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隱形的翅膀-五年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的隱形的翅膀-五年級-記敘文,希望對大家有所幫助。
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,我終于,看到,所有夢想都開,追逐的年輕,歌聲多嘹亮了,我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧……”我知道,我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過失望……
——題記
失望之谷
打開記憶的大門,往事開始回涌……時間,定格在一日下午。那天下午,我早早地來到教室,準(zhǔn)備體育期中考試。我十分緊張,因為我的體育很不好,平時跑步。跳遠(yuǎn)等等都只是勉強及格。每次看到其它同學(xué)得到優(yōu)。良,心里都很不是滋味,尤其是看到他們簡簡單單就可以完成的考試,我卻需要很長時間來練習(xí),希望自己可以及格,心里更是像打翻了五味瓶,不知是什么味道。為了使體育成績提高一點,我自己也數(shù)不清用了多少方法,唉,可還是沒有成功。我甚至已經(jīng)完全失望了,對于體育成績已經(jīng)無所謂了,不過一切的改變,都源于那個上午……
隱形翅膀
那是個星期天的上午,我因為無聊,掛起了QQ,不一會兒,同學(xué)給我發(fā)來了一首張韶涵的“隱形的翅膀”,出于好奇,我打開聽了聽。隨著歌曲的節(jié)奏,開始想自己是不是真的失敗,可我找出了一大堆我的優(yōu)點,只有幾個缺點,發(fā)現(xiàn)自己不是失敗,而是離成功只有一步之遙。這讓我相信自己有一雙隱形翅膀,只要甩開隱形這枷鎖,就可以飛向藍(lán)天。
展翅翱翔
還有一個半月就期末考試了,我要在這一個半月里,丟掉隱形這枷鎖,展翅翱翔,感受飛翔的快樂……一天,兩天,三天,四天,五天……這61天中,我每天堅持練習(xí)一個小時的跑步。跳遠(yuǎn),前半個月,我累得腰酸背痛,可慢慢倒后來,我卻輕松跑完了我的極限20xx米。到了期末考試那天,題目恰好是跑20xx米,我還是輕松跑完全程,在無數(shù)羨慕的眼神中,聽到老師口中念出的成績——第一名。那一刻,我感覺背后長出了一雙巨大的翅膀,將帶我飛上藍(lán)天。
其實,每個人都有一雙潔白的翅膀,帶著我們盡情的去飛,我們可以飛到萬米高空之上,俯視龐大笨重的飛機;也可以隨著水面飛翔,細(xì)看魚兒的游戲……來吧,相信我,你有一雙巨大的翅膀,它也許還在隱形,但你擁有;來吧,和我一起,甩開隱形枷鎖,帶著夢想一起展翅翱翔!
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