以溫暖為話題的作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的以溫暖為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以溫暖為話題的作文 篇1
每天上學(xué)前，媽媽總是為我正正衣領(lǐng)、拉拉衣角，輕輕地說(shuō)一句“路上注意安全，媽媽等你回來(lái)”。輕輕的一句“等你回來(lái)”，已經(jīng)成了媽媽的習(xí)慣。多年來(lái)，我只要出門，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話。我聽(tīng)了，心里總是感到無(wú)比溫暖。
爸爸每次出差，媽媽總是一邊為他整理好衣物一邊說(shuō)：“路上注意安全，俺和孩子等你回來(lái)!”我分明看到，母親的眸子里，滿含著期待、祝福與牽掛。
鄰家有位的哥，他每次出家門，懷孕的妻子就會(huì)將裝滿水的杯子遞到他手里，溫情脈脈地看著他說(shuō)：“老公，俺和孩子等你回來(lái)……”
一句輕輕的“等你回來(lái)”，讓門里門外的人心里溢滿了縷縷柔情!
一句輕輕的“等你回來(lái)”，包含了親人多少囑托、期待和呼喚!
一句輕輕的“等你回來(lái)”，溫暖的家，才有了一個(gè)完整的概念!
是的，等你回來(lái)，這個(gè)家，才會(huì)春光明媚、才會(huì)溫暖如春、才會(huì)生機(jī)盎然。
是的，等你回來(lái)，這個(gè)家需要你，時(shí)時(shí)離不開(kāi)你，事事少不了你，只有你回來(lái)了，鎣個(gè)家才是完整的家;等你回來(lái)，哪怕飯冷了再熱，哪怕水涼了再燒，哪怕望了又望，親人也會(huì)留一束燈光給你。因?yàn)椋闶沁@個(gè)家的天，你是這個(gè)家的地，你是我們的親人啊!
在外的人們啊，常回家看看，你可知道，親人在望眼欲穿地等你回來(lái)呢，
以溫暖為話題的作文 篇2
在路邊，我拿著地圖正忘神地看，因?yàn)槲野鸦丶业南Ｍ純A注到這一張薄紙上了。
望著地圖的我還是強(qiáng)烈的感到了人流的氣息，然而我的眼框中除了地圖就是一片而又不知什么的邊緣而已。我環(huán)顧了一下四周再又看看地圖，最后我不知怎么的，我竟會(huì)把眼睛落在了地圖上而腳卻緩緩地向前走了幾步。殊不知我的笨拙的行為差點(diǎn)撞上了一位老爺爺。
這位老爺爺見(jiàn)我快要撞上他，他便叫了兩句。其實(shí)他說(shuō)什么我根本不知道，我也只是應(yīng)付了事便虛假的說(shuō)了一句“對(duì)不起”而已。他小了一下便又住著拐杖用他那需要兩步才能完成我一步的步伐向前走著。
我向邊上挪了挪便又開(kāi)始我剛才被打斷的工作，這時(shí)的我正在專心致志地研究我是走這條路，還是走那一條路，還是乘公交車？我又看了看實(shí)際的路況，突然那位老爺爺又出現(xiàn)在我的視線，我的研究也一下全部停止了。
他的出現(xiàn)是我異常的慌張，他是來(lái)教育我的嗎?還是為我剛才那無(wú)知的行為而進(jìn)行問(wèn)罪?
他走到我的面前臉上立刻浮現(xiàn)出笑容，這種笑容是那么的美好，是那么的親切。使我剛才那不切實(shí)際的幻想全都煙消云散了。更沒(méi)有想到是他的第一句話竟是：“小伙子，你拿著地圖要去哪兒”？那刻我的心莫名地溫暖了起來(lái)。我用帶著一絲激動(dòng)的話語(yǔ)向他吐露出緣由，他也用他那慈祥而又令人感到真實(shí)的話語(yǔ)想我細(xì)心的描述了一下路線。
他的話語(yǔ)一結(jié)束我便激動(dòng)的向他真誠(chéng)的講了幾聲“謝謝”，后他又把我叫住了，告訴我一條進(jìn)路。我又向他言了幾句謝謝。
要不是這位老爺爺我現(xiàn)在可能還不知道在哪兒呢？他不僅讓我找到回家的路并且讓我的心一直感受著這莫名的溫暖，讓我再由衷的對(duì)那老爺爺說(shuō)一聲：“謝謝您”。
如果多一些這樣陌生的溫暖，那么世界將便得更加美好！
以溫暖為話題的作文 篇3
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個(gè)完整的家。
看過(guò)一則小故事，說(shuō)的是美國(guó)一個(gè)富翁在外面悲哀地游蕩，有人問(wèn)他：“你怎樣不回家？”他說(shuō)：“你沒(méi)有家�！蹦侨似婀�，又問(wèn)：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說(shuō)：“我找到家了！”
之所以說(shuō)愛(ài)是需要分享的，就是因?yàn)槿绻粋�(gè)人把自我的愛(ài)封閉起來(lái)，也就說(shuō)明他的愛(ài)是自私的，他的愛(ài)永遠(yuǎn)也拓展不起來(lái)，這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個(gè)字來(lái)形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛(ài)和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤(rùn)大地般地照顧的格外細(xì)心，因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人，因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾?ài)和理解愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛(ài)，到最后只有后悔。
愛(ài)是需要分享的，只有分享你才會(huì)快樂(lè)、幸福。所以，分享愛(ài)才會(huì)使你變得溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇4
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱作朋友的人，因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有朋友就等于在傷心時(shí)有人陪你哭，有人給你安慰;在開(kāi)心時(shí)有人陪你笑，有人給你天堂的感覺(jué)。
一天上體育課時(shí)，那時(shí)正在考跑步，我的成績(jī)很差，跑完后便跑到一邊去了，剛停下來(lái)眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。慢慢的聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵;“怎么了?沒(méi)事吧?沒(méi)事的，你又不是最后一名。大家不會(huì)說(shuō)什么的，我還不是一樣很差……別哭了�！�
“嗯，沒(méi)事了，哭一下好多了。你去玩吧�！蔽野杨^埋在雙臂中。
說(shuō)著便拉著我去樹(shù)下�！皼](méi)事，我們?nèi)?shù)下吧!”
過(guò)了一會(huì)，莫梓茵一下把我拉起來(lái)，拉著我說(shuō)去跑步。我搖了搖頭說(shuō)不想跑。她二話不說(shuō)把我拉著跑，跑了許久，出了許多汗，開(kāi)心了許多。又開(kāi)始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺(jué)時(shí)我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了，因?yàn)榕懿綍r(shí)眼中的眼淚就被當(dāng)成汗水蒸發(fā)了。而且再跑步是，莫梓茵一直在對(duì)我笑，使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。這個(gè)世界如果沒(méi)有溫暖，人類將怎么存活下去?這個(gè)世界不能沒(méi)有溫暖!
以溫暖為話題的作文 篇5
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览�，因此它們能讓人終生難忘。
在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過(guò)去�！皣W”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車窗，我模糊地看見(jiàn)車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠(chéng)和關(guān)懷�？粗男θ�，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的
汽車所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當(dāng)我在街上漫步時(shí)，總會(huì)想到他，因?yàn)�，他讓我第一次體會(huì)到什么是溫暖!
以溫暖為話題的作文 篇6
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好，老師說(shuō)滿分120分，我得了一百零幾分，我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽，這個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳，叮鈴鈴，放學(xué)了，我拿出卷子給媽媽看，媽媽說(shuō)真了不得，贊美總是會(huì)把心情變得好，記得有一次期中考試就要到臨，我看了看日記，就這些，這可是名次的大事，期中考試，我的腦中浮現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試，我在學(xué)習(xí)，媽媽給我端一杯熱水，說(shuō)喝點(diǎn)水，別累著嗓子，期中考試加油，你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō)，我便復(fù)習(xí)起來(lái)。
贊美，能使人心情愉快，而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙，怎么外面這么吵，原來(lái)是夏天里的知了，知了叫個(gè)不停，吵得我都不能繼續(xù)玩游戲，我去問(wèn)媽媽，這知了什么時(shí)候停，吵得我都不能繼續(xù)玩游戲，我媽讓我放下手機(jī)，我聽(tīng)了，去聆聽(tīng)大自然，大自然也有美妙的音樂(lè)，大自然的聲音果真是美妙，大自然的聲音美妙，贊美是一種美德，給我的啟發(fā)不小，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)就是贊美。
贊美是一種美德，我就以贊美視為一種美德，如果這世界上多一份贊美，每個(gè)人就有好態(tài)度，贊美是一種好意，也許是一種讓人奮進(jìn)的力量，贊美是一種的美德，溫暖的夸贊能使人心情愉快，溫暖的夸贊是美德，是一種能使人心情愉快的方法
以溫暖為話題的作文 篇7
溫暖是黑夜中的指路明燈，讓迷失黑暗的人走向光明；溫暖是雪地中的火堆，讓寒冷的人感到溫暖；溫暖是沙漠中的一滴水，讓口渴的人感到甘甜；溫暖是大海中的風(fēng)帆，讓迷失方向的人找到彼岸；溫暖是暴風(fēng)雨中的一把傘，讓孤單的人感到快樂(lè)。
早上起來(lái)，我的肚子就疼了起來(lái)，好像有孫悟空在我肚子里活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子里去降服孫悟空。過(guò)一會(huì)，肚子果然不疼了，看來(lái)藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學(xué)了。結(jié)果，第二節(jié)課，我的肚子又疼了起來(lái)，看來(lái)一個(gè)將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)假回家了�？磥�(lái)醫(yī)生后，睡了一個(gè)午覺(jué)就沒(méi)事了。
下午，我一進(jìn)教室，剛坐下，周圍的同學(xué)們就過(guò)來(lái)問(wèn)候我，“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣啊�！薄澳愕亩亲舆�疼不疼啊。”“你吃過(guò)藥了嗎，看過(guò)醫(yī)生了嗎？”“現(xiàn)在好了么？”她們七嘴八舌的問(wèn)我，我實(shí)在是太感動(dòng)了。她們的關(guān)心真的很溫暖。回想和她們?cè)趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們對(duì)我真的很好，我傷心時(shí)，她們安慰我；我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她們幫助我；我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，她們鼓勵(lì)我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不盡。這些好真的讓我很感動(dòng)，真的很感謝她們，現(xiàn)在差不多學(xué)期結(jié)束了，我多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)，我舍不得這些朋友，我多么希望我們的歡樂(lè)能一直延續(xù)下去。
一次善意的提醒，一句關(guān)心的問(wèn)候，一個(gè)真心的意見(jiàn)，一句鼓勵(lì)的話都是溫暖的。因?yàn)橛辛怂齻兘o予的溫暖，我的生活才不至于乏味，我的生活才充滿那么多的歡樂(lè)。讓我們一起奉獻(xiàn)溫暖，讓我們的生活都充滿溫暖吧。
以溫暖為話題的作文 篇8
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，黃昏星星閃閃發(fā)亮的時(shí)候；便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風(fēng)，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻，我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶，不時(shí)散發(fā)出清香�！鞍职�，我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓�？”我不分�?chǎng)合，不分地點(diǎn)，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái)，他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸，我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú)，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延著。我便開(kāi)口收回剛剛的話，換來(lái)的仍是一片寂靜。
人靜了，遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火�！昂冒桑∨隳阃嬉淮巍！备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時(shí)候和父親的樂(lè)園，但“長(zhǎng)大”之后，再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí)，父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩。可是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了，在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。
望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng)，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間，周圍一切都明顯暗了下來(lái)。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽(yáng)，正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親，在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。
以溫暖為話題的作文 篇9
溫暖是夏日里的一片云朵；溫暖是冬日里的一束篝火；溫暖是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)；溫暖是犯錯(cuò)時(shí)的一聲責(zé)罵。生活中處處都是溫暖，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。
清晨的陽(yáng)光照射在我的臉上，是溫暖的。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在爭(zhēng)先恐后的搶著鳥(niǎo)媽媽嘴里的小蟲(chóng)；小狗們正躺在狗媽媽的懷里曬著太陽(yáng)；孩子們都牽著媽媽的手在花園里散步，多么溫暖的一個(gè)清晨。
每天放學(xué)回家，桌上總會(huì)放著半塊吃剩的餅干，冰箱里總留有半個(gè)大大的蘋果，是母親留的嗎？不，是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我，早就習(xí)慣了這樣的生活，這種生活是溫暖的，同時(shí)也伴隨著一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
記憶最深刻的是在某一年的夏天，弟弟和父親一起出去了，我呆在家里寫作業(yè)，當(dāng)年沒(méi)有裝空調(diào)，我身上總會(huì)帶有滿滿的汗珠�！敖憬恪！遍T外傳來(lái)嫩稚的叫聲，我知道是弟弟回來(lái)了，于是迫不及待的跑過(guò)去開(kāi)門�！敖憬�，快點(diǎn)吃�！钡艿苣弥缓斜苛苓f給我，我打開(kāi)盒子，里面早已融化成一杯液體�！岸冀心愠酝晁粢话虢o姐姐，我可以再去買一盒呀�！卑职衷谝贿呅÷暤呢�(zé)罵著弟弟。那是我第一次的感動(dòng)。
滴滴慢慢長(zhǎng)大了，可是他和我的感情卻從未變淡。每次要分東西吃的時(shí)候，我們從來(lái)就不會(huì)搶，反而會(huì)把大半的讓給對(duì)方，若是誰(shuí)吃到大快一些的，總會(huì)說(shuō)下一次自己要吃小一點(diǎn)的，這樣彼此謙讓，然我們更懂得分享。這份溫暖是弟弟帶給我的，是他教會(huì)我“孔融讓梨”的道理。
溫暖有時(shí)候只不過(guò)是一件很小的事情，溫暖就是相互的，你帶給我溫暖，我也會(huì)還給你更多的溫暖，又何嘗不是這樣呢？就讓我們把溫暖不斷地傳遞下去，讓溫暖充滿人間！
以溫暖為話題的作文 篇10
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定處處有真情，充滿了別人的幫助，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著你的心。讓我印象最深的一件溫暖的事，莫過(guò)于我五年級(jí)時(shí)小區(qū)保安帶給我的。
記得那是一個(gè)夏日的傍晚，我站在我家的樓下瑟瑟發(fā)抖。天公不作美，傾盆大雨從天上披頭而下。我沒(méi)有帶鑰匙，進(jìn)不了家門，只好在樓下受凍。我也想過(guò)去求助別人，可這大下雨的，根本沒(méi)有人出來(lái)走動(dòng)。突然，保安值班室的一點(diǎn)燈光透過(guò)雨簾鉆入我的眼睛。到保安室求助？我才不呢，那個(gè)討厭的老頭！我心里這么想著。
我只好繼續(xù)在外面受凍。可就在這時(shí)，那個(gè)“討厭的老頭”出來(lái)了。一見(jiàn)到我，他馬上關(guān)心地問(wèn)：“你怎么不回家？”看著別人家充滿誘惑的溫馨燈光，我哆哆嗦嗦地告訴了他事情的原委�！鞍。趺床粊�(lái)找我呀？快來(lái)，快來(lái)我這兒暖和一下，打個(gè)電話�！蔽腋诹怂暮竺孀哌M(jìn)了保安室。難道他忘了我還在前兩天罵了他？我?guī)е苫笞诒０彩摇?/p>
他給了我一杯熱水，還給我爸爸打了電話，我看著他做完了這些，感到心里有些過(guò)意不去。畢竟前兩天我還和他頂了幾句嘴。他好像看出了我在想什么，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，前兩天我不讓你用梯子，是怕摔了你。你拿不到足球，你心里也著急啊。不過(guò)，球我?guī)湍隳昧讼聛?lái)�！闭f(shuō)著，他便從床下把我的足球拿了出來(lái)。我突然感覺(jué)到他的形象瞬間高大了起來(lái)。我覺(jué)得，他像巨人一樣頂天立地！他的寬容讓我的心感到了無(wú)比溫暖。
在今后，我也要讓別人感受到這份溫暖。這位保安大爺帶給我的寬容、溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。我要讓越來(lái)越多的人感受到這份溫暖。不錯(cuò)，寬容就會(huì)帶來(lái)溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇11
去年，美麗的姐姐結(jié)婚了。令我吃驚的是姐姐放棄了一直默默守護(hù)在自已身邊的高富帥，而是出人意料的選擇了一個(gè)普通的藍(lán)領(lǐng)。
我曾經(jīng)憤怒的與姐姐冷戰(zhàn)了一個(gè)星期，如果不是她主動(dòng)給我講清楚整件事情的來(lái)源，那我想我可能一輩子都只是生活在自已的世界里，那是一種迷茫、孤獨(dú)、寂寞的日子。我們像小時(shí)候一樣靜靜的坐在屋頂上仰望天空中的星星，許久，姐姐開(kāi)口道：“姐姐，一輩子只想過(guò)安靜的生活找一個(gè)對(duì)自已好的人，跟他一輩子生活在一起也就足夠了。”
我詫異的看了看美麗如同寶石的姐姐，慢慢說(shuō)著：“那姐姐是因?yàn)檫@個(gè)才……”姐姐清楚地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“我跟他在一起總是有說(shuō)不清的話要說(shuō)，這種感覺(jué)不是每個(gè)人都有的。就像巧克力一樣甜甜的味道!”那一刻我突然感覺(jué)到了姐姐身上我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的光芒，圣潔而優(yōu)雅的�！拔蚁胛乙苍S懂了……”我淡淡說(shuō)著，干裂的嘴角慢慢浮現(xiàn)了一絲笑容，在這個(gè)世界上不是每一個(gè)人都擁有屬于自已的溫暖，有些是被你漸漸遺忘的。
一個(gè)月后，姐姐在家人的不贊同與贊同中和姐夫結(jié)婚了，我第一次見(jiàn)到了那個(gè)傳說(shuō)中的姐夫，他身著黑色西裝，看起來(lái)十分俊秀，雖然匆匆一別也多少打心里敬佩了來(lái)。一年后，姐姐生下了一個(gè)可愛(ài)討人的女孩，取名為‘心怡’。這下子我們家也常常因?yàn)楹⒆有β暡粩�，�?dāng)初的生疏已經(jīng)變成了溫馨，姐夫終于成為了家庭的一份子。
我已經(jīng)初三畢業(yè)了，直到現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)姐姐抱著孩子和姐夫來(lái)到家里時(shí)，我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的情愫，即使在寒冷的冬天我的心也是溫暖如常的，這是一種不變的溫暖，時(shí)刻讓我變得精彩起來(lái)。
我相信在不久的將來(lái)我也可以找到屬于自已的一份溫暖，親愛(ài)的你也找到了嗎?
以溫暖為話題的作文 篇12
這事發(fā)生在今年秋天里，又是一個(gè)忙碌又豐收的季節(jié)，很快就到了板栗豐收的時(shí)候了，我家里的人幾乎是起早貪黑的上山上去收板栗。奶奶也是我家里的一份子，所以也是如此。
經(jīng)過(guò)幾天的辛苦勞動(dòng)，板栗收完了。奶奶見(jiàn)板栗很值錢，能賣了給我和弟弟買東西吃，買本子和筆等文具，便獨(dú)自去了大山里去拾炸口掉地上的板栗。
一天早晨，我正在睡覺(jué)，一陣突如其來(lái)的開(kāi)門聲把我從夢(mèng)中驚醒。
我起身從窗口往外看去，原來(lái)是奶奶挎著籃子去拾板栗。我抬頭望望鐘表——6：00。"這么早？"我就想叫住她，可是奶奶已經(jīng)關(guān)門走了。
下午，快兩點(diǎn)了，奶奶終于挎著籃子回來(lái)了。籃子里有很多板栗。奶奶說(shuō)："凱陽(yáng)，和我一起去賣板栗。"我說(shuō)："先吃飯吧。"別說(shuō)了，走！"奶奶說(shuō)。
在賣板栗的路上，奶奶喘著粗氣，我知道奶奶已經(jīng)筋疲力盡了。
走到收板栗的門口，從里面走出一個(gè)壯漢，他鏗鏘有力地說(shuō)："板栗又漲了，好價(jià)錢！"聽(tīng)了這句話奶奶臉上露出一絲笑容，我也多了一絲安慰。奶奶這么辛苦，如果不能賣個(gè)好價(jià)錢怎對(duì)的起她一天的勞累。
賣完板栗，奶奶對(duì)我說(shuō)："凱陽(yáng)，奶奶拾板栗賣的錢已經(jīng)能給你買那套書(shū)了。你還要什么東西，我給你買。"聽(tīng)了奶奶的這句話，我不由得臉紅了，不知道為什么，我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。奶奶多日的勞累竟是為了我呢！這時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有理由要任何東西了。
每當(dāng)我看到《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》，奶奶撿板栗的身影就出現(xiàn)在眼前，她時(shí)刻溫暖著我的心頭。我也暗暗下了決心：自己一定要好好學(xué)習(xí)，好好孝順奶奶，不辜負(fù)她對(duì)我濃濃的愛(ài)。
以溫暖為話題的作文 篇13
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機(jī)盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動(dòng)人；溫暖是太陽(yáng)的光環(huán)，太陽(yáng)因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆，簡(jiǎn)直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的'我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來(lái)。我拎起書(shū)包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽(tīng)背后隱隱約約有人叫我。原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了。我接過(guò)傘，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤(rùn)了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
以溫暖為話題的作文 篇14
生活中總會(huì)發(fā)生大大小小的事，有些事成為過(guò)眼云煙，有些事卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)而逝。
那是一個(gè)寒冷冬日的黃昏，北風(fēng)凜冽地刮過(guò)，如刀子一般。饑餓和寒風(fēng)襲擊著我，我努力裹緊衣服，想更暖和一點(diǎn)。這時(shí)，一股食物的香味突然飄來(lái)，我一愣，急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣涼面的鋪?zhàn)由稀！皼](méi)錯(cuò)，就是它了�！蔽倚闹幸幌�，快步跑向小鋪。
“我要一碗涼面�！蔽彝塘送炭谒�，高興地說(shuō)。賣涼面的奶奶打量了我一會(huì)兒，皺了皺眉，遲疑地說(shuō)道：“五……五塊�！蔽矣脙鼋┑氖帜贸鲥X來(lái)，輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手，哆哆嗦嗦地接下了，然后她便準(zhǔn)備起來(lái)。我就在附近隨便走走。五分鐘過(guò)去了，寒風(fēng)越來(lái)越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶卻還沒(méi)有好。我有些不滿，上前詢問(wèn)道：“涼面好了沒(méi)有啊，天氣很冷。”但當(dāng)我走上前一看，老奶奶沒(méi)有像平時(shí)那樣隨意撒點(diǎn)蔥花就完事，而是生起了熱鍋，煮開(kāi)了鍋里的鹵水，認(rèn)認(rèn)真真地把涼面放到鹵水里熱了又熱。聽(tīng)到我說(shuō)的話，她有點(diǎn)不好意思，解釋道：“那個(gè)，現(xiàn)在太冷了，吃涼面對(duì)胃不好，奶奶幫你熱一熱好嗎？”我愣住了，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲答了句：“謝謝”。過(guò)了一會(huì)，奶奶熱好了，仔細(xì)地拌好配料，又悄悄地多放了一串魚(yú)丸，這才將“涼面”遞給我。我接過(guò)“涼面”的一剎那，我又看到了她凍得通紅的布滿皺紋的雙手，可她卻絲毫沒(méi)有怕冷的樣子。
就這樣，我端走了一碗熱騰騰的“涼面”，它散發(fā)的熱氣焐熱了我凍僵的雙手，就連兇猛的北風(fēng)似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧，不知是熱氣還是淚。
這件事過(guò)去已經(jīng)有兩三年了，它卻遲遲沒(méi)有隨風(fēng)而逝。正是這件事，讓我感受到了來(lái)自陌生人的愛(ài)——不驚天動(dòng)地，愛(ài)的溫度只有一兩度，卻足以溫暖人心。
以溫暖為話題的作文 篇15
窗外下著小雨，雖然是夏天的五點(diǎn)半，此刻窗外也是黑壓壓的一片烏云。
坐在書(shū)房里，6年級(jí)的我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。旁邊放著一杯水，是回家時(shí)媽媽給我倒的，現(xiàn)在已經(jīng)涼了。
5歲的妹妹跑進(jìn)我的書(shū)房：“姐姐，晚上吃餃子哦!”“哦�！蔽译S便回了一句�！笆悄阕钕矚g的豬肉白菜餡!”“知道了知道了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。見(jiàn)我答應(yīng)，妹妹很開(kāi)心，又飛了出去。
作業(yè)寫到一半，我扣上筆帽，把燈關(guān)掉，走到飯桌旁準(zhǔn)備吃飯。妹妹滿手都是面粉，正在洗手�！敖憬�，吃餃子啊!”“用不著你提醒，你姐又不是傻子。”我拿起筷子，在筷尖碰到餃子的那一瞬間，停住了。
那是什么樣的餃子啊!餃子皮一塊厚，一塊薄，餡多得都把皮撐破了，在盤子里堆得到處都是。我一天到晚學(xué)習(xí)這么累，怎么餃子就不能好好包呢?我不滿地把這盤餃子推到一邊，吃那些完整的餃子。
吃飯時(shí)間過(guò)得很快，盤子里只剩下那幾個(gè)“開(kāi)膛破肚”的涼餃子。我把筷子一摔，準(zhǔn)備回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“姐姐……”妹妹又湊了過(guò)來(lái)，”你為什么不吃那幾個(gè)餃子?”她指著那些開(kāi)膛破肚的涼餃子�！拔覟槭裁匆�?”我反問(wèn)她。
“哇啊……”嘴里餃子還沒(méi)咽下去的妹妹頓時(shí)哭了起來(lái)，“為什么姐姐不吃我包的餃子?”“你包的?”我吃驚地看著她。她哭得雙眼通紅，晶瑩的淚珠覆蓋了整個(gè)臉蛋�！盀槭裁唇憬悴怀阅�?我是不是包得不好看也不好吃，是不是姐姐學(xué)習(xí)太累了不想吃?”
“沒(méi)事�！蔽夷闷鹂曜�，“這是世界上獨(dú)一無(wú)二的‘貝殼餃’，誰(shuí)都不會(huì)包!”“你嘗一口，看，很好吃對(duì)不對(duì)?”她咬了一小口，再加上一小口………“好吃，”她說(shuō)。我一大口把剩下的餃子都吃下去�！昂贸�!”我學(xué)著她的強(qiáng)調(diào)說(shuō)。她笑了，又去跟媽媽玩了。我嚼著餃子，慢慢地，很仔細(xì)，從里面溢出一種特殊的溫暖，熱熱的，真香啊。
以溫暖為話題的作文 篇16
在我記憶中的大海里，有許多事情猶如沙子般，被沖往彼岸，消失不見(jiàn)�？墒怯幸患拢缫环〈�，在這茫茫大海里面乘風(fēng)破浪，讓我久久為之感動(dòng)。那是爸爸在雨中為我送傘。
那一天鵝毛般的細(xì)雨不時(shí)地下了起來(lái)。我坐在教室想起自己沒(méi)有帶傘，心里十分著急。這可怎么辦呀，我現(xiàn)在身上又沒(méi)有錢，又沒(méi)有人給我送了，我可怎么辦呀。
過(guò)了一會(huì)兒，鵝毛般的細(xì)雨逐漸變成了傾盆大雨，不斷地砸向地面。我望著窗外的雨，更擔(dān)心了。媽媽要去上班，肯定來(lái)不及接我。爺爺奶奶行動(dòng)不便，下雨天更不可能出來(lái)。爸爸身體不舒服，正在家里休息呢，更不用說(shuō)來(lái)接我了。望著窗外的雨，我心里冷冰冰的，仿佛看見(jiàn)了自己孤零零的一個(gè)人冒著大雨回家。
到了放學(xué)的時(shí)候，外面還下著大雨，我只能在教室里面心里十分傷心，覺(jué)得沒(méi)有人在意我，我只能一個(gè)人孤零零地待在這里。這時(shí)候，一聲“晨芯”的聲音響起，我往聲音的方向一看，是爸爸!爸爸不是病了在家里休息嗎?爸爸走了過(guò)來(lái)把我?guī)У诫娖寇嚺裕贸隽艘患厣挠暌�，�?duì)我說(shuō)：“你先穿上這件雨衣，不然會(huì)著涼的�！薄安挥昧�，您病著。身體虛弱，還是您穿吧，我有傘就好�！蔽蚁蛑职峙e了舉手里的小花傘�！安恍�，你會(huì)著涼的。爸爸身體好了�！卑职侄挷徽f(shuō)就把雨衣套在我身上。
雨越下越大，爸爸舉著小花傘，在雨中帶著我騎車，顯得十分狼狽。他的鼻子仿佛被什么東西似的，他的呼吸聲開(kāi)始不斷變大，越來(lái)越重，越來(lái)越重。似乎喉嚨里也仿佛塞了一大坨棉花一樣，不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，看起來(lái)十分得難受。我心里非常難受，真希望這雨小一點(diǎn)，回家的路短一點(diǎn)。
回家后，爸爸已經(jīng)被淋成了落湯雞，可他卻還對(duì)著我撒謊說(shuō)：“正好雨給我洗了個(gè)澡，你看爸爸的身體已經(jīng)全部都好了，雨已經(jīng)把我的病全都沖掉了。”那天的電動(dòng)車就是那帆溫暖的小船，時(shí)時(shí)刻刻在我的記憶的大海中，乘風(fēng)破浪，讓我難忘他的溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇17
家里曾有一個(gè)電暖爐，每個(gè)寒夜，家人們總會(huì)圍坐在電暖爐，哈著氣，搓著手，聊著家里長(zhǎng)短。
記得小時(shí)候我怕冷，每到冬天，那都是不把自己裹成一個(gè)粽子不善罷甘休。特別是在我洗完澡后，就算是裹著厚厚的毛毯，寒風(fēng)的“輕撫”還是會(huì)讓我瑟瑟發(fā)抖。媽媽深知我是那種讓風(fēng)一吹就會(huì)感冒的人。所以，她總是會(huì)在我洗完澡之前把家里的電暖爐打開(kāi)、放暖。這樣一來(lái)，等我洗完澡就可以在暖爐旁邊烤暖了，也就不會(huì)冷了。
不過(guò)，等我長(zhǎng)大了，那個(gè)暖爐就再?zèng)]有見(jiàn)到過(guò)，興許是壞掉了，也沒(méi)有去買新的，不過(guò)我也沒(méi)那么怕冷了，也不那么需要它了。
一個(gè)寒冷的傍晚，因?yàn)樵趯W(xué)校耽誤了時(shí)間，等我回家時(shí)，已經(jīng)很晚了。不知何時(shí)，黑暗悄悄侵染了天空，像是打翻的墨水在白紙上迅速地蔓延。周圍的房屋，無(wú)一不是緊閉著房門和窗戶，只有窗簾里露出的光能顯示里面的熱鬧。冷風(fēng)咆哮著，席卷著枯葉的，同時(shí)也在狠狠地割著我的肉，宛若一把把刀子。我縮了縮身子，盼望身上單薄的衣服能給予我更多的溫暖，可這都只是徒勞的無(wú)用功，寒風(fēng)仍是從衣服的空隙鉆了進(jìn)來(lái)，把我從頭到腳都“洗刷”了一遍。
我用力吸了吸鼻子，加快了腳步，就快到家了。
終于，我推開(kāi)了家門，發(fā)現(xiàn)家人們都圍坐在餐桌旁，一副準(zhǔn)備吃飯的模樣。媽媽笑著問(wèn)我：“學(xué)校里有事嗎？怎么這么晚才回來(lái)？”
不等我回答，爸爸又發(fā)話：“別傻站著，快過(guò)來(lái)吧，我們就等著等你吃飯了�！�
奶奶和藹的聲音響起：“我還特意做了你最愛(ài)吃的紅燒肉呢！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，走過(guò)去坐好，奶奶為我盛了一碗湯，我正準(zhǔn)備喝，忽覺(jué)一股暖流驅(qū)散了身上的寒意。扭頭一看，是那臺(tái)電暖爐，我以為它年久失修，早已被拋棄了，成為躺在回收站的廢品�？涩F(xiàn)在它再一次出現(xiàn)在我身旁，一如曾經(jīng)的無(wú)數(shù)個(gè)寒夜，源源不斷地為我提供溫暖。
聽(tīng)著家人噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，看著電暖爐在一旁輸送著溫暖，我忽然想到，它不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。
以溫暖為話題的作文 篇18
有人說(shuō)，溫暖是指在一個(gè)寒冷的天氣中能讓人暖和一點(diǎn)；也有人說(shuō)，溫暖是指太陽(yáng)公公照耀出的光；還有人說(shuō)，溫暖是指在黑暗中的一絲光明；又有人說(shuō)，溫暖是指……而我認(rèn)為，溫暖是友誼，溫暖是指那段深刻的記憶。
我，在全班中名列前茅，很多人問(wèn)我：你怎么學(xué)習(xí)這么好，你怎么會(huì)這么優(yōu)秀，你怎么會(huì)考這么好，你怎會(huì)……別人都知道我的優(yōu)秀，卻不知道我以前連拼音都認(rèn)不全。是她改變了我，一直陪伴著我，刷新著我的生活，也是她讓我變得如此優(yōu)秀。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我整天在學(xué)校中干壞事：“翻墻逃課”“頂撞老師”“帶違紀(jì)物品”等。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的壞事我都做過(guò)，因此，我也被退過(guò)好幾次學(xué)了，父親母親對(duì)我更是無(wú)可奈何，于是把我送到了一所私立學(xué)校。
到那里的第一星期，發(fā)生了一件事：我吃了早飯之后，來(lái)到班里，突然有位同學(xué)告訴老師：“我的東西丟了�！崩蠋熥屇俏煌瑢W(xué)找些人，檢查一下同學(xué)們的書(shū)包里、寢室里、私人柜子里……找了許久，終于在我的書(shū)包找到了！看著老師那懷疑的眼神，聽(tīng)著同學(xué)們嘈雜的議論聲，我不驚恐的扭過(guò)身，飛快的跑出教室，躲在一棵大樹(shù)下。
過(guò)了不久，風(fēng)突地刮了起來(lái)，雨也配合地下了起來(lái)，我跑到對(duì)面小賣部的屋檐下，看到路人行走，樹(shù)葉凋零，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最后終是忍不住大哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小女孩向我走來(lái)，她面帶微笑的問(wèn)：“你……沒(méi)事吧？”我看著她，感覺(jué)她既有些陌生，又有些熟悉，想了許久，還是想不起來(lái)她是誰(shuí)，便淡淡的說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝關(guān)心�！彼犞敲髁恋难劬�，盯著我，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“放下心，放寬心，不管怎樣，你沒(méi)做過(guò)，就是沒(méi)做過(guò)，不管別人說(shuō)什么，只要心中無(wú)愧就可以了！加油，我信你！”我，愣了愣，不自覺(jué)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，像她笑了笑……
“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”友誼就是一束光，用溫暖刷新著我的生活。朋友，謝謝你！
以溫暖為話題的作文 篇19
溫暖，就是一片云層。它，可能遠(yuǎn)到你遙不可及，可是，當(dāng)你最需要它時(shí)，它便會(huì)化作剔透的雨珠。那過(guò)去的遙不可及，就如此與你融為一體，感受著你的溫度，你的柔軟和你的心痛。
不知曉你的名字，也憶不清你的面容，記不起你的話語(yǔ)。每當(dāng)提及和你發(fā)生的事時(shí)，想都不需要想就肯定會(huì)逃避，由于那是將近十年來(lái)沒(méi)辦法觸碰的傷痛。
細(xì)雨綿綿地下著，一股股冷風(fēng)撲面吹來(lái)，在那里，記得的只不過(guò)那一副女媧補(bǔ)天的絢麗彩圖和那一階階石路，一簇簇花草。碧峰峽常年下雨，碰上也不足為奇，但當(dāng)時(shí)我才三歲不到，石階的凹凸不平和那毫無(wú)殺傷力的細(xì)雨卻成了我致命的一擊。
你一直牽著我的手，在崎嶇的山路上進(jìn)退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓勵(lì)。你一直孜孜不倦地陪在我身旁，哪兒有過(guò)不去的坑，你一直會(huì)挖空心思去讓我度過(guò)它，每每下來(lái)，身上也一直會(huì)出現(xiàn)大大小小的淤青，擦破的傷痕，還有已經(jīng)干枯了的淚。
我總會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)，但臉上出現(xiàn)的除開(kāi)苦澀的笑，就只剩下了那痛苦的淚。
走過(guò)一個(gè)個(gè)小溪，一條條河流；走過(guò)一個(gè)個(gè)村莊，一戶戶人家；走過(guò)一臺(tái)臺(tái)石階，一組組山脈，可是，到了最后，我如何也沒(méi)辦法堅(jiān)持了。
腿一軟，腳一滑，便癱倒在地，沾滿一身泥漿，許是自己太過(guò)柔弱了罷，忍了一會(huì)兒便嚎啕大哭起來(lái)，制止我哭是什么原因并非作文中容易見(jiàn)到的親人的溫順的安慰，而是你額頭上滴落的汗水，你伸出手，這次并沒(méi)說(shuō)些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到傷害，總有你的安慰，許是不太習(xí)慣吧，坐了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做出反應(yīng)。你終于淡淡地開(kāi)了口：“大伙都走遠(yuǎn)了的呢，快起來(lái)吧！大家兩個(gè)一塊去追他們，看你能不能超越你的哥哥�！边@次不是安慰了，但成效不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便從你的手心傳到了我的手里。在我的記憶里，這是我首次感到了源于不是太陽(yáng)賜予的溫暖，而是那片厚厚的云層。
以溫暖為話題的作文 篇20
雨，肆意而又固執(zhí)地傾瀉著，似乎要吐露自己的不快。
開(kāi)家長(zhǎng)那天，我在課室外走廊碰見(jiàn)了楊老師。毫無(wú)征兆，一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，攜裹著彈珠般的雨點(diǎn)，頃刻間落入人間，蹦蹦跳跳，一顆一顆晶瑩的雨滴，歡快地從屋頂?shù)温�，打在走廊扶手的邊緣上，綻放出通透的三瓣、五瓣水晶花。遠(yuǎn)處，雨點(diǎn)跌落在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)都發(fā)出了清脆的聲響，與秋風(fēng)應(yīng)和著，構(gòu)成了一首美妙的曲子。
我走近楊老師，打趣般的語(yǔ)氣，不斷進(jìn)行自嘲，暗自苦笑：“老師，我的周記就像這雨一樣，成流水賬了�！睏罾蠋焸�(gè)子不算很高，身穿深藍(lán)上衣，休閑黑褲，烏黑的頭發(fā)下戴著一副方形的黑框眼鏡，兩側(cè)臉頰有些許痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，總給人一種溫暖的感覺(jué)。
聽(tīng)了我這話，楊老師還是如往日那般寧?kù)o，平淡的語(yǔ)氣夾雜著安慰，回答說(shuō)：“多觀察，多練不就好起來(lái)啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一縷暖陽(yáng)，如黑暗中的一點(diǎn)光亮。隨后，楊老師和我分享寫作樂(lè)事，分享閱讀樂(lè)事，并叮囑我周記多寫寫身邊事，多觀察生活，終會(huì)有一番收獲的。
我開(kāi)始期待周記上老師的寄語(yǔ)。
周記發(fā)下來(lái)，我的心懸在嗓子上，快速地接過(guò)本子，手微微顫抖，滿懷期待與激動(dòng)，翻開(kāi)周記本，一頁(yè)又一頁(yè)，那頁(yè)底端是鮮紅的筆跡：“這流水賬式的周記也是別有一番詩(shī)意”。這番話闖入我的眼簾，令我欣喜萬(wàn)分，原本因害怕老師批評(píng)的煩惱就這樣隨風(fēng)消散，不安的情緒也漸漸殆盡，逐漸變得歡快。
我用手輕撫著老師的評(píng)語(yǔ)，不停地念叨著老師的評(píng)語(yǔ)，嘴角微微上揚(yáng)，一邊喜悅地催促著同桌扭過(guò)頭欣賞評(píng)語(yǔ)，一邊回想那下雨的午后，那與楊老師交談的午后，甚是溫暖。
從此，我每天都寫一篇日記來(lái)記錄自己的生活，也漸漸愛(ài)上了寫作，每次下筆時(shí)，腦海里都會(huì)想起老師的那評(píng)語(yǔ)，那句話。
育英一角，窗外一片朦朧細(xì)雨，映入眼簾，老師的寄語(yǔ)不斷在我腦海里浮現(xiàn)著，帶來(lái)了溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇21
那一刻，在生活中，只不過(guò)是極為短暫的一瞬間;但那一瞬間，對(duì)我卻是意義重大。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期五。放了學(xué)，我仍舊和往常一樣，趕著去上課。只不過(guò)，在那天，天，黑得格外早;雨，下得格外大。
由于時(shí)間短，晚飯只能用兩三個(gè)面包解決。然而，不知是巧合，還是別的什么原因，走過(guò)兩三家店，卻沒(méi)有一家開(kāi)了門的。沒(méi)辦法，眼看著時(shí)間一分一秒流逝，只好下定決心：不吃了，直接去上課。
真是天公不作美，雨絲毫沒(méi)有消減的意思，只顧一個(gè)勁兒地拍打在我的臉頰。正當(dāng)我撐著雨傘，頂著大雨，一個(gè)人孤零零地與傾盆大雨抗?fàn)帟r(shí)，一個(gè)不幸的意外降臨了——我一腳踩到了一個(gè)小水洼，滑倒了。
當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都坐在地上，雙手抱著膝蓋。雖然沒(méi)有什么傷，但當(dāng)冰冷刺骨的雨水冷酷無(wú)情地拍打在我的腿上時(shí)，一陣刺骨地涼意頓時(shí)傳到我的身體內(nèi)。
路邊的行人都是瞄了我一眼，就匆匆離開(kāi)了。有的或許站著看上幾秒，但最終還是搖搖頭，徑直走開(kāi)了。那一會(huì)兒，我感到了什么才叫真正的無(wú)助。
幾分鐘后，一個(gè)男人撐著傘跑了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“小弟弟，怎么了?沒(méi)事吧?”這個(gè)人我認(rèn)識(shí)，是旁邊一家小商店的老板。還沒(méi)等我回應(yīng)，他就拉我起來(lái)，背我去了他的店。
等我剛坐下，他就給我端來(lái)了一杯水。我一口氣就喝了下去。水不是太熱，但卻溫暖了我的全身，那刺骨的寒意驅(qū)逐了。隨后，他又問(wèn)了我?guī)拙�，他的聲音是那樣的祥和。�?tīng)著，聽(tīng)著，心又暖了幾分。
生活中，你或許會(huì)遇見(jiàn)冷漠的人，但請(qǐng)不要忘記，生活中總是不會(huì)缺少溫暖的人。興許你遇見(jiàn)過(guò)，甚至你也做過(guò)，但在這個(gè)冷漠的都市生活中，他們就是溫暖的代表。
在這位好心人愿意幫助我時(shí)，我就明白了這一點(diǎn)。那一刻，那溫暖的一刻，將被我銘記于心。謝謝您，教會(huì)我溫暖的那位好心的人!
以溫暖為話題的作文 篇22
生活總有許許多多令人不如意的事情發(fā)生，人們總是以愁眉苦臉、淚水相待，人們忘記、忘記了，這個(gè)世界上有溫暖存在，一直、一直都在……
那是一個(gè)充滿活力的早晨，天剛蒙蒙亮，一家人還在熟睡當(dāng)中。突然，一陣不和諧的手機(jī)聲音打破了沉寂，母親趕緊接了電話，聽(tīng)完電話內(nèi)容后，母親的臉色突變，淚水嘩啦嘩啦往下流，嘴里還念叨著：“不好了，出事了，我得趕緊回去……”我們著讓母親平復(fù)心情，待母親冷靜后，我詢問(wèn)著母親激動(dòng)的原因，原來(lái)是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘邊上，差一點(diǎn)兒就……然而，自從外公摔倒后到現(xiàn)在就再?zèng)]有醒來(lái)過(guò)，醫(yī)生也保證不了他會(huì)醒來(lái)。
得知原因后的我，鼻腔里猛的一股酸楚，想要流出淚來(lái)，為了不再讓母親哭泣，我便看向天花板把眼淚都忍回去。母親走回房間，把行李都打包好，面無(wú)表情的說(shuō)了一句：“我得回去照顧他，直到他醒來(lái)……”母親不肯接受這個(gè)事實(shí)，還像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，還期望著喚醒自己的父親。
母親回去后，父親也上了班，家中便只剩我一人，心里空蕩蕩的，想要找一個(gè)人發(fā)泄心中的不適。我撥通了曉烔的電話，本想忍住哭腔，但不知為何一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，喉嚨就開(kāi)始哽咽。她似乎也察覺(jué)到了什么，拼命地問(wèn)：“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你嗎?你等著，我五分鐘到……”明明什么都沒(méi)有說(shuō)，什么都沒(méi)有做，她卻能明白，在這一刻我需要她。想到這，眼淚就不自覺(jué)的流下來(lái)。
幾分鐘后，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我沒(méi)有一絲猶豫，沖過(guò)去抱住了她，她輕輕地拍打著我的背，就這樣，什么也不說(shuō)，什么也不問(wèn)，等著我把心中的難受全部都發(fā)泄完。我告訴她一切的一切，她卻對(duì)我說(shuō)，在這個(gè)世界上，每天都有很多人面對(duì)不可改變的事上，選擇悲傷和哭泣，但其實(shí)我們有很多種選擇�？奁臀⑿�，我更偏向于后者。
我恍然大悟，對(duì)啊，這個(gè)世界上有一種東西叫溫暖……
以溫暖為話題的作文 篇23
過(guò)年了，家家門前都貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠，在外地學(xué)習(xí)和工作的人們都要趕回家團(tuán)聚，吃年夜飯。今年的年夜飯中，我家來(lái)了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。
大年三十下午，我和爸媽正在為年夜飯做準(zhǔn)備。這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一大盆餃子餡和一大袋的面皮。我看了這架勢(shì)，手開(kāi)始癢癢了。媽媽準(zhǔn)備好了，叫我爸爸一起來(lái)包餃子。看著媽媽包餃子的樣子，我感覺(jué)漂亮到爆。我拿起面皮，學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包起餃子來(lái)。先把面皮放在手心，再把餡放在面皮中間，最后再把面皮兩邊撮起來(lái)，按順序捏緊。捏好了，我把餃子放在盆子上，卻看見(jiàn)我包的餃子嘴巴裂開(kāi)來(lái)了，我真想拿膠水把它粘上。媽媽見(jiàn)了，拿起餃子來(lái)三下兩下就捏回去了。奇怪，那個(gè)餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個(gè)，可是還是裂開(kāi)了口，我有點(diǎn)想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“不要急，一定可以做好的!”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)包，我猜想剛才包得不好的原因，可能是因?yàn)轲W太多了，面皮包不住。我便少打了餡肉，然后抓住面皮，緊緊地用力一捏，嗨，成了!慢慢地盤子里多了我的“杰作”起來(lái)。我包的餃子雖然沒(méi)有爸爸、媽媽的那么好看，但是比原先做的好多了。我看了看盤子里的餃子，雖然很明顯就可以看出我做的那些“怪物”，但我還是很有成就感的，我覺(jué)得自己很棒。
大約一個(gè)鐘，餃子都包好了，媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開(kāi)始了，我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來(lái)，爺爺見(jiàn)了，驚奇的問(wèn)道：“這是誰(shuí)包的餃子，這么有意思啊?”爸爸說(shuō)：“是您的孫子包的!”爺爺聽(tīng)了，夾起一個(gè)，放到嘴里細(xì)細(xì)的品嘗，說(shuō)：“真好吃，我的孫子真厲害!”我聽(tīng)了高興極了，內(nèi)心溫暖極了!爺爺不但沒(méi)有說(shuō)我包得不好，而且還表?yè)P(yáng)了我。
這年夜飯，我們吃的很開(kāi)心，我感覺(jué)到了一家人在一起，真的很幸福和溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇24
去年下半年以來(lái)，云南遭遇了百年一遇的特大旱災(zāi)：枯黃的麥苗，龜裂的稻田，干涸的池塘和斷流的小河，這足以讓我們知道緩解當(dāng)?shù)厝嗣竦娜彼F(xiàn)象，已是燃眉之急。
蒼天無(wú)情人有情，他們的旱情牽動(dòng)著城北小學(xué)每一個(gè)人的心。4月8日下午，我校舉辦了情系旱災(zāi)圖書(shū)義賣活動(dòng)。
當(dāng)“愛(ài)心錢”收入袋中
老師仍在滔滔不絕地講著，而我們已是蠢蠢欲動(dòng)，心早就飛入了操場(chǎng)，手情不自禁地伸入書(shū)包，拿出那疊被折得整整齊齊的紙錢，焦急地等待著下課鈴響起的瞬間。終于，時(shí)間劃過(guò)了一個(gè)弧度。清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳際，同時(shí)也迎來(lái)了義賣活動(dòng)的開(kāi)始。
我們心潮澎湃，就像脫韁的野馬，從樓梯狂奔而下，又好似雪浪從天際涌入操場(chǎng)。就這樣，我們501班這支隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來(lái)到了屬于我們自己的“領(lǐng)地”，兩張出售柜前。
可惜，天公不作美，不一會(huì)兒便下起了綿綿細(xì)雨�？蛇@一切并不能削弱同學(xué)們的熱情。我在老師的要求下，當(dāng)上了一名小小收銀員。我和其他收銀員不時(shí)望著“街心”拼命吶喊：“快來(lái)買呀!跳樓大減價(jià)�！薄白哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀!”于是，前來(lái)購(gòu)書(shū)的同學(xué)絡(luò)繹不絕。當(dāng)一張張紙幣遞入我的手心，當(dāng)看著空空如也的袋子漸漸裝滿，當(dāng)一本本圖書(shū)消失的時(shí)候，我似乎看到了災(zāi)區(qū)人民的笑臉，一股欣慰之感，從手間，直入心房。
東奔西跑，爭(zhēng)當(dāng)小顧客
在將圖書(shū)全部賣完的情況下，我來(lái)到一個(gè)攤位上，真是目不暇接，看著花花綠綠的圖書(shū)，渾身似乎有一股莫明的沖動(dòng)，想不顧一切地?fù)湓跁?shū)上，大聲喊“我要買這些書(shū)”!可是我忍住了，以最快的速度買了這些讓我愛(ài)不釋手的圖書(shū)，心中有遮掩不住的喜悅。
雨仍無(wú)聲無(wú)息地下著，我仰望天空，似乎激起了百般情緒，這是一場(chǎng)溫暖的春雨，好似春姑娘撥動(dòng)著琴弦，彈出了愛(ài)心……
以溫暖為話題的作文 篇25
站在草原上觀日出，才真切感受到日出景的絢麗與輝煌。遙見(jiàn)那一輪紅日緩緩升起，那金色的朝霞慢慢地發(fā)散出來(lái)，點(diǎn)亮了眼睛，不一會(huì)兒，將草地刷成了金色，將蒙古包也刷成了金色，我的臉也紅彤彤的，朝霞暈染大地，漸漸地也暈染了我心底的一抹日光，那是關(guān)于爺爺和我的。
我兒時(shí)，每天都是爺爺騎著自行車送我上學(xué)放學(xué)。我也獨(dú)愛(ài)坐在爺爺自行車后座上，拽著爺爺?shù)囊陆牵惺苤鵂敔斠坏乓坏艜r(shí)候身體的晃動(dòng)，感受到爺爺帶著我的時(shí)候使出了很大的勁兒。這是天沒(méi)有大亮，周圍還是一片昏暗，只有路燈明明滅滅，發(fā)出幽幽的光，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)橛袪敔斣谀?
等行了一半路程，天漸漸放亮，太陽(yáng)也慢慢升起。城市里的日出可比不上大草原，因?yàn)楸粯怯睢⑿械罉?shù)所擋，總是時(shí)有時(shí)無(wú)。但是整個(gè)天宇漸漸從昏暗變得明亮，樹(shù)木接觸到日光奇妙地從暗綠變成亮眼淺綠，似乎被施了魔法，為日出的到來(lái)歡喜。當(dāng)爺爺騎到一段開(kāi)闊地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)暮蟊潮怀蓟\罩得熠熠發(fā)光。我靠著爺爺?shù)暮蟊常惺苤鵂敔數(shù)臏嘏�。�?yáng)光暖暖地照在我的臉上，我閉上眼睛，靜靜品味這安靜、奇妙的時(shí)光，暖陽(yáng)輕撫，暖風(fēng)撲面。
自行車座位上的時(shí)光總是很短暫，不一會(huì)兒，便到達(dá)了學(xué)校。我跳下后座，回頭卻撞進(jìn)了爺爺笑瞇瞇的眼睛，里面有溫暖，有期待，有鼓勵(lì)：你要好好學(xué)習(xí)，爺爺先回去了，下午再來(lái)接你�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)允著。站在校門口，看爺爺仍騎著車子一路前行去集市買菜，看著他身披金色朝霞的背影從路漸漸遠(yuǎn)行，仍然費(fèi)力地一蹬一蹬，他的身子隨著蹬踩而一晃一晃，看著看著，我的眼眸濡濕了。
這么多年的校園生活，每天都是爺爺騎著自行車接我送我。他頂著嚴(yán)寒酷暑，伴著晨昏落日，費(fèi)力地蹬踩踏板，一路向前，從沒(méi)遲到，想著想著，我的鼻翼微酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒�？粗侵饾u消失在視野里的金色背景，溫暖依舊，歲月依舊，愛(ài)依舊……
以溫暖為話題的作文 篇26
我以前在班上總是出類拔萃的，總瞧不起別人，自己有快樂(lè)和痛苦的時(shí)光，卻不愿與同學(xué)分享，所以，我就沒(méi)有幾個(gè)很好的朋友。一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)是一座孤島，我現(xiàn)在才明白了這句話。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手——黃華。她的數(shù)學(xué)非常好，初一初二的奧數(shù)題目對(duì)她來(lái)說(shuō)都是“小菜一碟”根本不在話下，而我卻做的不是很好。所以我在考試的時(shí)候很緊張，心想：“怎么辦啊!她如果考得很好，我不就完蛋了，頂多拿個(gè)銀獎(jiǎng)，本身我還想好好發(fā)揮一下，拓展一下自己的思維，滿懷信心地來(lái)考試，她一來(lái)，我不就完了嗎?
考試還在緊張的進(jìn)行中，一身一身的冷汗直冒。黃華反倒顯得異常平靜。現(xiàn)在，只能拼了自己的全部努力去做這些題目了。在考場(chǎng)上也只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”地聲音了，同學(xué)們筆走如飛，緊張地答題。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)激烈的比賽，競(jìng)賽終于結(jié)束了，同學(xué)們的臉上也洋溢出了得意的神情，也都松了一口氣。
“耶，我成功了，我真的成功了!”一周后，我受到了一封采訪信，信的大意是這樣的：
“劉雨欣同學(xué)，你在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中表現(xiàn)出色，成績(jī)優(yōu)異，奪得了這次比賽的冠軍，我們想借此機(jī)會(huì)采訪一下你，并請(qǐng)你邀請(qǐng)一位同學(xué)和你一起做采訪�！�
我思來(lái)想去：“該邀請(qǐng)誰(shuí)呢?誰(shuí)能配合我呢?”
老師卻對(duì)我說(shuō)讓我邀請(qǐng)黃華，我說(shuō)：“邸老師，她是我最大的對(duì)手，您還讓我邀請(qǐng)她?”
“對(duì)呀，沒(méi)有人是一座孤島，難道交不上知心朋友，就要連心都變得冷冰冰的嗎?做人不應(yīng)該是這樣的，你成功了，就應(yīng)該找一個(gè)人來(lái)與你分享成功的喜悅呀!”
節(jié)目做完了，黃華配合地很好。事后，黃華告訴我，珠穆朗瑪峰上是很冷的，沒(méi)有陽(yáng)光自然就沒(méi)有溫暖,從這座山峰上下來(lái)吧!成功就是陽(yáng)光，溫暖著你的心房，融化山峰上的雪吧!
以溫暖為話題的作文 篇27
在人生中，母親乃是一切。
在悲傷時(shí)，她是安慰；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
母親鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。世上唯一永恒不變的也只有母愛(ài)，有人說(shuō)母愛(ài)如海，因?yàn)樗邪菀磺械男貞?
有人說(shuō)母愛(ài)如燭，因?yàn)樗紵约赫樟羷e人,那是最美麗的火焰；還有人說(shuō)，母愛(ài)是陽(yáng)光，因?yàn)樗郎嘏硇�，給人力量……我覺(jué)得用世界上任何美好的事物來(lái)比喻母愛(ài)都不過(guò)份,但是我更喜歡把潺潺的小河比作母愛(ài)，那是一種執(zhí)著的，默默無(wú)聲的，沒(méi)有回報(bào)的付出，那是一種溫情，那是一種關(guān)懷。
親情在這世間，讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。
其實(shí)并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心你的人。父母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹�。希望所有的人都好好去�?ài)護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍重可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿！
如若正巧趕上一場(chǎng)雨，打不打傘，心情都是濕的?可是，朝陽(yáng)啊天空下只有我一個(gè)人啊我會(huì)孤單的呀朝陽(yáng)笑了我卻哭了過(guò)去的就離開(kāi)了離開(kāi)了就找不到了可是路還是要走夢(mèng)還在遠(yuǎn)方該放下的還是不能再執(zhí)著了只是希望有一天我也可以找到屬于我的童話一輩子不用放手親愛(ài)的北邊沒(méi)路了我要向南了親愛(ài)的小時(shí)光那些成長(zhǎng)里的悲喜就拜托你替我銘記親愛(ài)的但愿下一個(gè)路口有你微笑淡晴的臉有太陽(yáng)公公的溫暖的笑顏淚水說(shuō)走吧成長(zhǎng)是注定無(wú)法回頭的雖然曾經(jīng)我也想要十元的戒指蛋炒飯的愛(ài)情雖然曾經(jīng)我也想陪燈火闌珊處的那個(gè)人看煙火的光芒雖然曾經(jīng)我也想要陪那個(gè)人一起等白發(fā)蒼蒼曾經(jīng)我也是用流年荒蕪青春呢一粒塵埃終歸還是要遺落在風(fēng)中一顆心終歸還是要隨風(fēng)飛翔駕著夢(mèng)想的翅膀去尋找自己想去的遠(yuǎn)方時(shí)光荏苒不讓心。
以溫暖為話題的作文 篇28
溫暖，是太陽(yáng)的標(biāo)簽。在我郁郁不得志時(shí)，你們，就是我的太陽(yáng)。
窗前，溫暖的提醒。
英語(yǔ)課上，老師在講臺(tái)上充滿激情地上課。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方的電腦屏幕，唯我眉頭緊鎖，漫不經(jīng)心。老師察覺(jué)到，點(diǎn)我起來(lái)答問(wèn)，我腦中一片空白，有些驚慌失措。我木訥地望著前方，隨后沮喪地垂頭坐下。下課后，老師輕輕招呼我，示意我跟她去。辦公室里，沉默的老師突然笑了起來(lái)，撫著我的頭發(fā)說(shuō)：你這心還是要靜�。】偢杏X(jué)你離學(xué)霸還差點(diǎn)什么，老師想讓你成為最拔尖的那個(gè)。說(shuō)完，拿出我的英語(yǔ)作文本：你的態(tài)度是沒(méi)得說(shuō)，這語(yǔ)法還有點(diǎn)不恰當(dāng)，像這個(gè)gotobed和forbed的用法，你看哦老師和我一起商討，輕聲細(xì)語(yǔ)，我茅塞頓開(kāi)。就是要這樣！涓涓細(xì)語(yǔ)，循循教導(dǎo)，我聽(tīng)在耳里，銘記在心。
窗外透出一縷陽(yáng)光，老師您溫暖了我。
階前，溫暖的注視。
心里抑不住難過(guò)，放學(xué)便去跑步，一個(gè)人坐在階前。你走過(guò)來(lái)注視我，久久地，兩個(gè)人沉默在那里。終于，你壓低聲音開(kāi)口：人生不如意事常十之八九，想開(kāi)點(diǎn)！我沉思良久，抬頭看看你的眼，充滿朝氣與活力，想著這段時(shí)間自己的頹廢，我的眼淚噴涌而出。你摟著我的肩，堅(jiān)定地看著我，我知道你懂我。
寬闊的操場(chǎng)，一簇火焰在紅色跑道和我的心中，被點(diǎn)燃起來(lái)。朋友你溫暖了我。
月下，溫暖的手掌。
冒著大雨，我哆哆嗦嗦地進(jìn)了家門。爸爸把手中的茶杯重重放在桌上：你知不知道我在門口等了你一個(gè)多小時(shí)！我顫顫巍巍地進(jìn)了房間。濕漉漉的頭發(fā)讓我禁不住打了個(gè)噴嚏，打開(kāi)電吹風(fēng)一只溫暖的大手伸進(jìn)了發(fā)絲里，輕輕撥動(dòng)著。晚上，雨停了，月光從云叢里出來(lái)。我的頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)干了。
夜色如幕，月色皎潔，昏黃的燈光恰到好處，不刺眼而溫暖人心。爸爸您溫暖了我。
很慶幸，有你們，我不會(huì)因生活的寒意而停滯不前；很慶幸，有你們，我暖意融融。很慶幸，有你們，我的四季溫暖如春。
以溫暖為話題的作文 篇29
溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺(jué)，可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤(rùn)。
愛(ài)的表達(dá)方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè)分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，都可能使你我?guī)?lái)快樂(lè)或者苦惱，生活中給你喜怒哀樂(lè)，溫暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時(shí)候，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會(huì)遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工功夫”。
升入初二，在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái)，我們改了作息時(shí)間，下午兩點(diǎn)半上課，走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校，改我做值日的時(shí)候，因?yàn)橛辛艘?guī)定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒(méi)做呢，正這時(shí)，我們組的一個(gè)組員，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看你還沒(méi)來(lái)，我就幫你掃了�！碑�(dāng)時(shí)，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。
愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候，伸出手拉他一把，這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中，一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹(shù)的人多了，砍樹(shù)的人少了；這是給大自然送去的溫暖；尊老愛(ài)幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f，去播撒。
我們對(duì)親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài)，又從他們那里受之以受，無(wú)論是施之亦是受之，想來(lái)心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩(shī)情畫意。
以溫暖為話題的作文 篇30
燥熱的夏夜的風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲以及忐忑不停的心。和著這樣的溫度，譜出一滴滴晶瑩的汗珠。
夏天如約而至，意味著暑假終于來(lái)了。這一切在學(xué)生眼中都是滿滿的自由和希望。伊人望穿秋水，只為這天的到來(lái)。于我而言，這是親情的享受。
父母在外地打工，很辛苦，但我知道這一切都是為了我。所以我一直都用我的努力證明我的實(shí)力，讓他們放心。而暑假來(lái)臨時(shí)，想見(jiàn)父母的心思就像決堤的洪水般泛濫成災(zāi)。
在最后的期末考試后，我便一無(wú)反顧的買了車票。一路上，我坐在車座上，頭上的空調(diào)稀稀拉拉的吹，輪子摩擦的聲音一絲一毫盡收耳朵。每一分鐘的流逝就越靠近我的目的地，心中一絲絲的興奮在累積，最終匯成一股暖流。
下車時(shí)，老爸早就在車站等我了，看著那滿頭的汗珠，心中一陣悸動(dòng)�！靶量嗔�，爸爸”。我一路上跟著老爸，看著他寬大的肩膀，總覺(jué)得眼睛濕濕的。
到家里，媽媽還沒(méi)回來(lái)，只有爸爸忙綠的身影來(lái)回走動(dòng)，安置著我的一切。到了晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上，我渴望著一天不知多久了，知道這一刻真正來(lái)臨時(shí)，除了滿足跟多的是感動(dòng)。暖暖的，就像夏夜的風(fēng)緩緩吹過(guò)。
爸爸每天都會(huì)問(wèn)我今天要吃什么，昨天晚上有沒(méi)有睡好什么的，一個(gè)男子漢變成了一個(gè)家庭煮夫。每天我看著媽媽眼角的皺紋，魚(yú)尾紋都刻在那，不論怎么處理都沒(méi)有一點(diǎn)效果。爸爸黝黑的皮膚越來(lái)越黑，在衣襟的覆蓋處，清楚的分界線歷歷在目。每每看到這些，我感動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，慢慢抬起頭看著天花板，不讓在眼眶中徘徊的液體出來(lái)。
又是一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸端著切好的桃子，拿到我面前�！耙圆弧�?說(shuō)著把桃子放在了離我不遠(yuǎn)處的茶幾上。我轉(zhuǎn)身去拿桃子片，嚼著，一陣暖暖的夏風(fēng)吹過(guò)，沁人心脾。桃子上滿滿的愛(ài)，家人間的羈絆渾然天成，不論發(fā)生都不可以將它斬?cái)�，永遠(yuǎn)。就像夏天的風(fēng)吹過(guò)。夏風(fēng)并不是一直都吹著，但是它永遠(yuǎn)存在，暖暖的，帶著愛(ài)。
以溫暖為話題的作文 篇31
暖是一種甜美的味道，暖是一束溫暖的陽(yáng)光，暖是心里的一抹亮色。
那一天一授課，教師咚咚咚地走入班，皺著眉頭，手上牢牢地拿著考卷，氛圍猛然焦慮不安起來(lái)，大家都好安靜。但見(jiàn)教師一上演講臺(tái)，“嘭”的一聲，把試卷重重地摔在講桌子，發(fā)火地大聲說(shuō)出：此次考試分?jǐn)?shù)很不理想化，在我沒(méi)戴過(guò)的班級(jí)，第一次見(jiàn)那么差的考試成績(jī)！
我心揪了起來(lái)，手牢牢地地握在一起，禱告著自身能考試通過(guò)80分。但老天爺不逐愿望，只考了82分，唉，心一下子跌到幽谷，消沉不己。我趴到課桌椅上，想起父親期待的眼神，想起媽媽難過(guò)迷失的模樣，我心里更為愧疚傷心。這時(shí)候，同學(xué)緩緩的拍一拍我，說(shuō)：“別氣餒，下一次更勤奮一些，用心備考，相信你一定能夠?qū)W好�！甭�(tīng)了她得話，我猛吸了一口氣，覺(jué)得舒服多了，內(nèi)心猛然溫暖的。
也有一次，一放學(xué)后，我沖破課室，凜冽的嚴(yán)寒迎頭撲來(lái)，冷颼颼的，街道社區(qū)上路人非常少。因?yàn)槲铱s著頸部，加速了腳步，想快些回家了。到住宅小區(qū)樓梯道大門口，提前準(zhǔn)備快速刷信用卡上樓，手伸入袋子時(shí)，才發(fā)覺(jué)袋子里什么也沒(méi)有，啊，我內(nèi)心一驚，不容易忘帶了吧？我立刻取下背包由內(nèi)而外翻了一遍，徹底沒(méi)有門卡的蹤跡。啊，確實(shí)忘帶了！父親夜里要加班加點(diǎn)，媽媽六點(diǎn)半才可以回家，我想在外面等一個(gè)小時(shí)呀，那么冷的天，會(huì)被凍暈的，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完……
越想我越心急，在門口著急地彷徨。這時(shí)候，門衛(wèi)祖父千里迢迢看到我，搓著兩手，冒著寒冷，幫我刷信用卡開(kāi)關(guān)門，笑著說(shuō)：“快回來(lái)吧，還需要做作業(yè)呢�！痹�，門衛(wèi)祖父有門卡，哎喲，多虧有他！我根據(jù)了門禁系統(tǒng)，急急忙忙跑上樓，用指紋識(shí)別開(kāi)了門，房間內(nèi)溫暖，進(jìn)家的那一刻，內(nèi)心極其的暖。
在日常生活中，溫暖，經(jīng)�？梢钥吹�，只需留意，就能迅速發(fā)覺(jué)。
以溫暖為話題的作文 篇32
小時(shí)候，媽媽爸爸為了我，為了家，出去打拼，把我一個(gè)人丟在爺爺奶奶家�，F(xiàn)在我雖然長(zhǎng)大了，但時(shí)間可以沖淡一切，卻沖不走濃濃的情意，抹不去那苦中帶甜的普洱茶。
我的老家在中條山礦區(qū)，那地方像“搖籃”一般小，幾乎被我跑遍了。清晨，當(dāng)我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，柔和的陽(yáng)光便越過(guò)山凹撫在我的臉上，奶奶總是用很輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間還早呢，再睡會(huì)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又懶懶地睡去。奶奶為我掖掖背角，見(jiàn)我睡著了，這才躡手躡腳地走出房間，拉上房門。拎上布袋子上街買菜，待我爬起來(lái)，穿上衣服，睡眼朦朧地刷了牙，洗了臉，走進(jìn)餐廳的時(shí)候，就看到爺爺坐在餐廳里，咀嚼著食物，這時(shí)，奶奶就把剛煮好的雞蛋撈進(jìn)盤子里，端到餐桌上。爺爺知道我愛(ài)剝雞蛋皮兒，總是把雞蛋盤往我面前輕輕一推，然后用親昵的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“，幫爺爺剝個(gè)雞蛋好不好？”
豐盛的早飯吃完了，爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“和爺爺一起去上班好不好？”
“好��！“我興奮地跳起來(lái)，要知道，爺爺?shù)膯挝缓芎�，他又是工�?huì)主席，似乎是什么事也沒(méi)有的主席。
爺爺辦公室里有一套精美的茶具，他教我怎樣沏茶，我總是坐在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，但怎么也學(xué)不會(huì)那么繁瑣的步驟。有時(shí)來(lái)了客人，爺爺沏茶的時(shí)候，我就跟在爺爺背后遞茶倒水。爺爺沏好茶以后，便倒在一個(gè)個(gè)小杯子里，并把其中的一杯端到我面前。他教我一定要把茶的清香細(xì)細(xì)品味出來(lái)，切記，“品茶”，不是“喝”，而是“品”。
到了下午，我的“演唱會(huì)”開(kāi)始了，爺爺就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。我盡情地唱呀，跳呀，有時(shí)上氣不接下氣，都唱得跑調(diào)了，爺爺還是鼓著掌，連連夸贊：唱得好，唱得好！然后，再給我“獻(xiàn)”上一小杯清香撲鼻的普洱茶。那一刻，我雙手捧杯，心里就甜甜地想，我是世界上最幸福的女孩！
每當(dāng)想起這些溫暖的往事，我便禁不住流下淚來(lái)。一顆顆淚珠順著臉頰滴在地上，我明白我流的淚，夾雜著幸福與懷念，那其中似乎蘊(yùn)含著普洱茶的味香還有爺爺想告訴我的人生道理。
以溫暖為話題的作文 篇33
又是一個(gè)寒冷的冬天，東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起來(lái)。這一切的一切，又勾起我對(duì)往事的回憶……
那年冬天，溫度低得厲害，簡(jiǎn)直像到了荒無(wú)人煙的北極，而我和父親的關(guān)系依舊冷淡，并且常不往來(lái)，即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。
在我心中，父親就是一位天生與兒子較量的宿敵，而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會(huì)有向父親打出一拳的勇氣，而父親卻絲毫不含糊，一瞬間便將兒子拋出場(chǎng)外，不給你任何反擊的機(jī)會(huì)。
那天晚上，呼嘯的北風(fēng)猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō)：“爸，明天風(fēng)雪大得很，你來(lái)學(xué)校接我好嗎?”我?guī)缀跏且砸环N哀求的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話。他緩緩地抬起頭，依然用那副嚴(yán)肅的目光看著我，默不作聲。我感到前所未有的害怕，并急匆匆地溜回房間，以此回避那雙令我膽寒的眼睛。
下雪了，北風(fēng)配合著大雪節(jié)奏，帶來(lái)一曲寒冷的曲子。我打理好一切，貼著墻壁輕聲地出了門。我認(rèn)為我和父親的關(guān)系更僵了。也納悶以后如何與父親相處。
一天下來(lái)，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)課。 蜷著身子，靜臥在課桌上，老師給我們考試的試卷也一題未動(dòng)。
我望著窗外的小鳥(niǎo)依偎在父母溫暖的懷抱中，臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒(méi)什么變化，心里卻很不是滋味。
我獨(dú)自一人出了校門，心想著以后跟父親定然更無(wú)話可說(shuō)，這是我不愿見(jiàn)到的結(jié)果。一不小心，撞到了人，我抬起僵硬的頭，用眼角瞥了一眼，那不是別人，正是——我的父親。我抑制不住你內(nèi)心的激動(dòng)，一把抱住了我的父親。父親用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“上車，回家。”
雪，依舊下著：風(fēng)，依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個(gè)寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個(gè)寒冬，我體味到一股濃濃的親情，給我的成長(zhǎng)歷程留下溫馨的一筆。
以溫暖為話題的作文 篇34
一顆助人之心靈是溫?zé)岬�，一個(gè)完善的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每個(gè)角落，為生活其中的大家，帶來(lái)霍霍燃燒的期望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎？暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，很多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛(ài)的親人，這樣強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受？“社會(huì)”在這時(shí)啟動(dòng)了，社會(huì)每一份子是它的能量出處，大伙有錢出錢、有力出力，每一個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中！“患難見(jiàn)真情”！社會(huì)里的每一份子都是生命一同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每一個(gè)人的心頭！
走在街頭，假如稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)大家易感的心！一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，每人無(wú)不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里！這個(gè)時(shí)候，我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎？竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與徬徨，忽然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微攜帶稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚�！拔抑銚�！”說(shuō)話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難，只見(jiàn)他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，2、張、3、張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒(méi)人不接了。那位女生呆愣的站在旁邊，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！
哪個(gè)能感嘆社會(huì)冰冷呢？讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是大家一同的責(zé)任！燃燒吧！人心中的大愛(ài)！
以溫暖為話題的作文 篇35
曾幾何時(shí)，大家在家院子中，圍坐于桌前，鄰里談笑，其樂(lè)融融；曾幾何時(shí)，大家在道路旁，偶望見(jiàn)乞丐，毫無(wú)猶豫，傾力相助；曾幾何時(shí)，大家在社會(huì)中，與同事友人，毫無(wú)猜忌，同心協(xié)力；曾幾何時(shí)，大家的人間彌散著溫暖……
然而，年代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，人與人之間的距離卻在日漸遙遠(yuǎn)。大家失卻了生活中非常重要的東西——溫暖。
于是，大家在時(shí)間的流逝中迷失，大家的心愈發(fā)麻木冰冷，大家開(kāi)始用拒人于千里以外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是，大家在無(wú)盡的黑暗中找尋的曙光，渴望溫暖重新即將來(lái)臨到人間大地上；然而，大家對(duì)他人的冷漠好似一道密不透風(fēng)的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關(guān)愛(ài)，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，大家在自己創(chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，大家步履匆匆，朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn)，忽視了世界，也忽視了溫暖。
放下冷漠，放下滿心的戒備，放下那讓人不堪重負(fù)的重壓，其實(shí)，溫暖和曾離開(kāi)過(guò)大家的身旁？
清晨，“朝露待日曦”，當(dāng)人間那1、縷最漂亮燦爛的陽(yáng)光灑上窗臺(tái)，暖意融融。那時(shí)，陽(yáng)光灑于窗臺(tái)，又何嘗不是灑入人心？撤去心防，大家體味自然給予大家的溫暖。正午，你倒水時(shí)無(wú)意間燙傷自己，爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，都急忙為你處置傷口。那時(shí)，你是不是曾感受到身處于親情之中的溫暖？除去驕躁，大家品味親人呵護(hù)的溫暖。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的助你包扎，還不忘輕聲細(xì)語(yǔ)地囑咐你下次小心。那時(shí)，你是不是能感受到友情所放射出的無(wú)限溫暖？享受感動(dòng)，大家感受友人關(guān)懷的溫暖。是的，大家感受到了，那心底涌動(dòng)的感情，便是溫暖。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤(rùn)而不刺耳的音響，一種無(wú)須聲響的厚實(shí)，一個(gè)必不可少的心的依賴……溫暖，無(wú)處不在。
讓大家攜帶一顆被溫暖的心，在6月的星光里，滿載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，等待大家的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
以溫暖為話題的作文 篇36
親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；親情是一張柔軟的床，你累了，叫你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，叫你從嘴里甜到心里…
我說(shuō)：“生活如歌，譜寫出獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)譜，每個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣；生活如畫，記載了大家的生活，每個(gè)線條都描述了我的思想與感情；生活如舞臺(tái)，感情主宰大家，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了大家的青春活力！”
孟郊曾說(shuō)過(guò)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。哪個(gè)言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇贸煽�(jī)，學(xué)業(yè)，報(bào)答你，只須你那會(huì)心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時(shí)，你用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時(shí)，你用臂膀溫暖我，用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心；脆弱時(shí)，你用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
近期成績(jī)的降低，你也跟著我擔(dān)憂起來(lái)，那皺在一塊的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成績(jī)，讓我原有些信心不知所終，換來(lái)的是煩躁的心情。
夜，清冷，點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng)，微涼，絲絲寒意滲透而來(lái)。
孤單失望的我，對(duì)這個(gè)原味的生活，有了一絲絲的厭煩，她日漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“角逐的社會(huì)，是不會(huì)留下失敗的人。”心中猛的一顫，是啊！我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)超越其他人，應(yīng)該一直向前走，懦弱的人，沒(méi)資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝你，從你的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無(wú)私的愛(ài)。
假如說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那樣痛苦則是一個(gè)不可或缺的音符；假如說(shuō)生活是一副多姿多彩的畫，那樣苦難則是一個(gè)需要經(jīng)歷的過(guò)程；假如說(shuō)生活是展示的舞臺(tái)，那樣受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的，擁有它的人將會(huì)一生幸福，你擁有了嗎？
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