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快樂的“六一”兒童節(jié)作文

時間:2024-09-22 05:06:07 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂的“六一”兒童節(jié)作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的“六一”兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文(合集15篇)

快樂的“六一”兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動。

  下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學(xué)校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來的.零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動。

  “老師來啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進教室,安排了幾個同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。

  更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏啊!可是對手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機會贏的!卑魏颖荣惤Y(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。

  就這樣,我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文2

  今天是6月1日,我早早的起了床,吃完飯后,我坐上了我們家的車,前往了融匯的水上公園?墒,水上公園依舊沒有營業(yè),于是,我們就前往了大渡口的一個金色蛋糕王國。

  在那里,我看見了許多古老的城堡和建筑物,那些城堡建的又高又大,像一個個胖子站在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。路邊的大樹長得非常茁壯,像插在土地上的吸管,非常高大。

  在這里,我看見了一個賣喇叭的販子,就覺得很好奇。于是,爸爸給我了10塊錢,買了一個喇叭,我心里樂開了花。深深地吸了一口氣,使勁向喇叭吹去,這時,耳朵聽到了“嗚——”的聲音,嚇得我魂飛魄散。

  我看到那些城堡的.內(nèi)部,有些城堡非常糟亂,而有些城堡則裝飾得非常漂亮。最吸引我的地方,就是那些塑料雕像,那些塑料雕像塑出了各種花樣,特別是恐龍咬蛇。那只蛇把龍的脖子圍得緊緊的,像龍圍上了綠蛇圍巾,而龍好像在說太熱了。

  剛走到不遠處,看到有很多人在玩游樂設(shè)施,有的人在坐火車,有的人在騎馬,還有的人在開飛機。我覺得那些小朋友玩的很開心,于是,叫媽媽買了票,排了隊,就上“火車”了。在這一瞬間,火車飛快地轉(zhuǎn)了幾圈,嚇得我雞皮疙瘩都起來了,這還是我從小到大第二次坐火車,很刺激,覺得這個六一過得很開心,我恨不得每天都是兒童節(jié)。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文3

  今天是每個小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對了,今天是國際六一兒童節(jié)。

  我開開心心地來到學(xué)校,就開始認真地朗讀。突然,集結(jié)號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場,原來我們要去動漫電影院看電影。

  我們來到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開心的都屁股沾不到椅子了,看起來他們很開心,電影里最好玩的'地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽,電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書,滿堂歡笑起來,六一兒童節(jié)就這樣開始了!

  回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕。∽詈笪覀儼l(fā)了奇趣蛋,電動紅綠燈等等,同學(xué)們滿頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿滿,讓我不想長大。

  快樂的六一,快樂的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了,我多么希望下一個六一快點到來。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文4

  “六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是世界兒童最快樂的一天。這一天,我們?nèi)熒缭鐏淼焦と宋幕瘜m,開“六一”兒童聯(lián)歡會。

  大幕徐徐拉開,首先出場的是一年級的小同學(xué)們,他們嘹亮的歌聲回蕩在整個會場,我們給予了他們最熱烈的.掌聲。接下來的節(jié)目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學(xué)們扭動著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個個很“酷”的造型,引起同學(xué)們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

  接下來就輪到我們班了,我緊張的要命,懷里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺上,無數(shù)只眼睛如同無數(shù)個按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙,臉紅了!芭荆,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節(jié)目一直演完,自始至終我一個動作也沒有忘,我們整齊劃一的動作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。

  今天我們過得真快樂。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文5

  時問走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學(xué)們滿懷好奇的走進大操場,首先主持人講了有請五年級表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺,緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會兒,唐憎師徒四人來這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點野果來充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個漂亮的.村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的孫悟空看請這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的佛語。最后又嘆了口氣說; “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個精彩表演,有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過了一個快樂的 “ 六一 ” 節(jié)!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

  我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的'左邊,排好隊伍,等待著我們的節(jié)目,這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的掌聲。

  我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢;洗髪y,看,圓圓的棕色鼻子,細細的胡子,可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳,一會兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。

  我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個六一兒童節(jié)讓我真快樂呀!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文7

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

  我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

  突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事!蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

  同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的`說著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當(dāng)時的我笑出了八塊腹肌。

  這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文8

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

  早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!

  我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的`東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的......我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......

  今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去......

  阜新市濱河路小學(xué),佟依靜

快樂的“六一”兒童節(jié)作文9

  “六一”兒童節(jié),是我們小朋友自已的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了,因為在節(jié)日里要舉行豐富多彩的慶;顒樱有節(jié)日的禮物呢!

  那天下午,教室里張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的氣氛,多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了:拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們在玩搶椅子時,個個都小心翼翼地走著,生怕?lián)尣坏揭巫,突然音樂停了,沒搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點難受,但是每一個人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語,每個小朋友都露出了燦爛的'笑容。

  第二天,我們?nèi)熒诒@髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會。其中,夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座,贏得了一陣陣掌聲。因為她在臺下付出了無數(shù)的汗水才能在臺上表演。很榮幸,我也上臺為大家表演了《小蘋果》舞蹈,開心極了。

  通過這一次“六一”兒童節(jié),我懂得了:不付出是沒有回報的。俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。只有付出了,才有好的收獲。真是一個快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文10

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日,它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日,也是記錄我們成長的節(jié)日。那天,全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

  我們懷著興高采烈的心情來到學(xué)校,同學(xué)們談笑風(fēng)生,處處能聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚,整個校園打扮的`絢麗多彩,鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字:“六一”兒童節(jié)快樂!操場上人頭攢動,摩肩接踵;▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺郑孟裨谡f:“今天是你們的節(jié)日,節(jié)日快樂!”

  你看,女孩們穿著漂亮的裙子,像個花仙子一樣;男孩個個精神抖擻,像個士兵一樣。突然,從廣播上傳來了消息:“安靜!”頓時,校園里鴉雀無聲,我想:咦?這是要干什么?原來要進行頒獎儀式了,瞧,那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣,自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著我們,我們羨慕的眼神凝視著他們。

  接著,迎來了扣人心弦的文藝表演,女生帶來了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

  俗話說得好,天下沒有不散的宴席。是。r間過得如流水般飛快,“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開心!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文11

  。∥移谂我丫玫倪@一天已經(jīng)到來了。那就是5月31日,因為6月1日是星期六,所有就把六一兒童節(jié)改成星期五了。

  到了學(xué)校,周老師來了,我們整齊地排著隊伍下去了。到了操場,我們班的劉亦蝶當(dāng)上了主持人,我感到很自豪。匯演開始了,首先是二、三年段表演經(jīng)典誦讀,我和邱詩琪說:“我感覺三年級的表演還可以!笨斓轿覀儽硌萘耍藭r此刻我的心跳加快,我的'動作一下子就變成緊張起來了。我的心里好激動。接下來就輪到我們四年段表演了。我們排成一個“三框兒”隊形,中間有12個人在跳舞,她們穿著古代人穿的衣服,更吸引大家的眼球。我們大聲朗誦著“天對地,雨對風(fēng)…….”最后我們的口號是:“誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化,誦讀中華經(jīng)典……”最后老師說:“立——禮——起——”說立的時候,我們就把手上舉的東西放下來;說禮的時候,我們大家都要敬禮;說起的時候,我們就起來;最后我們回到路隊上準備結(jié)束。

  到了下午,我們到了學(xué)校,周老師說抽獎開始,余偉豪和盧雨純,在報一號二號三號四號……我真想抽到30號,玩具熊好可愛。我看到幾位同學(xué)在洗手,我也跟蹤著他們洗手。輪到我抽,我抽到48號,還有吳老師送我的獎品,我共有5樣。我想要的玩具熊被揚揚鴻建拿走了,我用5個跟他換一個,我再三求他,他終于同意了。

  我愛這個5月31日,這天是我最好的回憶。它是令人難忘的的六一兒童節(jié)!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文12

  今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運氣真好,一下子就賺了三張獎券。

  我四處亂逛,看到了一個抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個班的'垃圾桶里。“三!二!一!時間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個乒乓球。

  我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個乒乓球?墒,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動到那邊,他又“游”到另外一邊,我費了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。

  我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?

快樂的“六一”兒童節(jié)作文13

  今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!

  到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4-5個小時呢!

  第三天,我非常激動,因為今天我們要去“摘楊梅”,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達了摘楊梅的地點,我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?墒,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的'楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

  快樂的時光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文14

  今年的“六一”兒童節(jié)是個特別的節(jié)日。學(xué)校特別重視,文藝會舉辦得特別熱鬧。教室里,操場上到處掛滿彩旗,拉著彩帶。同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真像一朵朵美麗的鮮花。

  因為我特別喜歡猜燈謎,所以就急忙忙地趕到燈謎室去,燈謎室里早已有了許多人,沿墻掛滿了紅紅綠綠的燈謎,我正在尋思著一個燈謎,有個一年級的小妹妹拉了我的衣角一下,細聲細氣的請我給她們拿一張謎語單,我欣然同意了,這使我想起了五年前的`那個“六一”兒童節(jié)。

  那時我才是一年級的學(xué)生,也是在這樣的燈謎室里,我和王鑫燦正為夠不著燈謎而著急。這時,旁邊的一個大姐姐看見了,就替我取下來,當(dāng)時我真有說不出的感激。接著她又給我們?nèi)×艘粡垺:髞硭纱嗤覀円坏啦缕饋。還帶我們玩別的游戲。另外一個大姐要拉她走,卻被她拒絕了,她說:我要陪這兩個小妹妹玩,那天,她自始至終都和我們在一起。游藝會結(jié)束時,我們不安地問他:大姐姐,你今天沒玩痛快吧?你一直陪著我們。他回答說:不,很痛快。他又補充道:只要你們痛快,我就痛快,你沒痛快嗎?

  五年過去了,今天我當(dāng)上了大姐姐。我想我應(yīng)該像當(dāng)年那個大姐姐帶我們玩那樣,好好帶著這兩個小妹妹玩,于是,我把她們帶到別的地方玩。

  文藝會結(jié)束了,其中一個小妹妹對我說:“大姐姐,謝謝你陪我們玩!蔽覍λ齻冋f:“我希望你們今后也去幫助別人。”

快樂的“六一”兒童節(jié)作文15

  今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計劃過有意義的生活。

  早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚。

  當(dāng)我到達魚塘?xí)r,我很快找到了一個較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個較低的`鉤子。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等著魚上鉤。

  過了一會兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時,我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動。我不敢相信他在做什么。

  中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完后,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問,在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。

  下午,我用了平時在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過幾次修改,我認為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網(wǎng)上給我投票。

  晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。

  啊,多么快樂的一天啊!

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