當微風拂過,她那波浪般的線條,便開始有節(jié)奏地搖擺著,好像天生就是跳波浪舞的金發(fā)少女。黃鶯看見此番盛景就盡顯自己的才能,為這優(yōu)美的舞蹈配上一支和諧悅耳的樂曲。它盡情地鳴叫著,對于春天的到來,它似乎顯得有些激動了。而那樹葉也不甘示弱,春風拂面,便驚喜地發(fā)出“沙沙”響,并且隨風飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,那看似無規(guī)律的動作,卻蘊含著飄柔的舞蹈——隨心所欲,暢快淋漓。

  別忘了春天的代表人物——燕子!它可是集歌唱、舞蹈于一身的全能冠軍!看,它披上了大音樂家的燕尾服,準備為春天譜寫新的樂章。它擺動著輕盈的身軀,穿梭于白云之間,猶如一個個跳動的音符,似乎已經(jīng)達到了忘我的境地。

  自然忘不了春風飄溢,演繹著自然的韻味;忘不了春雨綿綿,舞動著春天的氣息;忘不了春光明媚,放射著耀眼的光芒。對于這一類的舞蹈,是無法用眼睛看,用耳朵聽的,這只有用心去聆聽,用心去感受,才能對這種感覺有所領(lǐng)會,這感覺大概是藝術(shù)家們口中經(jīng)常念叨的“意境”吧!

  看啊,世間萬物已經(jīng)從睡夢中蘇醒,百花爭艷,共同點綴著春天的色彩。它們生長著、飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、合鳴著、歌唱著,共同譜寫著春天新一頁的樂章,毫無保留地舞出,唱出了這春之旋律,春之舞曲。

春初中作文7

  人們往往會忘記,初春的美麗綿柔,都是經(jīng)過刺骨寒風的洗禮和問候而造就的。而冬,功不可沒。

  --題記

  我走在冬夜的園中小路上,在這個喧囂的城市,唯有這寒風凜冽的深冬之夜,這銀裝素裹的城中桃源,能找到一絲寧靜了?耧L呼嘯,耳朵也凍得生疼。天上一陣陣小冰碴子落下,砸在臉上,令人感到陣陣寒意。

  我記得這座公園有梅花樹的啊,我喃喃自語。不論如何我也要找到它,我暗下決心。在這個充滿寒意的深冬之夜來此,一定要不虛此行才對,我對自己說。這座公園里已經(jīng)沒人了嗎?

  突然我發(fā)現(xiàn)周圍的一切是如此寂靜,明明不大的公園,卻在白雪映襯下連成了一體,到處都是白茫茫的。我欣喜萬分,卻又因為自己發(fā)現(xiàn)的太遲而懊悔。我扭頭看向右側(cè),這是一棵松樹,一棵不知道存在了多久的松樹,他不屈地矗立著,即使因為步入暮年而腰有些彎曲,也仍舊在那里為了自己的存在而掙扎。而現(xiàn)在他一身雪白的棉襖,為他遮風擋雨,好不舒適,這是冬帶給他們的鼓勵與幫助。

  又往前走了一段,我終于見到了我最喜歡的寒冬臘梅,正如詩中所云:“梅花得意占群芳,雪后追尋笑我忙!蔽覝惿锨叭,仔細端詳這棵臘梅,果真滿載傲意。原本紫紅的花瓣被凍的通透,花瓣中帶著絲絲嫩紅,可愛極了;猶如在皚皚白雪中綻放的一張美人笑顏,嬌艷極了;她的枝干彎曲而堅硬,抵御住了風寒的侵襲,為她贏得了在深冬還能綻放笑臉的機會,堅強極了。

  雪越下越大了,于是我便拜別臘梅,向著家中走去。在路邊,我看到了路邊的一點綠色,這是春天的奇跡,在這白雪覆蓋的枯黃草地上,這代表了生機與春天的到來,這片大地經(jīng)過冬天的洗禮,終于迎來了春天的訊號。我欣喜著,暗自為生活在這片天地中的一切祈禱著,祝福著,迎接著冬天的到來...

春初中作文8

  春來了,輕輕地,悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長,我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放,我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切,似乎在一夜之間被喚醒了。

  初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪,干枯的葉子紛紛落下,像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上挨過了太多的辛酸,經(jīng)歷了太長的痛苦,是時候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢里。她又在小河里輕輕剪,沉寂了個冬天的水流推著薄冰流淌起來,叮叮咚咚地哼唱著久違的樂曲,靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡,它們僵硬著身體度過了漫長的冬天,F(xiàn)在終于可以伸個懶腰,活動筋骨,玩起你追我趕的游戲。

  春天,像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黃的草葉下立刻冒出星星點點的綠色來,她又在梢頭慢慢抹,每個樹苞里都探出小巧可愛的綠點來。手帕很勤快,高山間,草地上,河水里,天空中,無不片青,片綠的,到處翠色欲流,緩緩流入云際,把天空渲染得綠汪汪的。

  春天,像支五彩的畫筆。她在灌木叢中細細點,靜靜的小花苞紛紛冒出,像個個害羞的小姑娘在生人面著臉紅,它們紡織了冬的花蕊,裝飾了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,終于迫不及待地鼓破了花苞,展開了柔軟的花瓣,露出甜美的微笑。

  春天,像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細細繞,葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來,左右探望了番后,便跳出來展歌喉,亮羽毛,那鳥兒忍了冬的風雪,耐了冬的嚴寒,想了冬的樂曲,終于讓那清脆悅耳又宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲重溫去年的曲調(diào)。

  春天,更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇,成群的柳絮頃刻間都飛了起來,像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇,潔白的絨白帶著未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇,天地間下子就生機勃勃。

  春天,可愛的春天,帶走的是荒涼,留下的是繁華。

春初中作文9

  我們,一群90后的孩子,有著絕非一般人的思想。在這個青春火旺的季節(jié)里,我們在燃燒這個各自獨特的火焰。因為"90后"的我們只能用'個性'來形容。但是就是在這個季節(jié)里我們要觸碰的東西實在是太多太多了。

  無論是友誼;愛情;還是親情。我們是一群像風一般的孩子。有著任性,囂張,張揚,叛逆,執(zhí)著的個性。但是在我們的內(nèi)心卻有著誰也無法理解脆弱的世界。因為這些所謂的個性讓我們的世界有些迷離,有些空洞,有些難以觸碰。

  在這個火一般的季節(jié)里,我們讀懂了太多關(guān)于愛情,友情和親情。因為在時間的摩天輪里我們經(jīng)歷了太多的風雨。很多人都讀不懂什么是愛情,友情和親情。但是我讀懂了它們存在的真諦。

  在經(jīng)歷風雨同舟的旅途上,真正陪伴你,并且最后陪你到達理想彼岸的那些人才是真正的友情,愛情和親情。如果太早下定義他(她)就是你的朋友或愛情那么就大錯特錯了。因為要知道在我們成長之路上有太多的人會經(jīng)過的,或許我們現(xiàn)在的朋友只是成長之路上一個過客!

 。⑷站靡娙诵模⒉灰^早的認定朋友在你心目中的地位。我親身經(jīng)歷了。一個朋友告訴我"多一個朋友,多一份快樂"我很喜歡這句話。但是現(xiàn)實的社會是不存在的。有些朋友只會讓自己更加受傷,那么我寧可像蝸牛一樣縮進自己溫馨的背殼。

  但是盡管青春并不是那么的十全十美,可我仍舊以青春為傲。是它帶給我這么一段像調(diào)味品般的體驗。人生不就是這樣嘛!有喜,有怒,有哀,有樂!

  在青春之歌里,我們將聽到不一樣的東西。而我也將更加努力,學會堅強!學會待人!學會聆聽!學會。

  雖然我的青春有過淚水,有過悲傷,有過無助,有過寂寞,有過煩惱,有過遺憾!但是我不會覺得難過,因為現(xiàn)在的我覺得幸福!

  因為關(guān)心,愛我的人。因為期望,看好我的人。因為想要看我快樂的人,我要停止淚水滑落,讓幸?鞓返穆曇艋厮湍切╆P(guān)注我的人。這是我給你們的回報!

  在青春的浪歌里,我會更加努力微笑!

春初中作文10

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”在萬物復蘇的春天里,這是不朽的雨。 ——題記

  春天已在”等閑識得東風面“中悄然而至,讓大地終于褪去了整個冬日所遺留下的.滿目瘡痍,披上了春天特有的華麗盛裝。山綠了,草青了,水澈了。林間鳥兒肆無忌憚地亂鳴,各色花兒,競相開放,爭奇斗艷,把春點綴得如此風流,如此絕代,如此熱烈。轟轟烈烈中,亦少不了那柔情,那細膩,那幾絲——春雨。

  南國的春雨,似乎都是在夜闌人靜時演奏著一首首輕柔的協(xié)奏曲。每當那個時刻,獨自一人在書房奮筆疾書,都有綿綿細雨陪伴。起初,雨點兒輕輕敲打著窗臺,亦有易安所說“雨打窗臺濕綾綃“的意境。中途,雨絲愈來愈密,在日光燈的照耀下,窗玻璃已淚流滿面,煙雨絲絲刻下了一道道晶瑩的淚痕,仿佛還泛著淚光。當時是,雨演奏到了高潮。

  此時此刻,余怎按捺得住,便起身開窗。余當時亦有一種如同謫仙人一般,面對此情此景,激起了”眼前有景道不得“的感觸。雨霧彌漫,是渾然一體的朦朧。雨在霧里輕輕傾訴自己的苦楚與感傷,而霧呢?總是側(cè)耳聆聽,環(huán)繞著煙雨,濃霧散不開。它們就如同戀人一般。這“雨落下霧茫!,敢問“天涯在何方”呢!

  雨霧之中,又莫名地讓我增添了幾份悠長的情愫。余嘗思索,我也能融入雨霧中,和它們同喜同悲,這是何其之美啊!煙雨紛紛,瀟瀟地灑落在這舊故里的草木深處,去浸潤它們。余在恍然如夢中,終于從微閉的雙唇中發(fā)出“隨風潛入夜,潤物細無聲”。曾幾何時,杜子美與我所見亦同,望見蒙蒙情深的春雨,怎復“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的感悟。

  在靜默中,春雨以柔柔的方式給予萬物所需要的養(yǎng)分。翌日清晨,余又悉心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過昨夜春雨的沐浴,萬物又倍顯格外青綠,格外富于生機。它讓樹枝變得更加妖嬈動人:它讓小草變得更加柔軟可愛;它讓花兒擁有了更為美輪美奐的笑靨。

  “沙沙,沙沙”春雨毫無保留地瓊漿雨露獻給了萬物,獻給了春天,亦是那么的徹底,那么的真實。百花齊放中是它;草木深處中是它;春天中少不了它。少了它的春,那留下的是不完整,沒靈魂的春。

春初中作文11

  當冬天的最后一片雪融化的時候,春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間,她一來,便輕輕地揮了揮衣袖,將整個大地披上了嶄新的綠裝,我遠離世間的喧囂,獨自一人漫步在山上,尋覓著春天的足跡。

  清晨,遠方的霧還沒有散去,遠遠望去,仿佛給群山披上了一層薄薄的輕紗,煙霧朦朧,宛如天上仙境一般。一場小雨過后,土地里醞釀著泥土的芬芳,整個山上經(jīng)過春雨的洗禮,顯得更清澈明凈了。那可不是嘛,春天的雨不像夏天的雨來的那么猛烈急促,不像秋天的雨來的讓人愁綿,春雨是輕柔的,像牛毛,像花針,像細絲,默默地滋潤著世間萬物。我環(huán)繞四周,綠綠的的小草們正吮吸這甘甜的雨露,拼命地向上蹭,仿佛想長高點來看一看這春天的美景,停留在在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來,只為多看幾眼這春意盎然的景象。突然間,太陽推開面前的云朵,發(fā)出耀眼的光芒來,把我們都給嚇了一跳,在陽光的照耀下,那些露珠們更是晶瑩剔透,到處都閃著光,真舍不得讓它們掉落下來呢!幾處油菜花正綻放著它們可愛的笑臉,小蜜蜂們又開始忙碌了起來,來到花叢中采取花蜜。一陣微風吹來,油菜花們竟跳起了美麗的舞蹈,只見它們搖曳著身體,擺動著手臂,都開心得不得了。從遠處望去,如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎么能沒有伴奏呢?你聽,鳥兒也來湊熱鬧,它們爭著搶著來展現(xiàn)自己美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)動聽的聲音傳遍了整個林間。這就算是一場歌舞大會吧。柳樹姑娘則在一旁看著表演,時而一陣頑皮的風吹亂了她的頭發(fā),她便在小河里梳妝,河水很平靜,清澈見底,偶爾幾只小燕子輕輕掠過湖面時,便泛起了陣陣漣漪,河邊的野花也開了,粉的,紅的,黃的……美不勝收,我靠在大樹邊上,欣賞著這生機勃勃的景色,任憑春風在我臉上肆意的撫摸,我感覺我正置身于仙境之中,幻想我正成為了春天的使者。

  呼吸著春天的氣息,感受著春天的魅力,將春色盡收眼底,春天是多么的有趣。

春初中作文12

  小小的,蒙蒙的,輕輕的,柔柔的春雨。在為春的大家庭點綴著它獨特的柔美。你看那花兒已經(jīng)在等待著春雨的撫摸,你看那木已經(jīng)在等待著春雨的愛憐,你不要太心急,可愛的小草,春雨已經(jīng)來了。一個人,一首歌,一段羊腸小路,一片春的畫意。春風她用她那獨特的雙手撫摸著我的雙頰,那是怎樣的一雙手呢,我不知道,但是我知道她的撫摸真的很舒服就像是被真愛一樣,那么小心翼翼,那么的認真,那么的專注,那么的讓你留念,春雨用她那濕潤的乳汁來潤澤我的皮膚,那是怎樣的護膚品我不知道,但是我知道那是所有護膚品都無法達到的美感。春雨就像珍珠一樣珍貴,她下的那么的仔細,那么的清晰,那么的讓你渴求,那么的讓你珍藏。

  請你放下所有的包袱,放下你認為所有珍貴的東西,放下你所有不能放下的人和事,只用一分鐘的時間,請好好感觸一下這個春天,你會發(fā)現(xiàn)你的生活應該休息一下,你會發(fā)現(xiàn)你的追求是多么的感觸,你會發(fā)現(xiàn)春的到來真的給你帶來另一春。我就寄予在這其中,我看到了世間萬物都在復蘇,都在迎接春天的到來,我本來應該要去迎合這些東西一起來迎接春的到來,可惜我迷茫了,我害怕了,我無助了,我看不出我的出路了,我找不到我熟悉的鄉(xiāng)間小路了,我找不到我熟悉的故友,我找不到我腳下是否有路,我迎頭觀望天空那是一片一片的迷霧,一望無際的迷霧林,我就身在其中,我看不清腳下是否還有熟悉的土地,我看不清前面是否可以看見另一個光景。我不敢仰望天空了,我看向我的身邊,我再一次迷茫了。

  這里我看不到任何熟悉的場景,看不到任何熟悉的人和事,我害怕了,我不敢在亂走一步就算一步都感覺到那么的可怕。原來我也怕孤單,怕一個人,我以為我可以不為那些瑣事所擾,原來一切不是人們所想的那樣,我以為我可以好好的照顧自己,原來也不是,一直以來,我還是需要別人的照顧,我以為我可以放開心情感觸春的味。結(jié)果讓我有了最深的感觸。 春,是多么美好的一個詞啊;春,又是一個多么諷刺的一個詞。我渴望春的到來,我同時更怕春的到來帶不來春的韻律;我渴望有一個舞臺,我同時更加渴望讓我展示風姿的舞臺。無論結(jié)果如何,我還是希望春春可以給我?guī)泶旱南M泶旱淖非,帶來春的風采。

春初中作文13

  天氣時好時壞,偶爾晴空萬里,偶爾迷霧遮天,偶爾電閃雷鳴。早晨,窗外的天空原本處在半夢半醒的迷朦狀態(tài)。忽然,聲聲悶雷響起,不一會兒,雨點打落的聲音變得清晰明了。接著,雨點逐漸演變?yōu)槟荒挥旰,從天上垂掛下來,沖洗著世界。樹葉油亮亮的,小草伸了個懶腰,一切事物都清醒了,灰蒙蒙的世界,春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。

  天空開始放晴,一束陽光探出頭來,張望著這個廣闊的世界。不一會兒,太陽便完全呈現(xiàn)在天空中,窗外金燦燦的,陽光照耀著地面的小水坑,格外刺眼,空氣里也彌漫著一股新鮮的味道。

  望著這個嶄新的世界,一時間忘記了這是哪。是啊,冰冷漫長的冬天過去了,姹紫嫣紅的春天來了。春,如詩如畫,一切景色皆用“美”字存在。郁郁蔥蔥的小草間雜著零星的野花,散發(fā)著清新的氣息。

  推開門,走出去。你聞,百花齊放、爭奇斗艷,各種花的芬芳都撲面而來。你看色彩斑斕、五彩繽紛,迎春花金燦金燦的,桃花粉嫩粉嫩的,杏花雪白雪白的,感覺置身于花的海洋。走進樹林,你聽:“嘰嘰喳喳,啾啾,布谷……”布谷鳥、喜鵲、燕子、黃鸝都在一展歌喉,這些美好動聽的聲音治愈著人心。

  走到小河邊,你把手伸進河里,暖暖的河水順著手心流過。河水清澈見底,憋了一個冬季的小魚小蝦都爭先恐后的游來游去,在水里嬉鬧著。

  春天真的很美好,她給了世界最美的容顏!耙荒曛嬙谟诖骸蔽覀冋谝荒曛凶钪匾募竟(jié),正值人生最珍貴的年華,F(xiàn)在不努力更待何時?我們應該不負韶華,努力學習!

  在春天里,生長的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把內(nèi)心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在不久的將來去收獲果實累累的希望!

春初中作文14

  當那冰雪消融,萬物復蘇之時,春天便托著那淡綠色的裙擺,悄然而至。帶來了十里春風和撲面而來的朝氣。這是一個足以讓人傾心一愛的美好季節(jié)。

  春來的悄無聲息,仿佛一夜之間,桃灼灼柳依依,山林黛,水漾綠,廣袤的大地上一派生機。每個角落都流淌著春天的氣息,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢,花兒、草兒們用色彩渲染著土地。

  春是活潑的時節(jié),她擁抱著澄碧的天空,催促著明艷的鮮花,追隨著潺潺的流水,欣賞著鳥兒的吟唱。風抖動著小草,小草隨著微風蕩起波浪。當那春陽緩緩灑下,只見那草甸子被鍍成了耀眼的綠。

  幾回春雨洗過,那一片片的新綠看得醉人,雨后空氣中散發(fā)著泥土的芬芳,散發(fā)著春特有的純凈。春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人,攜著幾絲柔情似水,卻又掩蓋不住小女孩純真、坦誠,美麗的春天,是我最愛的春天。

  曾幾何時,這滿山遍野的綠色也被瑟瑟的秋風吹為了枯黃色,但今天,它在春風的吹拂下又抽出了嫩牙,從嫩嫩、而菁菁,而萎萎。它將希望與生機在每個人心中演繹,將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心里。

  疏密相間的枝條編成了一張綠色的網(wǎng),掩映在窗楣。放眼望去,滿目蔥蘢,仿佛是打翻的綠墨水瓶,綠的色彩噴涌而出,肆意在山間田野中揮灑。

  春,恰似花樣年華的少女,鼓動著一身羅裙,風情萬種。

  春,又似一位貴婦,典雅清麗,風姿卓越。

  春,是如詩如畫的季節(jié),是最暖的季節(jié),她不似夏那般熱烈,不似秋那般寂寥,也不似冬那般冷漠,她有自己獨特的風格。

  春天就是一個千面女郎,它載著太多太多的希望,太多太多的夢想,它是四季唯一能給與希望的季節(jié)。

  初春也就是一位喜好淡雅的畫家,她的每一筆,都擁有淡雅的色調(diào),她不肯操之過急,只是慢慢地,一遍又一遍的為它們一一上色,讓那一幅長卷的色彩漸漸變得濃裂起來。

  這樣一個富有朝氣的季節(jié),確實有讓人心動的本領(lǐng),也有讓人傾心一愛的魅力。我愛春天,它是我心中永存的淡綠色,美麗、典雅、樸素、真誠,感受春天,感受在每一年第一季時光中沉淀的美好。

春初中作文15

  若清涼的春雨滑過裸石的擦肩而過,若溫和的春陽喚醒小草的朦朧笑意;若輕柔的春風輕拂柳絮的怦然心動。伴著輕歌曼舞,伴著香甜滋味,暖春就這樣地巧入心間,就這樣地曖昧綿長。

  春雨,溫潤滋味

  睜開模糊的睡眼,原本期待著曦陽越過地平線時的緋紅,卻在不經(jīng)意間戀上了那溫潤而如絲般靜謐的春雨。周四清早,我同幾位舍友梳洗過后,走出公寓樓,望著教室的方向,再看看漫天淅淅瀝瀝的雨滴,便知道,今天怕是該遲到了。我們快步疾馳,絲絲密密的春雨拂過臉龐,如少女般羞羞澀澀打濕了舍友精亮的眸子,卻不會絲毫停留,順著舍友身體的弧度,悄悄地滑到布衣上,輕輕地在溫潤的滋味中隱匿了。我們乘著歡歌笑語,疾馳的汗水與溫潤的雨相融,暖暖的。春雨也是來遲了報道吧,卻帶來了一份滋潤滋味。

  春陽,愜意滋味

  像一只被埋藏的塵土,像一粒被隱匿的種子,像一只久困的飛鳥,久日在書山中攀登,不覺淡忘了春陽的味道。終于,我們有了機會來到操場上,沐浴那溫暖的春陽。我和同學們用體膚感觸著陽光掠過的感覺,柔軟的樹梢拂過面頰,我們于是伸手輕輕捧住,細細觀察,一個小小的嫩芽正托著肥潤的軀體,慢慢地伸出頭來。在春陽照耀下,那柳芽如一杯新鮮牛奶上輕飄的泡沫,在春陽中,泛著一種如醉如癡的愜意滋味。

  春風,淡雅滋味

  那個寧靜的午后,我走在鄉(xiāng)間的小路上,因為瑣事,額前蕩起了波紋。一陣春風暖暖吹過,輕輕地撫慰著每一株等待蘇醒的生命,虔誠地在它們耳邊輕訴。也許,不曾有過一絲回應,不曾有人銘記它們的存在?烧沁@番默默無聞才成就了淡雅滋味。不禁感嘆:如果沒有“野火燒不盡”的堅韌與隱忍,怎會成就“春風吹又生”的盛景呢?春風,如一首淡雅的小詩,悄然間流過交織的思緒,流轉(zhuǎn)間帶走煩惱,淡雅滋味彌漫心間。

  春雨甚柔,春陽甚愜,春風甚雅,春意甚暖……歲月流轉(zhuǎn),有春相伴,總有溫暖的滋味,總能綿延出無限的希望。

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