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特別的午餐-六年級(jí)-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的特別的午餐-六年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息，早晨!好清爽！我們將去太陽島燒烤，更爽！
我來到指定地點(diǎn)等待命令小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)�！薄笆��！薄叭￡�(duì)帶隊(duì)上船。”“是�！蔽÷牫鰜砹税�！不錯(cuò)，我就是三小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我們將要渡船到對(duì)岸執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)，眨眼間，船已經(jīng)駛到了河中間，哇！微風(fēng)吹過陽光照耀的河面反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，像誰在河中撒下了一把碎金，呼！呼！到站了“立正，排隊(duì)下船。”經(jīng)過一條僻靜的小路，我們到達(dá)了目的地。
眼前的景象讓我陶醉其中，樹木茂盛，到處洋溢著歡樂，充滿了鄉(xiāng)土氣息，我貪婪的吸著這里的空氣，嗯！好清新。
好，開始了，“先串土豆，快。”“米粑來了�！薄爸烊f彬，你把它們分一下類�！薄翱欤ゾo時(shí)間�！毖坶g，桌上已經(jīng)擺滿了食物，土豆，藕片，米粑，牛肉……
看到這里，你大概已經(jīng)猜到了吧，不錯(cuò)，今天我們要執(zhí)行的秘密任務(wù)就是自己動(dòng)手，解決自己的午餐。真豐富呀！等一下，我一定要吃個(gè)痛快。
準(zhǔn)備工作完畢。
開始烤了，咦？怎么沒有火苗？“吳星雨，快點(diǎn)嘛！二小隊(duì)都開始烤了�！眳切怯瓴桓市牡陌琢宋乙谎�，終于有火了，而二小隊(duì)還在努力中�！翱�。”宋老師一聲令下，我們小隊(duì)便行動(dòng)起來，我，楊玉鑫，張?zhí)m心，鄭心怡負(fù)責(zé)烤。楊子軼，吳星雨負(fù)責(zé)送。而朱萬彬負(fù)責(zé)吃，真是便宜他了。我拿了幾串豆角，不停得在爐上翻烤著，火越來越大，煙早已把我熏的“淚流滿面”，只見原來黃黃的竹簽，經(jīng)過高溫的“消毒”，已經(jīng)成了“焦炭”。我模糊的睜開眼睛，“哇！”我大叫一聲，所有人都被我嚇了一跳，“鄭心怡，你的土豆糊了，還掉了塊進(jìn)去�！睕]想到聽我這么一嚷嚷，鄭心怡反倒拿起一串放進(jìn)嘴里，說道：“嗯！糊的也好吃服了“來，朱萬彬，你嘗嘗好沒有�！薄霸趺礃樱俊蔽覒阎诖难凵窨粗�，“呸，是生的�！薄鞍�！不會(huì)吧�！蔽夷闷鹨淮瓦M(jìn)嘴里，呸！果不其然。我繼續(xù)在爐子上翻烤著“呼！終于好了。”我拿著勝利品了一圈，便被他們搶完了，不過，我給自己留了一串。嗯！真香，自己烤的東西就是好吃。我們都忙的不亦樂乎，不僅要照顧肚子，還得注意自己的形象，因?yàn)樗卫蠋熢谂恼绽玻?/p>
只見剛才出去溜達(dá)一圈的吳星雨，又蹦又跳的回來了，“啊！我的火腿腸，不要��！”這聲大叫可算是120分貝了，把我嚇得重心不穩(wěn)，差點(diǎn)就坐地上了。我向吳星雨投去詢問的目光，可卻被那跟火腿腸吸引了，噗！我竭力把笑意藏起來，可著也太……只見原本白里投紅的火腿腸，被吳星雨棄之不管，變成了紅里投黑。唉！不經(jīng)意間我的竹簽斷了一條豆角便葬生于火海了，我正想把它解救起來，可突然沖上來一簇火苗，嚇了我一跳，原來鄭心怡不小心把油滴進(jìn)了爐中，才導(dǎo)致起了大火，可這樣一來，我的豆角已經(jīng)面目全非了，我也放棄了救它的念想。
嗯！太好吃了，我分享著自己的勞動(dòng)成果，那股美味的油汁便流進(jìn)了我的嘴里一直流到我得五臟六腑，心靈手巧的文老師，烤來得都被我們搶走了�！鞍眩∥也恍辛�，好飽喲！肚子好痛�！崩线h(yuǎn)就聽見金玨汐的呻吟聲，再看看魯佳欣，還在狂吃當(dāng)中。
快樂的時(shí)間總是那么短暫，一眼，便到了下午兩點(diǎn)，大家做完游戲后便上了船，伴隨著蕩漾的湖面，伴隨著飄揚(yáng)的蘆葦，也伴隨著嗚嗚的汽笛聲，我們離開了那片曾經(jīng)帶給我們歡樂的地方。
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