詩情畫意作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的詩情畫意作文，歡迎大家分享。
詩情畫意作文 篇1
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！�
炎炎夏日已經(jīng)悄悄地過去，涼爽的秋天乘著風(fēng)曼舞而來。它來得如此輕快，不知不覺間落葉輕舞，進入一個“萬類霜天競自由”的美妙天地。
清爽的空氣中流動著桂花的清香，香味不濃，卻清新、優(yōu)雅。遠遠的天邊紅了，像火焰似的凝固在那片楓林里。柔柔的清風(fēng)調(diào)皮地攀上樹梢，樹枝上唱歌的葉子飛了起來，化作片片白云，在天空中打著滾兒翻飛著，有的飄落在屋檐上，有的飄落在林間小道上，給大地披上了一層金黃色的地毯。走過去拾起一片落葉，把它夾在書中當(dāng)書簽，多么富有創(chuàng)意呀！
你聽見歡笑聲了嗎？農(nóng)民們古銅色的臉上帶著笑，額頭上的汗珠映著喜悅的陽光，一路走來，笑語喧嘩。風(fēng)也趕來湊熱鬧，沙沙地擠過密密的樹林，搖落一地星星點點的陽光，與人們一起沉浸在豐收的喜悅中。你聽，這不是秋天的歡笑嗎？
趁著暖暖的陽光，抬頭一望，好一片蔚藍的天空，高高的，遠遠的，像平靜的湖面。幾朵白云懶懶地漂浮在湖面上，悠閑而悠然。天空時而飛過一只小鳥，越飛越高，直到身影縮為一個黑點，消失在渺遠的藍天。白云仍是散了又聚，聚了又散。有時候天幕降了下來，浮起一層灰紗，飄起了蒙蒙細雨。在蒙蒙的煙霧中，天與地的界線已不分明，只聽見秋風(fēng)柔柔地吹著，通過臉頰，鉆進衣領(lǐng)。
秋天，一個熱鬧的季節(jié)；秋天，一個充滿生機的季節(jié)；秋天，一個付出不求回報的季節(jié)；秋天，一個飽含詩意的季節(jié)。
我愛百花齊放的春天，更愛絢爛多彩的秋天。因為，春天放飛心中的夢想，播種春的希望，秋天必將收獲秋的饋贈、人生的輝煌。
詩情畫意作文 篇2
秋是萬物成熟的季節(jié)，它象征著金黃色的收獲。它踏著春的節(jié)拍，伴著夏的旋律，從碩果掛滿枝頭的季節(jié)中走來。
秋來了。它隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)而來，隨著南飛的雁陣而來，隨著纏綿的雨絲而來，隨著枝頭的第一片紅葉而來……它無聲無息，給大地輕柔地換上了彩衣。于是，蘆花欲白，桂子送馨，稻谷飄香，露凝微霜，它帶來了豐收和喜悅。
秋來到原野里。成片成壟的莊稼成熟了，稻谷在秋風(fēng)吹拂下，金波蕩漾，一浪高過一浪；棉田里銀花怒放，繁星點點；高粱漲紅了臉膛，笑彎了脊梁；胖墩墩的包谷仿佛喝醉了酒，在秋風(fēng)中搖晃。小草悄悄隱去了綠色，慢慢變得枯黃。它們把希望的種子撒滿原野，把美好的夢深藏根底，只待來年春風(fēng)吹，又煥發(fā)出蓬勃的生機。就連小河小溪里的水，也變得澄清舒緩了。
秋來到果園里。嫣紅的蘋果、沉甸甸的金秋梨、紅燈籠似的柿子、珍珠一樣的葡萄、咧開了嘴的石榴……流光溢彩的鮮果再配上紅黃綠相間的樹葉，就像一疊疊花布綴滿山坡。
秋來到大山里。層林盡染，黃綠相間，火紅的楓葉在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，時而隨風(fēng)飄落。松鼠與小山鼠忙著將板栗等野果往樹洞里搬，以儲備越冬的食物。山崖上的野菊花競相開放，沁人心脾的幽香彌漫了整座大山。
秋來到農(nóng)家小院里。土墻上掛滿了成串的紅辣椒，葫蘆架上垂吊著一個個小葫蘆。成群的雞鴨在院子里覓食，肥壯的豬牛在圈里靜臥。一條大黃狗懶洋洋地躺在暖暖的秋陽下，忠實地看守著靜謐的農(nóng)家。
秋來了。它像一位目光深邃的詩人，從松翠柳綠到菊老荷枯，從花欄繞蝶到禿樹無蟬，每一天每一時都在吟詩作對。秋的燦爛，秋的靜美，足以讓天下所有的詩人陶醉。
秋之美，美在千山楓紅，美在萬丘金黃。
秋之美，美在霜花閃爍的清晨，美在炊煙裊裊的黃昏。
秋，一個詩情畫意的季節(jié)，九十個顫動人心的日子。
詩情畫意作文 篇3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界，矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝，小松樹的枝條變成了臃腫的銀條，嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
詩情畫意作文 篇4
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！眮淼轿骱野l(fā)現(xiàn)西湖遠遠要比作者筆下的西子漂亮得多，因為西湖不加修飾都如夢如幻。
走在西湖的堤岸邊，成排的柳樹將西湖圍了起來，看著柳絲在蒙蒙細雨中隨風(fēng)舞動，聽著黃鶯婉轉(zhuǎn)的歌唱，使我想起了“兩個黃鸝鳴翠柳”的詩句，而這么美妙的交響曲可不是兩只黃鶯可以唱出來的，這里就是西湖著名的“柳浪聞鶯”了。
遠遠看著前面朦朦朧朧有座橋，我知道這就是西湖的另一景“斷橋殘雪”。雖然這個季節(jié)沒有雪，但飄飄灑灑的細雨為她添上了許多神秘色彩。斷橋的兩邊有許多荷花，使我想到了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩。關(guān)于斷橋有很多美麗的傳說，聽說斷橋還是白娘子和許仙相遇的地方，走在斷橋上，我好像在神話故事中穿梭。
坐在船上，我遠遠看見雷峰塔在夕陽的照射下顯得格外輝煌、明亮，這就是雷峰夕照。據(jù)說這里就是法海鎮(zhèn)壓白娘子的地方。
西湖的景色使我流連忘返，我會永遠記住的。
詩情畫意作文 篇5
一個為文字的最高境界，一個是色彩的傾情注解。
我的生命似乎注定與文字和色彩結(jié)緣——我的父親是文學(xué)愛好者，在我聽得懂話時，父親就常常給我念他的詩。
小時候的印象中，念詩時的父親是極富感情的，還會配上動作：頭輕輕地跟著詩的韻律擺動，忽而眉頭緊鎖，忽而笑容滿面，手不時在空中飛舞，腳尖也會有節(jié)奏地點地，就像一位音樂家陶醉在自己美妙的樂曲里。
我呆呆地看著父親，雖然聽不大懂他說的那些被稱作“詩”的音符。
在父親的影響和培養(yǎng)下，我漸漸懂得了，那些似乎像澄澈明凈的溪水，似乎如震撼人心的火焰的語言叫做“詩”。
有時我會傻傻地盯著父親寫的作品看半天，挑揀一些能夠認識的字，跳躍式地朗讀，一點也不像其他孩子那樣總愛隨處亂跑。這是讓父親十分欣喜的，此后更加鐘情于為我寫詩，為我念詩。
父親也不全是念他作的詩，更多的是古代詩人的佳作。父親很喜愛李白的風(fēng)格，如行云流水般不羈順暢，如大江東去般蕩氣回腸。由于父親的教導(dǎo)，在其他孩子蹙著眉念拼音的時候，我已經(jīng)能夠飽含感情背誦很多詩句了。后來我時常會自己寫一點詩，記錄下自己的所感所悟，這一點我很像父親。
后來父親告訴我，詩中是有畫的，詩和畫，是最完美的組合。我又盡情地潑灑色彩。在線條柔和圓潤的勾勒中，我體會到了“心底無私天地寬”的廣博；在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，我感受到了瀑布飛流，水花迸濺的畫面；注視星空月影搖晃，心中便有“斫去桂婆娑，人道是清光更多”的唯美。在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”里，我似乎看見了花開花敗，無私滋潤土地的情景；
在我的認識里，沒有詩和畫的生活，不是多姿的生活。用詩來點綴畫，亦或是，以畫來襯托詩，都無不是攝人心魂的美。我想用自己的詩和畫，裝點這個極富魅力的大千世界。我想，這就是我最大的理想，最深的感悟。
詩情畫意作文 篇6
每個季節(jié)我都會去青山湖游玩，不過，每個季節(jié)的景色都不一樣。
春天，樹木抽出了新的枝條，吐出了嫩綠的葉子，為青山湖穿上了一件淡綠的新裝。花兒們在樹叢里開大會呢！你看！紅的、黃的、白的、紫的花，真像是一個美麗的大花盤，花兒們圍坐在一起在熱熱鬧鬧地討論大事呢！微風(fēng)吹來，花兒們就穿著艷麗的連衣裙翩翩起舞。湖面上泛起了層層波紋，在燦爛的陽光照射下，波光粼粼，��！多么像詩中說的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！”
夏天，知了在樹上叫著“熱死啦！熱死啦！”青山湖邊的池塘里荷花開了，荷葉碧綠碧綠的，荷花火紅火紅的，婀娜多姿，��！多么像詩里說的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！弊哌M湖邊的小樹林，猶如在一個綠色的世界，大樹穿上了翠綠翠綠的長裙，每一片葉子宛如玉石閃閃發(fā)亮……
秋天，樹葉從樹上紛紛地飄落下來，就像一只只彩蝶在空中飛舞。一只只可愛的小松鼠從這棵樹跳到那棵樹在找松果，準(zhǔn)備過冬的糧食了。青山湖旁枯萎了的荷葉在池塘里低著頭，好像在沉思著什么；樹林里的野菊花迎著秋霜稀稀疏疏，只剩下幾片殘葉了，��！正如蘇軾寫的：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”
冬天，青山湖靜悄悄的，似乎睡著了。許多樹的葉子已經(jīng)光禿禿了，寒風(fēng)吹過，瑟瑟發(fā)抖。只有梅花不知什么時候悄悄地穿上粉紅色的碎花裙在昂首挺胸地站著，飄來陣陣淡雅的清香，��！正如王安石寫的：“墻角樹枝梅，凌寒獨自開�！泵坊ㄒ恢Κ毿悖稽c兒也不驕傲，在悄悄地告訴人們：春天就在眼前啦！我看著看著，不禁被梅花的堅強不屈而深深地感動了！
青山湖一年四季如詩如畫！美，無處不在！
詩情畫意作文 篇7
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！鼻宄课衣接谇嗍缴�，剛下過一場蒙蒙的細雨，路上的小草被雨水沖洗的晶瑩水綠，一路煩花與我相伴。見此場景，杜甫的《江畔獨步尋花》便從我口中流溢出來。
詩詞是我的靈魂伴侶，可我并非純?nèi)坏臒釔垡髡b詩句。只因在那字里行間，也有我所向往的充滿詩情畫意的田園生活啊。我讀到陶淵明的”采菊東籬下，悠然見南山”時，我會向往那種恬然自適，悠閑于草木之間的生活；讀到“野徑云俱黑，江船火獨明”時，我會向往那種“江楓漁火對愁眠”的生活；當(dāng)我讀到陶淵明的“曖曖遠人村，依依墟里煙”時，我會向往那種充滿詩意夢幻的生活。也許有人會對我向往的生活嗤之以鼻亦或是漠不關(guān)心，但是這并不能改變我的想法。當(dāng)夕陽的余暉映照在你的臉上時，你手捧一本書，啜飲一杯茶，誰又敢說這樣的生活并不美好呢？
我也堅信，這樣的我，是一個詩情畫意的我。唐詩，宋詞是醫(yī)心的良藥。在自己心緒低落時，輕輕翻開一本詩集，讀上一首小詩，許是李清照的“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，又許是李賀的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”�？墒牵銜l(fā)現(xiàn)，就算這是一首充滿惆悵的詩，讀完你的心情卻也會放松了不少。這樣的生活與我而言是充滿詩意的，而我也向往更加詩情畫意的生活。
也許你會問我，這樣的生活有什么意義呢？是啊，在很多人的眼中，這樣純粹精神上享受的生活是沒有太大用處的。所以在實現(xiàn)這樣的生活之前，我會努力學(xué)習(xí)，直至實現(xiàn)自己的理想。愿我在將來的生活中，能夠在每日黃昏都欣賞到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絢爛美景。余生不長，我希望我自己能夠充滿詩情畫意，而我的生活也能夠充滿詩情畫意。
“尋夢撐一支長篙，向青草更青處漫溯；一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！睂舭桑倌�！我在心底里對自己說，我定不會辜負這似水年華！我相信，終有一日，天地間會走來一個詩情畫意的我！
詩情畫意作文 篇8
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”梧桐結(jié)出了黑黑的粒，楓葉換上了紅紅的衣，稻田中的谷子金燦燦一片。一陣秋風(fēng)過后，空氣好像清新了許多，一切都沉醉在秋天里。瞧，這是一幅多么歡樂的清秋圖��！
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地落葉，光禿禿的枝丫，一片凄涼而又孤獨的景象。但我從小就對秋天有著一種特殊的愛，因為，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤獨、凄涼的代表，而是豐富的象征。
秋天里那連綿的小山，就能讓你流連忘返，一眼看去，青、黃色夾雜著。山坡上果實成熟了，瞧，山上有紅彤彤的柿子，有沉甸甸的板栗，還有那躲在樹葉下的獼猴桃，更有那不知名的滿樹的野果，叫人越看越愛，心越甜。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕地搖曳。空氣中充滿了果實的香味，深深地吸上一口，沁人心脾，多么香甜�。∩焦戎�，層層金黃的稻浪上下翻騰，這預(yù)示著又是一個豐收的大好年景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？��！是秋天的象征楓樹。滿樹的紅葉是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們，他們當(dāng)中有天真的孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有銀須鶴發(fā)的老人。他們被楓葉映紅的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因為，他們在這里欣賞到了真正的秋天。
我喜歡秋天，更喜歡帶著瑟瑟寒意的秋雨，點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線形成一片蒙蒙雨霧。秋雨能使人清醒，同時又能沖刷掉大地上的一切污穢之物，使大地變得光潔如鏡、一塵不染。
走進秋天，我看到了秋天的內(nèi)在美；走進秋天，我深深地愛上了秋天。
詩情畫意作文 篇9
我喜歡詩畫，我同樣認為喜愛詩畫的人都很文靜漂亮，而我卻不是那樣，可我仍喜歡陶醉其中，在那里可以讓我忘記一切，有一種說不出的快感與激動。
我喜歡詩，正值豆蔻年華的我對詩越發(fā)的喜愛，我喜歡手捧《泰戈爾詩選》坐在窗邊，讓窗簾緊閉，陽光映出窗簾溫馨的鵝黃色，照在我的臉上、書上，與文中的字符一齊歡躍地跳動；我喜歡在雨天，坐在桌前，面前攤一本《流沙河詩集》，手捧一杯白開水，看著雨水順著窗戶流下，品味詩中的妙語，忘記塵世間的冗雜，這是何等的幸福�。�
書、陽光、雨點、窗戶、白開水，為我造就一個簡單的幸福，暖暖的，很貼心。
一本精美的詩選，為我譜寫一首浪漫的詩篇，讓我陶醉。
我喜歡畫。喜歡在茶余飯后畫一幅可愛的動畫人物，為它著上美麗的外衣；我喜歡在心情煩悶時勾勒出一幅簡單的素描，讓那全部的灰覆蓋我的眼眸，然后把它放入抽屜的最底層，再開始新的旅程。
彩畫、墨畫，不同的色彩，不同的見解，就像生活著的人生，時晴時陰，同樣，讓我陶醉。
對于詩畫，我也許并不深入，可依舊深愛。詩情畫意，讓我癡往，讓我陶醉。
詩情畫意作文 篇10
一片綠茵，一方藍天，一棵棵濃密茂盛的大樹，一棟棟巍峨聳立的樓房，還有那一個個活蹦亂跳的身影……這就是我那詩情畫意的校園。
踏進校園，遠遠的，你就會聞到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走來，旁邊豎立著許多偉人的雕像。有的目光深遠，好像在思考著某個科學(xué)難題；有的笑容滿面，好像在講述著某個有趣的故事……
聳立在教學(xué)樓前的是一棵高大的玉蘭樹。炎炎夏日，播灑下一片綠陰；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和積蓄。每當(dāng)瑯瑯書聲響起，它總是最忠實的聽眾。又到了瑟瑟發(fā)抖的時，你還是那么默默無語么？
走進教學(xué)樓，雪白的瓷片，干凈的走道，整齊的課桌椅，花花綠綠的黑板報……雖然是周末空曠無人，但空氣里依然彌漫著熱情和活力。講臺下還放著籃球嗎？公告欄還貼著花條紋嗎？課桌里還偷偷藏著零食袋嗎？轉(zhuǎn)過身來，再看看操場上的跑道和沙坑，那是辛苦鍛煉的同學(xué)吧，陽光下矯健的身姿，永遠能吸引崇拜的目光。
校園最美麗的時候，還是在金秋。天空明凈而爽朗，仿佛洗過一般，讓人不由吟誦起“清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋”來。同學(xué)們也盡情的唱啊，笑啊，鬧啊，將儲藏了一個暑假的興奮揮灑出來，是那么的豐富多彩，是那么的無憂無慮。而當(dāng)上課鈴響起，老師總是用“翰墨飄香，立字立人”來鞭策的時候，我們也總是似懂非懂的點頭答應(yīng)，至少要乖乖的收回望著窗外的目光。
啊，逝去的日子，美好的回憶。聰明的你，知道我在說哪一個學(xué)校嗎？也希望每一個人心中都有一個詩情畫意的校園！
詩情畫意作文 篇11
丹霞山位于廣東韶關(guān)仁化縣境內(nèi)，她是廣東四大名山之首。具有一險、二奇、三美的特點，因此吸引了不少中外游客。
金秋十月，我與爸媽隨旅游團去丹霞山風(fēng)景區(qū)游玩。
在車上，遠遠看見山巒起伏，有的高、有的低、有的奇、有的秀，在車上看到這么美麗的丹霞山，直讓人迫不及待地想去探索這奇麗的丹霞，神秘的大自然。
丹霞的神奇無價之寶，很快就會呈現(xiàn)在我眼前，那就是——陽元石。這根拔地而起，且被當(dāng)?shù)厝朔Q之為“牛卵石”的、酷似男性的天下第一奇觀，讓我嘆服大自然。據(jù)導(dǎo)游哥哥介紹，其高達28米、直徑7米，重約600噸�？吹酵Π蔚年栐�有那在陽元石四周圍繞的白云，宛如一條絲帶，我已融入大自然！
接著去游覽長老峰，走在山間小道上，總有一種讓我騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺，仿佛在云霧中行走。一路向前走，看見了鮮紅色的“丹霞山”石刻三個字，剛勁有力，真是有感而書。沒走多遠，來到了險而直立的崖坡，令人望而生畏、近而發(fā)怵。爬這樣險的坡，我真是膽戰(zhàn)心驚。半道，我情不自禁地往后看了一眼，好華麗的景色，在藍天、白云、碧水、綠樹和花草的襯映之下，構(gòu)成了一幅絢麗的畫面�？吹竭@自然奇景，我心想：觀日亭的景色一定比這兒更加多姿多彩。一種急迫的心情，腳就像長了翅膀一樣，沖向旅游隊列的'前面！勤力的結(jié)果是摔下了險坡，登上了觀日亭。我快步爬上觀日亭第二層，舉目望去，那煞是的美景呀！仿佛是天藍與碧綠的絲綢，上面綴著有紅的、黃的、綠的瑪瑙，這絲帶正扎在“丹霞”這位美麗少女烏黑的發(fā)辮上…
一個上午的游覽結(jié)束了，不但一點也沒覺得累，而且我的思緒還在那里流連忘返，深深地陶醉在那詩情畫意的丹霞之中。
詩情畫意作文 篇12
若說人間至愛，蘇軾有言：“人間至味是清歡”。他的至愛是美食，而我的至愛是詩詞。
小時候常聽老師說：”熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！弊阅菚r起，我就深深眷戀上了詩詞。“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端，仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這首詩讓我想到了飄飄成仙的嫦娥和雪白靈動的玉兔。在老家的土炕上睡覺時，看著月光通過玻璃撒在床腳，我想到了“床前明月光，疑是地上霜。”又天馬行空地想，李白這個時候是不是也在思鄉(xiāng)？
等到長大了些，便愛上了宋詞�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。秋雨綿綿里，想到的不是煩悶，而是對生活的向往�！皡菍m花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘�！比ノ靼矃⒂^博物館時，想到的不是舊時皇帝別院的豪華，而是李白筆下《鳳凰臺》的奇景。看到富家子弟違法犯罪的消息傳出時，想到的不是嘲諷，而是“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”有了物理這一學(xué)科后，講參照物時，別人都理解不了，可我，只因一句“仔細看山山不動，是船行”而能理解得透徹。在和姥姥分別時，想到的不是離別，而是老話“相濡以沫不如相望于江湖”這句經(jīng)典。在媽媽同意我學(xué)特長時，我感受到的不是慶幸，不是驚喜，而是想到了國外詩人的一句話：“我們終其一生都無法擺脫別人對我們的期盼�！倍龓Ыo我的不是枷鎖，是自由！
長歌行，楚歌起，落花時節(jié)又逄君。在詩情畫意里生活，尋找丟失的初心，愿詩歌常在，伴我到生命的永恒。
詩情畫意作文 篇13
窗外陰云密布，無數(shù)雨點從空中灑落，摔在地上，匯成一灘灘積水，閃著粼粼光芒。
放學(xué)了，我站在樓梯旁，熟練地披上雨衣，和兩個好友準(zhǔn)備踏上回家的路。
一出教學(xué)樓，便有刺骨的寒風(fēng)撲面而來，禁不住打了個哆嗦。出了校門，騎上車子，那雨似乎執(zhí)意與我作對，一直打在我的臉上，涼!因為有不少接學(xué)生的車，一路上走走停停，讓本就很冷的我心情更加煩躁，兩個好友也不怎么說話，只聽到車鳴聲和嘩嘩啦啦的雨聲。
天更黑了，路燈還有車燈將地上的積水照得明亮無比，我望向前方的路，朦朦朧朧，看不清楚，真是不能再糟糕的天氣！突然，我眼前一亮，對旁邊兩位好友道“路上這么走太無聊了，不如一人一句咱們把第六單元古詩古文背一遍怎么樣？”許是她們也覺得這么走很沒意思，點頭應(yīng)了下來。
“我來開頭，先《滿井游記》吧。燕地寒...走起！”“花朝節(jié)后�！逼渲幸粋�緊接了一句�！皟鲲L(fēng)時作。”另一個也不甘示弱，而不待她反應(yīng)過來，我們已笑得開懷“錯啦，是‘余寒猶厲’！”，“好好好是我沒記清，余寒猶厲�！�。“凍風(fēng)時作�！蔽倚χ由希白鲃t飛沙走礫�！薄熬执僖皇抑畠�(nèi)�！薄坝霾坏�。""每冒風(fēng)馳行。”“未百步折返。”......
一篇本就很長而復(fù)雜的文章，竟如此輕易地被我們背了下來。我心中笑個不停，一舉兩得的事，何樂而不為？而她們也興致勃勃得配合。緊接著《茅屋為秋風(fēng)所破歌》...《過故人莊》...《游山西村》...《漁家傲》...《浣溪沙》...《赤壁》...《小石潭記》...《答謝中書書》...《記承天寺夜游》也相繼被我們復(fù)習(xí)了個遍。
時間剛剛好，背完就到了小區(qū)門口，我們互相道別。我放好車子，整理好雨衣，走進家門，換好鞋。本想歇一下，卻不由自主地走向窗戶，凝神望向窗外的蒙蒙雨簾。
真是奇怪了，冰冷的雨點怎么也感覺如此得具有詩意呢？
詩情畫意作文 篇14
"別在雨中徘徊,
別在樹下嘆息。
別在黑暗中落淚。
告訴那顆你把快樂嵌在年輪里的樹，他將充盈成你參天的回憶。"
"鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨�，櫂將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾",恰似以蓮傳情，在這美麗的自然中，仿若看到兩船兩人，一船兩人，無船無人的情景片。如若無這蓮蓬過人頭的荷塘，哪來著悄無聲息，眉間脈脈。
"明月松間照，清泉石上流"，明月自踏風(fēng)而來，松林自泥土而生，泉水源高山冰層，心中的不靈石也隨著泉水叮咚叮咚，“照”與“流”，一上一下，一靜一動，靜中有動，動中有靜，仿佛讓人感受到大自然的脈搏在跳動。此時此刻詩人也仿佛覺得自己也被洗凈了一般，自然的美與心境的美完全融為一體，創(chuàng)造出如水月鏡般不可湊泊的純美詩境。此種禪意非隱居者莫屬。蘇軾把此聯(lián)譽為“詩中有畫”的典范之秀句。清脆地敲響。這月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想境界。
記得魯迅在《秋夜》說過:"我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。"誠然是這兩棵棗樹，容納了魯迅童年是的悄悄話，這些話嵌在年輪里，隨流年長成參天的回憶。這兩棵棗樹體現(xiàn)了環(huán)境的單調(diào)無聊,正是環(huán)境的單調(diào)無聊乃是寂寞無聊之人以寂寞無聊之內(nèi)心觀照之的結(jié)果,這無比寂寥苦悶的心境，需要到后園來靜一靜，尋找一份暫時的安寧。
崎嶇山路，盤旋上升，跌倒了，想哭就哭吧，這不是懦弱，而是初感失敗的快樂。山花爛漫，芬芳四溢，陶醉了，想笑就笑吧，這不是矜持，而是置身美麗的快樂
詩情畫意作文 篇15
涼爽的午后，我總喜歡坐在古老的藤椅上，啜一口香茶，看著庭前花開；陣雨過后的晚上，我總是喜歡俯瞰天空，看云。是的，細雨閑著，地面寂靜；云，雨，霧，五顏六色的日月，這種詩意的夢幻生活讓我心碎，讓我為之傾倒。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，暖日暖。無盡的詩意展現(xiàn)在山、水、藍天上。你看過嗎？秋天，雛菊盛開在群山和平原上，像孩子在唱歌；你感覺到了嗎？走在蜿蜒的荷塘邊，你會不經(jīng)意間吟唱出關(guān)于天空中無限翠綠的荷葉和陽光下不同的紅色荷花的動人詩篇，深深領(lǐng)略荷花的迷人之美�？纯此闹苁㈤_的美麗花骨，還有一圈圈純綠色的漣漪，為這灣塘色點燃了無限醉意。這時，當(dāng)你俯視宇宙時，你會發(fā)現(xiàn)廣闊的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云，輕如蟬聲�？傊�，正是夢幻的天性孕育了詩歌，孕育了詩意的人生。我沉醉于這種魔力，更癡迷于這種詩意人生的不懈追求！
呢喃“出水，春水，天地”。我徜徉在詩詞歌賦的世界里，用心品味雋永的文字，與古人分享詩意的人生！關(guān)官主鴿，在河州，是淑女，紳士。一段古往今來的愛情，留下了無數(shù)動人的傳說；一段美好的愛情縈繞在青年男女的心頭，久久不能散去。突然，一聲炮響，一聲驚雷鉤回風(fēng)雪，粉碎了“花瓣已落淚，孤鳥已唱出哀思”的三三三五四呼號人！詩人悲涼，“一鳥抵故鄉(xiāng)，一狐亡，第一丘”。國難前，對象對根的不可分割的場景，只能變成“死往國，視死如歸”的句子，只能變成敗軍下令，危機下令的句子。多少仁人志士淚流滿面，離開了彝族，離開了親人，去了遙遠的黃沙之地和戈壁沙漠。從前，我陶醉在浩如煙海的詩歌中，無意中聽到了李太白的商業(yè)歌曲《笑向天空，走出去，對我來說是不是很悲傷》，這是一個頓悟。靜下心來，吟誦這首優(yōu)美的詩，與古人談心，感悟詩意的故事。從此，我的生活不再單調(diào)。我熱愛詩歌，更熱愛詩意的生活。
然而，詩意人生的真諦是什么？
我還記得帕斯卡說過“人是會思考的蘆葦”，所以我總是選擇在柵欄上思考，讓思緒像脫韁的野馬一樣奔跑在廣闊的土地上寫作，享受一片內(nèi)心的平靜與安寧，雖然平淡，卻無比絢爛。我覺得這才是詩意人生的真諦。
蘇東坡曾說：“天地之間，物有所主。如果你不擁有它們，你就不能擁有它們，但是河上的微風(fēng)和山間的明月，你可以用耳朵得到聲音，你可以隨著每一天的流逝得到顏色�！痹诒淮蠹业拇笞髡鄯耐瑫r，期待著一個清晰而平靜的人生境界。在這里，我重新審視自己的人生，人生最重要的是什么？以及如何擁抱幸福感？時光飛逝，白君擦肩而過。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)在喧囂中獲得片刻的寧靜，在平庸中追求短暫的充實，都是人生的巨大幸福，詩意的生活也是因之而生，并不斷深化和凸顯。我選擇此生——詩意人生！
朱妍，粉；落日，疏林；郭樓，龍亭。他們賦予生命詩意。在神秘多彩的大自然中，我看到了五彩繽紛的詩歌；在滿是書籍的書中，我嗅到了崇高理想的詩意；從獨特的思考中，我體會到了永恒的詩意。
詩意的生活在我耳邊低語。她是如此優(yōu)雅美麗。我深深熱愛這種詩意的生活！
詩情畫意作文 篇16
詩，慢慢進入人的世界，慢慢進入人的視線，人的世界開始充滿詩。我也不例外。每一首詩都慢慢進入我的腦海，我的人生變得不平凡。
走在路上，樹上的一片片落葉隨風(fēng)飄落，隨風(fēng)揚起。這種大起大落讓我覺得有點好。越看越美�！罢āā钡穆曇艨M繞在我的耳際，秋風(fēng)的溫柔咆哮仿佛奏出了一首長調(diào)，時而歡快，時而憂郁；時而快樂，時而悲傷。古老而悠長的韻味，就像品嘗香濃的咖啡，苦澀而美味。從此，那種聲音充斥了我的靈魂，讓詩歌慢慢進入我的生活。我也開始享受生活中發(fā)生的一切，每一個場景，甚至每一種聲音。
當(dāng)然也讓我樂觀。我把每一件事，每一個人，每一個帶著微笑的聲音，當(dāng)做一首詩。雖然不了解，但也可以當(dāng)做不欣賞。
向我學(xué)習(xí)，讓詩歌走進你的生活，讓它們充滿你的生活，讓我們詩意地生活在一起！
詩情畫意作文 篇17
這種詩意的生活，就是王國維《人間詞語》中的人生三境界。
理想。是第一層：“一個人去高樓，略看地平線”。是理想點燃了火花，是理想沖走了塵埃，是理想讓我們看向地平線，開始了追逐的旅程。泰戈爾曾說：“我詩中的天堂，是我心中的理想�！笔切闹械睦硐�，力求追求詩意的天堂。要詩意地生活，首先要有一個理想，不管是暗淡還是輝煌，不管是渺小還是偉大。如果沒有理想，春天的花怎么會開得燦爛，夏天的星怎么會在銀輝閃爍，人生的路怎么走，怎么揚帆起航？
奮斗。是第二層境界：“衣服越來越寬，不會后悔，人會為伊尷尬。”《鳳棲梧》，柳永訴說思念伊人，詩意人生，等待奮斗實現(xiàn)理想。在這個世界上，詩意地活著，就是拿起奮斗的斧頭，劈開理想的石頭，卷起千萬道浪花來比肩豪情。昨天，秦始皇在樹立統(tǒng)一全國的理想時，緩慢而穩(wěn)步地進攻匈奴，一步步收復(fù)河套，在南方立百越，收為襄郡。他一刻也沒有停止過掙扎，最后為了毀滅六國橫掃中原的壯觀場面而留下。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生的路越走越寬，承受著生活無法承受的重量，瀟灑灑脫，充滿野心，撐起陽光燦爛的人生。誰敢說這人生沒有詩意？
收獲。是第三層：“回頭看，那個人在昏暗的燈光下�！碑�(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時，秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小，收獲是否值得付出，只要收獲了，就已經(jīng)是結(jié)果。如果成功了，就會收獲鮮花和掌聲。如果失敗了，會獲得一些經(jīng)驗教訓(xùn)，然后重新開始。就像國學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說過的：“活一輩子，就像作一首詩。你的成功和失敗都是一首首詩，一點點詩。”收獲就是收獲理想，奮斗，收獲一個詩意的人生。
我們的生活不像李白的“哦，讓一個有精神的人去他想去的地方冒險，旋轉(zhuǎn)一千塊銀子，他們都回來！”，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一種金色的詩意。
用堅持打破命運的鎖，讓生活富有詩意，種下理想，不懈努力。我相信會有一個“雁過拔毛，山中引月”的收獲！
詩情畫意作文 篇18
在眾多的花草中，荷花大概是最引人入勝的一種。確實如北宋愛蓮作家周敦頤所寫：“獨愛蓮，渾而不染，清而不妖。從外面直穿，不蔓生，清香清透，婉約干凈。遠遠就能看出來，不可能可笑。”蓮花純凈高貴的性格，真的讓人在球場之間付出深深的敬意。
夏天，在競相開放的過程中，各種奇花異草以五顏六色的色彩展示著它們的誘惑�！俸狭寥缫皇鵁崃胰紵幕鸢眩疳橖S如陽光鍍金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清純優(yōu)雅的荷花在欣賞中透露著自己獨特的情趣和魅力，多少被它感動了。無論是《清曉湖上》年楊萬里描寫的“蓮花笑浴胭脂露，意謂不見妝”，還是《題西太一宮壁》年王安石詩中的“柳葉明綠，蓮花落霞紅深”，都能看到蓮花讓古今文人歡歌嘆息的風(fēng)采。
在“綠夏長，陽臺倒影入塘”的季節(jié)，也是荷花最盛的日子。擅長唱荷花的南宋詩人楊萬里看到：“荷花黃昏還熱，低側(cè)藏在藍傘里”；然而清代朱彝尊看到的風(fēng)景卻是相反的：“幾陣涼風(fēng)驟雨？翻白葉，連陣雨都跳綠”。無論如何，蓮花給了詩人比它作為植物本身的意義更深刻的思考；否則，人們怎么能把它視為優(yōu)雅和純潔的象征呢？
詩情畫意作文 篇19
小時候是個很調(diào)皮的孩子，和70多歲的曾祖父一起玩。
每年的清明節(jié)，我都很開心，因為我可以去掃墓，但是掃墓不是我的目的地，掃墓后酒席上的紅包是我的終極目標(biāo)，嘻嘻！
清明節(jié)往往是最無聊的，但有了曾祖父的陪伴，就不再無聊了。有些年，下毛毛雨的時候，我曾祖父會考考我的古詩詞：清明時節(jié)雨水很多，路上行人欲斷魂。請問，餐館在哪里？有幾年天氣晴朗，他老人家又考了我的另一首古詩：“一個雙髻烏鴉的街女，乘風(fēng)蝴蝶，學(xué)邪靈。東風(fēng)又叫清明節(jié)，鳥樹天天來。”當(dāng)他到達墓地時，他還檢查了我的另一首詩：“這違背了唐林羅浦春天黃昏旅行的樂趣。別讓人說風(fēng)景，醉了再花�！辈幻靼子惺裁刺貏e的含義，但是像流水一樣流暢。每當(dāng)遇到這種情況，我的曾祖父都會高興地說：“我的孫子真可愛，真聰明�！彼蛩哪贻p一代和我的長輩們稱贊我，這使我成為大家伙們關(guān)注的焦點。我的曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
我十歲的時候，我的曾祖父咳嗽得很厲害，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然叫住我，讓我背清明古詩。他斜靠在床前，瞇著眼，后仰著身子，等著我小聲說話。房間里的人不知道什么時候增加了很多，就連平日里很少在家的父親也來了。我隱約覺得不好，但還是把這首詩背得有聲有色。曾祖父滿意地點點頭，努力睜開眼睛，仔細打量我。爸爸領(lǐng)我出去。
不久，我的曾祖父因病去世。我意識到這是最糟糕的疾病。我曾祖父終于聽我背誦了他生前教我的三首清明詩，心滿意足地死去了。后來我也明白了，在我曾祖父眼里，清明不僅僅是一個悲傷的節(jié)日，更是一個觀光的好日子，一個詩意的節(jié)日。
今年清明節(jié)，我和父親來到曾祖父的墓地。我大聲朗讀這三首古詩，是為了安慰他老人家平安盛世。我們詩意地生活著。
詩情畫意作文 篇20
當(dāng)時間像過去一樣消散，歲月不再回來，我們還能記得我們一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一樣充滿詩意的日子。
“我說你是世界上的四月天，笑語照亮了四周的風(fēng)，讓你在明媚的春天里翩翩起舞，變幻莫測�！�。自從遇見你，你似乎一直在為我編織文學(xué)夢想。那時候我懵懂無知，一直愛聽你讀絕句。聽你把漫天大雨歸類為古韻，在心里畫水墨畫。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大桃花宴，甜蜜而滋潤。這種你，這種深沉優(yōu)雅有才華的你。
“盯著，你是千尋的鳥；在傾聽中，你就像一只有千個孔的笛子。還記得你說過，你會帶著我們的孩子去北京，看看清華北大這樣的名校是否值得我們?yōu)橹畩^斗。記得你說過，學(xué)習(xí)有時候不在于聰明，而在于毅力。還記得你看過張杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那堅定的聲音，我永遠不敢忘記。那時，在仲夏，吳彤落下了一片涼爽的綠色，為我們一起走過的光影鋪平了道路。這種你，這種熱情，這種奮斗，這種孜孜不倦的教導(dǎo)。
“是寂寞的秋天的憂傷，是遠海的相思。如果有人問起我的心事，我不敢說你的名字�！庇心闳昃拖袼X一樣短暫，但正是在這一覺中，你讓春風(fēng)給我送來了一個幸福的夢。在夢里，你教會了我文學(xué)知識，學(xué)到了知識，更重要的是，你教會了我自信和奮斗�，F(xiàn)在想起來，我們一起走過的時光，就像一場涼爽的煙雨，灑在花前，灑在眉心。你這種人，這么有說服力，讓我記住你。
“愿你前程似錦，愿你愛人結(jié)婚，愿你人間幸福�！币恢右呀�(jīng)輕輕開始，是你的二胡弦音嗎？想象中的河流正在遠去，它們浸透了你的夢嗎？坐一會兒，喝一口碧螺春再走。我們一起走過的日子結(jié)束了，我會把整個春天都用來為你餞行。
親愛的老師，請允許我最后在舒蘭改《鄉(xiāng)色酒》，感謝您陪伴我走過這三年：
在過去的三年里，你讓我沉浸在文學(xué)中。我只是年少年少，你濃春意濃；三年后，我在考場上回憶你，你是一杯清水美酒，你是充實的，你的思想是充實的。
詩情畫意作文 篇21
煙雨朦朧，江南有個多愁善感的姑娘。她總是靠在湖邊的欄桿上，輕輕地讀著一首美麗的古詩。同時，湖
在閣樓里，總會有一個人久久地站著，深深地凝視著這個多愁善感而又富有詩意的女孩。他愛她，但只是藏在心里。好幾年沒人知道了。現(xiàn)在不會，以后也不會。
夏青城的父母從小離異，跟著生病的母親，為了照顧母親，學(xué)會了謀生。歷經(jīng)滄桑，他成就了自己深沉孤僻的性格。世界對他冷，只有她，蘭兒。是他世界里唯一的溫暖。雖然大學(xué)老師的笑容像陽光一樣包圍著他，愛著他，但他知道，這只是因為他的成績優(yōu)異，他是學(xué)校成績表上的全能人物。一旦他的成績下降，那些微笑會讓他變得冷漠。這種陽光不是他想要的。
八歲父母離異，他在大雨的街上無助的哭泣。巨大的行人沖過來，用冰冷的雨水打他的臉。突然，雨停了，他抬起頭，打著油紙傘迎接他。是隔壁的姑娘蘭兒。她的小手摩挲著他臉上的雨珠，眼里有一絲恐懼�！跋掠炅�，如果你不回家，你會感冒的�！甭曇羧岷�，眼神膽怯。他們在雨中呆了很長時間。雨中，他訴說著自己的孤獨和悲傷，而女孩像個大人一樣讓她靠在自己的肩膀上，柔聲安慰。
后來姑娘家搬走了，他再也沒見過她，只記得她有個好聽的名字“蘭兒”。像蘭花一樣安靜的女孩。
十年后，他們在大學(xué)相遇的時候，還是同一個班的“蘭兒”！幾個女生在玩。青城聽到“蘭兒”二字，猛的回頭。我看見一個苗條的女孩站在幾個女孩中間。蘭兒與他深邃的目光相遇，被他王者的霸氣所震撼，但他的目光，就像鋒利刀刃上的寒光，讓她心跳卻又讓她害怕�！白甙�。”蘭兒轉(zhuǎn)過頭去。“沒錯，就是蘭兒，還是那雙眼睛，那柔和的聲音。”青城山呆望著她遠去的背影。
晚上，蘭兒第一次去麻煩睡覺。為什么他的眼神給我一種前世似曾相識的感覺？她一直不相信一見鐘情的說法，但今天她相信了。他身上散發(fā)著一種魔力，一種總能讓她注意到他的魔力，只看一眼就能讓她的心蕩漾。
夏青城是沉默的，對異性更是沉默。人們說他像一塊冰一樣冷。對異性更內(nèi)向的人，對感情也更忠誠，因為這些人總是把愛給自己真正愛的人，但如果不愛，一旦愛了就會變成找婚姻。青城雖然辭退了仰慕他的女人，卻把一切都給了他愛的女人�？赡苁撬谝庾约涸诤醯娜肆耍簿褪抢钐m兒太細心了，連話都不和她說。每當(dāng)他像嬰兒一樣純潔地看著她的眼睛時，他就會結(jié)巴，他的心會含糊不清，他不能說他想說的話。在他心里，她太完美了，清新溫柔。就像世界上的仙女，沒有一絲灰塵。外國人喜歡她追她太容易了。天造地設(shè)的一對。但對他來說，她是如此的崇高和完美，以至于他覺得神圣不可侵犯。他再也沒和她說過話。他怕自己面對她的恐慌口吃會給她留下不好的印象。所以，他像冰一樣冷。他只能默默地看著她，在一個看不見的“黑暗角落”里關(guān)心她，保護她。每天放學(xué)后，他都會默默地走在蘭兒身后，直到看著她回家。幾年來，一如既往，蘭兒從來不知道。
學(xué)�；▓@的走廊上長滿了濃密的紫色蘆葦。她習(xí)慣每天早上步行到這里。早上，她偶然遇到了青城山。樹蔭下，青城山不得不翻書，躊躇。蘭兒帶著紫藤花下來了。突然，晴城輕輕走到她面前，手里拿著一本詩集�！疤m。蘭兒，這本詩集是我表哥給我的，但我不喜歡。我可以給你嗎？”“謝謝”。蘭兒莫名紅了臉，羞澀地對青城山笑了笑。青城山慌慌張張跑了。我無法把快樂藏在心里。這是我表哥送他的詩集，他卻偷偷觀察到蘭兒喜歡詩。我從飯錢里硬買的。他說這是他表哥送的，因為他害怕他的粗魯會嚇到她。
從此，兩個人就在那個花園相遇，彼此會趁對方不注意，互瞥一眼。有時候見面就趕緊低頭翻書，但對方卻能清晰的感受到“相視無言，心酸”的意境。天冷了，蘭兒會親手織一條圍巾什么的，開始圍青城山。而對對方的關(guān)心是默默的，享受著默默的關(guān)心對方的親情，誰也不敢再往前邁一步。清晨，陽光灑在晴城的臉上。他知道自己以后的生活會像陽光一樣溫暖，但他不知道，每當(dāng)他去雪堂蘭兒的時候，有一種惆悵在他的腦海里蔓延，但光芒卻無法散去。
“怎么，你就不能回頭看看我？”她喃喃道。為什么她只要看著青城山就想離開？為什么他很少和她說話？她打擾他了嗎？總有一種失落藏在心底。久而久之，她害怕看到青城山。她無法忍受他的冷淡和憂郁。有多少次她故意低著頭走，故意遮住自己的視線，卻祈禱哪怕只聽到他的聲音也能看到青城山？
日復(fù)一日，生活就這樣繼續(xù)。
即將畢業(yè)，學(xué)校組織了一次參觀，也許是為了紀(jì)念我們最后一次在一起的時光。到了美麗的山村，蘭兒坐在懸崖邊，扯著懸崖邊的花瓣。遠處，青城望著群山。他的身影還是那么孤單，手里的花瓣在風(fēng)中滑落飄動。她很難過�！澳阄艺娴闹皇怯眯牡呐瘢瑖鯖]有夢想？”遠處傳來一陣爭吵聲。是青城山和一些男生。她跑得很快，不管她被腳下的巖石絆倒多少次，也不管她疼痛的身體。
原來是幾個男生在說蘭兒�！疤m兒太漂亮了，如果我能吻她……”“看她孤獨的高度，她會讓你小子親她�！薄昂�，有什么了不起的？只是。我不僅要吻她，而且還要……”接下來是一串污言穢語。這些話一個字一個字傳到了晴城的耳朵里，他突然生氣了。他絕不能容忍自己的女神受到褻瀆和侮辱。他冷冷地說：“再說一遍�！彼麄冊缇陀秒娨粯愉J利的眼神盯著青城山的頭發(fā)，但畢竟這么多人下不了臺，男生無所畏懼
“閉嘴，閉嘴你什么事我都會說，你能拿我怎么辦？”“就是這樣�！薄昂簟钡囊宦�，一拳，激烈的打斗開始了，膽小的人尖叫著跑了，男孩被打得嘴角流血，遍體鱗傷。青城山揪住他的衣領(lǐng)，大聲說蘭兒是我最喜歡的女孩，所以不關(guān)我的事，你明白嗎？”“我明白了，我明白了�！蹦泻⑦B聲道。
“蘭兒是我最喜歡的女孩。”剛到的蘭兒聽說她喜極而泣，這一刻得救了。青城山舉起拳頭，試圖給那個男孩一個教訓(xùn)，讓每個人都能從中吸取教訓(xùn)�！白∈��！碧m兒喝道，她不想讓青城山打架，青城山看見蘭兒突然出現(xiàn)在他面前，男孩恍惚中抓住了機會，他踉蹌后退了幾步，跌進身后的湖里，這足以淹死人。他們尖叫、驚慌、哭泣。那個男孩也留下了。他不想讓他死。
“撲通”一聲，蘭兒掉進水里后驕傲地跳進了湖里。沒有人想到這個安靜柔弱的女孩此刻會如此冷靜果斷。湖水沒有經(jīng)過她的身體。她緊緊抱著青城山的裙擺，向岸邊游去。他能感覺到她的努力。她再這樣下去，就沒力氣了，會淹死的�！胺砰_我，別管我�？熳�。”他第一次對她大喊大叫。“不，我不放手，不放手�！碧m兒喘息著，但她的聲音低沉而不可動搖。她覺得腦子里一陣眩暈，眼前一片漆黑，死亡的枷鎖把她束縛住了。她用力一推，用身體的最后一部分把青城山推到了湖的淺水處。
昏迷的青城山得救了。他在病床上睜開眼睛，周圍都是悲傷焦慮的老師和同學(xué)�！疤m兒？蘭兒在哪里？”他掀開被子尖叫起來，一個女孩被淚水嗆到：“蘭兒，蘭兒死了�！薄八懒�，死了？”青城山嚇了一跳，老師拉著青城山的手試圖安慰他，但他茫然地看著老師，好像不認識他。他看上去很傻，跌跌撞撞地走出了醫(yī)院。
藍湖似乎有她在耳邊低語，“沒有悲傷的歌給我，我不知道�！彼诤飳λf：“不要放手。”感動，他唯一的愿望就是牽著你的手，和你的兒子白頭偕老。笑人間風(fēng)雨。他母親早逝，他也沒有親人。他終于得到了心愛的人，但他絕望了�！盀槭裁�，為什么，你必須去，為什么？”過去的場景用她孩子氣的羞澀的微笑，她關(guān)切的眼神，她淡淡的眉毛打動了他。
陽光被憂郁侵蝕，這所學(xué)校失去了一個偉大的人才，這個世界失去了一座夏日綠城。只是波光粼粼的湖面上，有一個鬢角斑白的老人守護著它溫柔的雙眼，似乎在傾訴著最深的愛意……
詩情畫意作文 篇22
當(dāng)我們經(jīng)常在談?wù)撘恍⿻r髦的話題時，當(dāng)我們在孜孜不倦地爭取資本的升值時，當(dāng)現(xiàn)代科技的發(fā)展使我們的世界變得不那么神秘，我們的想象力變得不那么浪漫時，似乎寫詩和讀詩已經(jīng)成為少數(shù)詩人和熱愛春天的男孩女孩的事情。詩歌似乎離公眾生活很遠，但我想知道，詩歌也是一種能力。就像懂得欣賞交響樂也需要一定的素質(zhì)一樣，能夠品味到詩歌獨特的表現(xiàn)形式和審美意境，也是一種幸運。
在最近的911事件中，許多美國人以詩歌的形式哀悼受害者。例如，有人引用了英國詩人葉芝的一首短詩：“讓我傾訴，讓我寫下文字，隨著不懈的羽毛飛翔，一直飛到你哭泣的心�！庇迷妬肀磉_自己心中的悲傷，自然更有意義，更有紀(jì)念意義。
每個人都有孤獨的時候。當(dāng)我讀到里爾克的幾首詩時，不禁覺得我莫名的惆悵似乎把詩人染成了一種看得見的顏色，那就是“主啊，時候到了。夏天曾經(jīng)很壯觀，你的影子落在日本的規(guī)定上，秋風(fēng)吹過鄉(xiāng)村。我醒著，讀著寫著長長的信，在林蔭道上來回徘徊，不安地徘徊，在落葉前飛舞�！边@是一種關(guān)于時間流逝的悲傷，文字就像自己的心在歌唱一樣貼切。
現(xiàn)實總是有點單調(diào)，浪漫總是看起來很美好。當(dāng)我們在市區(qū)聞到令人討厭的汽油氣味，聽到令人眩暈的噪音，看到如此多粗俗的錯誤，那么我寧愿靜靜地拿起一本書，靜靜地讀葉芝的詩：“我要去因納斯弗里島，建造一所小房子，建造一個泥屋，建立九排蕓豆架�！蔽乙吡耍驗槲胰找孤牭胶拇蚝叺穆曇�，無論站在車道上還是人行道上，我都在心里聽著。這種詩詞讀起來會讓人覺得多么超凡脫俗，唱起來就足以讓人忘記煩惱。
“如何讓你在我最美的時刻遇見我。為此，我在佛前500年，求它讓我們結(jié)婚。佛陀然后把我變成了一棵樹，它長在你必須經(jīng)過的路邊。太陽小心翼翼地開滿了鮮花，它們都是我前世的希望。”讀這首詩，不僅覺得里面有畫面，還覺得有時空的深度感。文字構(gòu)建的意境空靈奇妙，讓人聯(lián)想到一句中國古話“愿人間有情人終成眷屬，前世注定錯過姻緣”。但詩歌的表達自然更優(yōu)美，讓人浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我們?yōu)樯疃�，�?dāng)我們歷經(jīng)滄桑不再相信任何事情，當(dāng)我們因為名利的枷鎖而憂心忡忡憔悴，讓我們在詩人的帶領(lǐng)下進入純真的世界，用純真的心去感受生活。讓我們?yōu)楹⒆觽兝首x泰戈爾的歌曲：“我的孩子，這首歌會用它的音樂包圍你，就像愛的手臂；我的歌會觸碰你的額頭，就像祝福的吻；當(dāng)你只是一個人的時候，它會坐在你身邊，在你耳邊低語；當(dāng)你在人群中，它會圍繞著你，讓你孤傲；我的歌將再次坐在你的瞳孔里，把你的眼睛帶進萬物的心靈�！蹦憧矗娙说母瓒嗖黄椒病Ｄ苈牰@么好聽的歌嗎？這就是詩歌表達的魔力。
愛是永恒贊美的主題�？梢哉f，每個人都經(jīng)歷過愛情的迷人魅力。讀莎士比亞和歌德，我們很容易欣賞到最好的愛情詩。每個人都有自己的故事，但是有多少愛能回來，有多少愛真的讓我們著迷。英國女詩人伊麗莎白巴雷特勃朗寧的愛情絕唱讓我們大開眼界。原來愛情是那么的寬廣圣潔：“我純粹的愛你，不！”我勇敢的愛你，就像為正義而戰(zhàn)；用過去的痛苦和童年的忠誠愛你；用眼淚、歡笑和一生去愛你。
讀詩，也許你會突然發(fā)現(xiàn)，你打開了生命之家的另一扇窗，詩中的世界會讓我們感嘆：“哦，人生有這么美的風(fēng)景！”
詩情畫意作文 篇23
詩意地生活，也許應(yīng)該像李白的“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎？”。
要詩意地生活，也許應(yīng)該像易安俗人一樣，“你知道嗎？”你知道嗎？應(yīng)該是綠肥紅瘦，溫柔單純。
然而，在生活瞬息萬變的現(xiàn)代社會，我們既不能像陶謙那樣隱居深山，也不能像李白那樣行事，更不能像易安那樣終日為紅花綠葉發(fā)愁。詩意的生活是不是只青睞古人，拋棄忙碌的現(xiàn)代人？
答案是否定的，不能隱居，誰說我們不能在心中開辟一個精神花園？不能任性，不能適時放縱自己的情緒？不要多愁善感，不能傾訴心事？
一大早起床，品一杯綠茶，捧一份《歸去來兮辭》，讓千年前的長山風(fēng)，伴隨著自己的精神，飛向自己寧靜而溫暖的精神鄉(xiāng)村，讓自己的心安身立命，在現(xiàn)代都市的躁動中獲得一片寧靜的天地。這不是詩意的生活嗎？
足球賽勝利后，你在雨中狂奔，任汗水、雨水甚至激動的淚水流過臉頰，打濕裙子。有些人不理解你的行為，問為什么小球賽的勝利讓你這么開心。但我說，你是詩意地活著。小小的勝利是為了讓我們振作起來，小小的成功足以讓我們陶醉。不要克制自己的情緒，讓它們自由奔放！
心里有問題，但身邊沒有觀眾。如果這時候把這些東西都鎖在心里，那只能自己添麻煩了。還不如選擇現(xiàn)代的方式詩意的生活。把自己的煩惱寫在博客上，就像傾訴自己對花草的擔(dān)憂�；ú莶粫f話，但這些“花草”可以幫助你解決問題，讓你的不快更快消失。這不是個好選擇嗎？
其實詩意的活著，就是在照顧我們的精神世界。哲學(xué)家說得好，物質(zhì)充裕的時候，千萬不要虧待自己的精神。只有這樣，我們才能像古人一樣詩意地生活在鋼筋混凝土的現(xiàn)代城市里。
詩情畫意作文 篇24
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這帶我進入風(fēng)景如畫的西湖的春天
清澈的風(fēng)輕輕吹過沉睡的西湖，西湖頓時煥然一新。幾只小鴨子在水里玩，河堤上的草是綠色的。幾株多愁善感的柳樹扇動著枝條，在湖邊翩翩起舞。風(fēng)中漂浮的柳條在湖面上劃出閃閃的漣漪，幾朵盛開的桃花在微風(fēng)中起舞�？粗�，我仿佛變成了一棵柳樹，依偎在西湖邊。天空過后，樹葉無限翠綠，陽光下的荷花顏色各異。
這把我?guī)肓宋骱璩南奶�。西湖的夏天更令人向往。環(huán)顧四周，它是綠色的，給炎熱的夏天帶來一點涼爽。從這些綠色的“大傘”中，浮現(xiàn)出荷花，有的在與荷葉竊竊私語；有的一枝獨秀，像一個驕傲的小公主，昂著頭；有的還在萌芽；其他蓮花只鋪兩三瓣。這些蓮花在荷葉的襯托下更有吸引力。看著它，我仿佛變成了一朵蓮花，在微風(fēng)中與它們共舞。一輪夕陽漸漸沉入河中，半河綠，半河綠。
這就把我?guī)нM了西湖。詩情畫意的秋日夕陽染紅了西湖。西湖突然變得金光閃閃，像無數(shù)的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的陰影下仍然是綠色的，就像一塊無瑕的玉石�？粗車娜荷�，穿越金邊，是一幅美妙的山水畫，令人陶醉�？粗�，我仿佛變成了一滴水，和這個湖的水滴一起穿上了金色的衣服。
突然，像一陣夜風(fēng)吹過，仿佛梨樹盛開。這讓我進入了西湖夢幻般的冬天天上雪花飄飄，西湖卻沉沉睡去。雪花落入湖中，突然消失�？次骱前咨�。乍一看，真的很像童話！湖邊的柳樹已經(jīng)光禿禿的了，但雪花讓他開出圣潔的“白花”，哦！這不是一首很棒的詩嗎？這一刻，我仿佛變成了一片雪花，在空中飛舞。
西湖如畫，一幅彩畫；西湖就像一首歌，一首美麗的歌；西湖如詩，圣詩；西湖如夢，如夢如幻。
【詩情畫意作文】相關(guān)文章：
走近詩情畫意作文08-23
詩情畫意的中考優(yōu)秀作文09-07
詩情畫意的春天 -春天的作文01-01
詩情畫意_650字11-19
詩情畫意的校園初一作文09-04
詩情畫意的夫子廟作文650字_中考作文03-09
冬天雪景的詩情畫意的冬天作文 -小學(xué)生作文大全01-01
詩情畫意的大足龍水湖作文 -小學(xué)生作文大全01-01
未來的汽車作文作文 -作文01-01