照片里的故事初一下作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的照片里的故事初一下作文，希望能夠幫助到大家。
整理相冊(cè)的時(shí)候，我盯著一張“泥人關(guān)羽”發(fā)呆，我不禁想起了那個(gè)放在書(shū)房里的盒子。自從把它拿回家中后，它便久久地塵封從未打開(kāi)……
上個(gè)暑假，我和老媽窮游北京，天津。北京已是第二次來(lái)，但我最向往的`還是天津。自從我看完了《俗世奇人》之后，我便對(duì)這個(gè)雖然地域狹小，但民風(fēng)純樸、奇人迭出的天津衛(wèi)念念不忘。我極想將里面的人物一一驗(yàn)證。
來(lái)到古文化街，吃了狗不理包子，看了楊柳青年畫(huà)，聽(tīng)了茶館里的相聲，然而魏紀(jì)風(fēng)箏卻沒(méi)有見(jiàn)到。但這些都只算彩頭，我奔著“泥人張”而來(lái)。
自打?qū)W了那篇文章起，“賤賣海張五”便深深地烙印在我的腦子里。“泥人張”張明山只須和人對(duì)面坐談，搏土于手，不動(dòng)聲色，便瞬息而成。然面目徑寸，不僅形神畢肖，且栩栩如生。他的作品：“色雅而簡(jiǎn)，至其比例之精確、骨格之肯定、與其傳神之微妙……若在雕刻中，雖楊惠之不足多也�！�
我想知道，“賤賣海張五”到底是真是假；而“泥人張”的作品，是否真的栩栩如生，就像本人縮小了一樣；我還想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，“泥人張”是如何用他的雙手捏造出一個(gè)泥人的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，一幅棗紅色的旗幟，已將“泥人張”三字大大地寫(xiě)在其上，迎風(fēng)飄揚(yáng)著。我興沖沖地飛奔而去，抬頭一瞧匾額，“泥人張塑古齋”。
推門而入，四周全都是玻璃柜臺(tái)，柜臺(tái)里擺滿了泥人。我趕忙快步上前，伏在柜臺(tái)上一邊慢慢地挪動(dòng)，一邊瀏覽著，就像發(fā)現(xiàn)了獵物的獵狗一樣。但是，看那些小小的泥人，左看、右看，總覺(jué)得有些不對(duì)，這些泥人，怎么少了一種樸素寫(xiě)實(shí)，有些鮮艷，光滑，接近瓷器。另外，手部，腳部都簡(jiǎn)單化了，身上的服飾沒(méi)有了明顯的紋理，只有簡(jiǎn)單的著色。眼神更是沒(méi)有那種栩栩如生的感覺(jué)了。這還是“泥人張”的手藝嗎？我不禁有些失落，就和我平日里看到的那些泥人，沒(méi)有什么太大區(qū)別。
我抬起頭來(lái)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在柜臺(tái)最后的藍(lán)色透明抽屜中，也擺放著一個(gè)個(gè)泥人，而這些泥人，是亞光的，沒(méi)有如此靚麗而光鮮的衣著，但卻一個(gè)個(gè)炯炯有神、耀武揚(yáng)威，眼神中也多了一分銳利。我甚至還可以看到，他的衣袍由于風(fēng)的吹拂而微微卷起，和由于腿部輪廓而凸顯出的褶皺。這是我想要的泥人！
我看來(lái)看去，最終選擇了一尊武圣關(guān)羽，他在我承受的價(jià)格內(nèi)，且生動(dòng)逼真，有一份睥睨天下的霸氣。把泥人小心翼翼地包好，我抱著他出了“泥人張塑古齋”。這幾天下來(lái)，我一直抱著泥人。坐地鐵的時(shí)候抱著，坐高鐵的時(shí)候也抱著，坐出租車的時(shí)候也抱著，生怕它被磕碎。
然而這被我從千萬(wàn)里外帶回來(lái)的泥人，如今還是被我塵封于書(shū)房之中……
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