小學(xué)觀察日記(集合15篇)
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ绾伟讶沼涀龅街攸c(diǎn)突出呢？下面是小編整理的小學(xué)觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)觀察日記1
今天的作文課上，老師帶來(lái)了一個(gè)塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣，讓我們觀察。我心里想：不就是個(gè)杯子和硬幣嘛，有什么好觀察的？老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)她把一杯水倒進(jìn)塑料杯里，倒得滿滿的。老師故作神秘地問(wèn)：“同學(xué)們，你們猜，我把硬幣放進(jìn)這滿滿的一杯水，水會(huì)溢出來(lái)嗎？”同學(xué)們眾口不一，有的說(shuō)會(huì)，有的說(shuō)不會(huì)。但我心里想：肯定會(huì)的。
在我尋思的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手，老師把一枚硬幣放進(jìn)杯子，可水面只蕩漾了一點(diǎn)波紋，就平靜下來(lái)，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒水溢出來(lái)，我們覺(jué)得不可能，便喊：“再放，再放！”老師一直放了5、6枚時(shí)，水才溢出來(lái)，可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時(shí)有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么會(huì)這樣呢？老師這才給我們解開(kāi)了謎：“這是水的表面張力，是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口，而不溢出來(lái)的�！蓖�，真是神奇��！
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了生活中隱藏著許多秘密，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)觀察日記2
我家有一盆仙人掌，我就開(kāi)始觀察仙人掌。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌，綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因?yàn)橄扇苏圃人巧钤谏衬貛В砸粋�(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)，據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年。比我們?nèi)祟惖膲勖家L(zhǎng)。
我知道，仙人掌一般一年開(kāi)一次花，開(kāi)花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會(huì)長(zhǎng)出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi)，花朵就謝了。綻開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。而且在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié)，但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。植物觀察日記300字
通過(guò)這次對(duì)仙人掌的觀察，我對(duì)仙人掌的認(rèn)識(shí)似乎又更進(jìn)一步了。
小學(xué)觀察日記3
3月24日 星期日 晴
今天，寫完作業(yè)，我馬上跑到我家養(yǎng)的金邊吊蘭旁。我發(fā)現(xiàn)前幾天養(yǎng)的金邊吊蘭發(fā)芽了，嫩嫩的小芽。旁邊有好幾片小綠葉，可愛(ài)極了，我給它澆了點(diǎn)水，讓它長(zhǎng)得快一點(diǎn)。
3月31日 星期日 晴
幾天沒(méi)有看我家吊蘭，不知道長(zhǎng)的怎么樣了，我馬上跑到吊蘭旁，仔細(xì)觀察一下，發(fā)現(xiàn)這幾天小芽長(zhǎng)大，變的有些粗。就像一個(gè)熟透的麥稈，麥稈上有一些小顆粒，那就是吊蘭的種子。
4月4日 星期四 小雨
長(zhǎng)葉了！長(zhǎng)葉了！金邊吊蘭長(zhǎng)葉了，幾片葉子已經(jīng)變的比原來(lái)長(zhǎng)了許多。幾片葉子長(zhǎng)在麥稈似得又細(xì)又長(zhǎng)的根上，幾片葉子雖然很長(zhǎng)。不過(guò)，葉子一長(zhǎng)長(zhǎng)就低下頭了，好像還在美夢(mèng)中呢！真可愛(ài)。
4月7日 星期日 晴
今天，我一回到家，干的第一件事就是看看我家養(yǎng)的吊蘭，看它有變化沒(méi)。呦！還真稍微有點(diǎn)變化，只是葉子又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，也比原來(lái)要茂密很多很多。從上往下看的話真有點(diǎn)像鳥(niǎo)籠。
4月14日 星期日 晴
長(zhǎng)花苞了，吊蘭邊的土壤上又長(zhǎng)了一個(gè)根，不過(guò)，上面全是吊蘭的花苞，花苞是一顆小米粒似的，有的花苞已經(jīng)長(zhǎng)芽了，反而比原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子嫩的多。
小學(xué)觀察日記4
10月4日星期一天氣：晴
今天，我和姐姐她們?nèi)コ燥垺?/p>
到了飯館，映入眼簾的是美麗的池塘，池塘里有可愛(ài)小魚在水中快活的游來(lái)游去。走進(jìn)飯館里邊一股濃濃的香氣夾帶著霧氣迎面撲來(lái)，使我覺(jué)得像是在仙境一般，原來(lái)是廚師在燒飯呢！我一步一步小心地走在干凈美麗的樓梯上，走啊走啊，到了包廂。親人朋友早在那等候多時(shí)了。
我剛在位置上坐好，菜就上來(lái)了。姐姐輕輕夾了一塊放入口中，看著她享受的樣子感覺(jué)都要升仙了�！巴蝗弧币恢晃米痈Z了出來(lái)，姐姐嚇得身子一歪從椅子上摔了下來(lái)，她搖搖晃晃的站起身去追蚊子。我則笑得腸子都開(kāi)始痛了。我剛笑沒(méi)多久那只蚊子就跑到我的位置上方嗡嗡作響，還偷偷咬了我一大口。我氣得火冒三丈，隨手拿了姐姐的一本書拍了過(guò)去，姐姐發(fā)現(xiàn)我拿了她的“寶貝”馬上就追了過(guò)來(lái)。結(jié)果蚊子沒(méi)拍到還被追過(guò)來(lái)的姐姐臭罵了一頓，妹妹居然還在一旁偷笑。蚊子飛到妹妹的脖子上咬了一口，妹妹疼得都要哭了。我們仨一起組成“復(fù)仇者聯(lián)盟”去追打蚊子，經(jīng)過(guò)圍追堵截最后蚊子成了我們仨的“手下敗將”。
唉，現(xiàn)在吃頓飯都要和蚊子對(duì)戰(zhàn)了呀！
小學(xué)觀察日記5
1月19日星期四陰
�。∷庥滞獬榱艘粚友�！媽媽的喊聲使我快馬加鞭一溜煙地趕到了客廳，我仔細(xì)一看，果真從最初的淡黃色蒜芽里面又抽出了一根翠綠色的蒜芽。他們的身軀那么挺拔，如同站崗的哨兵，他們的個(gè)頭高低不同，最高的大約有10.5厘米，最低的大約是2.5厘米。我不解地問(wèn)媽媽：同一天種上的一頭蒜，才短短幾天，為什么外層的蒜苗長(zhǎng)得卻比中間的高很多呢？媽媽笑著回答我：因?yàn)橥鈱拥乃獾玫降年?yáng)光、氧氣較多，發(fā)生的光合作用也多，所以生長(zhǎng)的快。通過(guò)看書，我了解到：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽(yáng)能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為富含能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過(guò)程，能夠促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。
它的根須猶如珊瑚一般，潔白如玉，白胖胖的又像小綠豆芽，我不禁掐掉一根根須，一股濃濃的蒜香味撲鼻而來(lái)。
我把它們轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)檫@里既溫暖又陽(yáng)關(guān)充足，真是希望蒜苗能快快長(zhǎng)高��！
小學(xué)觀察日記6
今天下午，我看見(jiàn)一群螞蟻在搬東西，我覺(jué)得很驚訝。
回到家里爺爺告訴我，螞蟻是一種非常勤勞的動(dòng)物，它們不是出來(lái)找食物，就是在站崗。于是我就想去看一看螞蟻是不是像爺爺說(shuō)的那樣。
我來(lái)到了螞蟻的洞穴，看看有沒(méi)有螞蟻出入。等了好久，我才看見(jiàn)一只螞蟻從洞穴里出來(lái)。我就跟著它，螞蟻帶我來(lái)到了一點(diǎn)很小很小的東西面前，好像在說(shuō)：“我要把它搬回家�！蹦莻�(gè)東西是白色的'，好像是誰(shuí)丟的飯粒，如果不仔細(xì)看你肯定發(fā)現(xiàn)不了。我看見(jiàn)螞蟻把東西給搬起來(lái)了，螞蟻向前走了兩步，又停了下來(lái)，我朝前面一看，原來(lái)它在向自己的伙伴打招呼。后來(lái)那只螞蟻和它伙伴一起把東西抬進(jìn)了洞里。
我知道了螞蟻很勤勞，但是我很好奇，很多螞蟻一起搬東西是怎樣的一副壯觀情景。于是我又來(lái)到了螞蟻的洞口，等了大半天才看見(jiàn)一只螞蟻從洞里走出來(lái)，又看見(jiàn)好多只螞蟻在后面追，好像在說(shuō)：“等等我們，等等我們�！鼻懊娴奈浵伨屯蝗煌Ｗ×�，后面的螞蟻?zhàn)妨松蟻?lái)，過(guò)了一會(huì)，它們就一起去找食物。后來(lái)它們來(lái)到一塊石頭面前，看見(jiàn)了一塊香噴噴的骨頭，它們使勁了全身的力氣，終于把骨頭抬起來(lái)了，它們慢慢地把骨頭抬進(jìn)了洞里。
螞蟻真勤勞，我以后一定要向它們學(xué)習(xí)。
小學(xué)觀察日記7
我愛(ài)那盛開(kāi)的百合，愛(ài)那火紅的玫瑰，還愛(ài)那粉紅色的喇叭花，更愛(ài)的是我們家那盆清新雅致令人賞心悅目的吊蘭。
我們家那顆郁郁蔥蔥的吊蘭，像一位亭亭玉立的少女。
現(xiàn)在就讓我介紹一下它的外形吧!
它的葉子是碧綠的，像層層疊疊的柳葉，狹長(zhǎng)柔軟。頂端尖尖的像針尖一樣，用手摸上去就會(huì)狠狠地扎你一下。微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖曳，仿佛一條條炸開(kāi)的煙花。
它的枝條，沿著花盆斜垂，像在披著頭發(fā)。莖端長(zhǎng)的大大小小的新株，懸在空中，像晃動(dòng)的秋千。
它的枝條上有白色的花，里面有六片黃色的花蕊，小巧玲瓏的，透出淡淡的清香，它隱藏著像害羞的小姑娘。
吊蘭不僅外表優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我把它剪下一段，埋在土里，他竟然活了，真令我驚詫。
說(shuō)到這里你也許還不知道它的作用吧!吊蘭吸收二氧化碳，而且釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。
啊!吊蘭你那樸素性格令我敬佩，我愛(ài)你的清香淡雅，更愛(ài)你那“求人甚少，給人很多”的品格，我們做人何嘗不是如此呢。
關(guān)于吊蘭的觀察日記，吊蘭是觀賞性極高的綠植，耐養(yǎng)易活，我家里媽媽就養(yǎng)了好幾盆吊蘭，冬天的時(shí)候居然還開(kāi)了白色的花，把家里點(diǎn)綴的極好看。
小學(xué)觀察日記8
瑪超市逛逛了。算是散散心吧。不過(guò)，在逛街之前，我必須做一件事，那就是打電話給我的母親，雖然去不了家，但是祝福必須到位，我借了同學(xué)的手機(jī)，給媽媽打個(gè)電話，媽媽聽(tīng)到我的聲音很高興，特別是祝福她在母親節(jié)里能夠快樂(lè)，母親顯得不好意思。但是她心里肯定很高興的。我家的小狗既可愛(ài)，又好笑。 今天，我仔細(xì)地端詳著兩只小狗，其中一個(gè)滿身灰毛，另一只小狗，是黑白相間的，這兩只小狗因?yàn)椴涣?xí)慣這里，所以雙眼望著四周，十分可愛(ài)。我家的小狗不僅可愛(ài)，還十分好笑。一次，媽媽在地里干活，回家的時(shí)候，剛進(jìn)門，兩只小狗就跑過(guò)去。我還以為干嗎呢，也跟上去了，一看，就笑了，這兩只小狗一只咬一條褲腿十分好笑，你們說(shuō)他們是不是既可愛(ài)，又好愛(ài)。
小學(xué)觀察日記9
我有只可愛(ài)的小烏龜，它的脖子上好像圍著無(wú)頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來(lái)的時(shí)候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得個(gè)性可愛(ài)。
它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜愛(ài)縮進(jìn)去，因此人們都說(shuō)他是縮頭烏龜，他們說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，好像是要假裝睡覺(jué)。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背但是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，最中間還隔了一條分離線��！它的兩旁帶著許多的花紋，十分的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒(méi)什么不一樣。
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來(lái)甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛(ài)的小金魚生活在一齊。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說(shuō)它是縮頭烏龜，他們就應(yīng)不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。
小學(xué)觀察日記10
10月4日星期一天氣：晴
今天，我來(lái)到了外婆家，我的兩個(gè)好朋友都已經(jīng)在這里等我了。
他們問(wèn)我敢不敢和我們倆比比抓雞。我回答敢，他們的規(guī)則就是誰(shuí)抓到的小雞多誰(shuí)就贏。
我們來(lái)到我的一個(gè)朋友的家，他家有很多很多小雞，毛茸茸的，可愛(ài)極了。我都看得眼花繚亂。
預(yù)備，開(kāi)始，我的朋友喊道，可是我發(fā)現(xiàn)小雞好難抓呀，我一只都抓不到，突然一只小雞從我腳下竄了過(guò)去，我眼疾手快終于抓住了一只，我把小雞放進(jìn)大桶里，再去抓別的小雞，我看見(jiàn)一大群小雞排成一個(gè)1字，在外婆家跑來(lái)跑去，我看見(jiàn)隊(duì)伍后面有一只胖胖的雞，它在慢慢減速，我急忙跑過(guò)去抓住了那只小雞，放進(jìn)桶里。我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，如果在小雞隊(duì)伍的后面慢慢得一只一只抓，那冠軍非我莫屬，我按著計(jì)劃行動(dòng)，可是最后一只小雞跑掉了，沒(méi)有抓住。我看見(jiàn)對(duì)方的桶已經(jīng)有好幾只小雞爬出來(lái)了，我沒(méi)有管它，繼續(xù)抓，最后還是得了第二名。
今天我真開(kāi)心，是我最快樂(lè)的一天，我的兩個(gè)朋友可真好玩，如果能永遠(yuǎn)跟看他們玩就好了。
小學(xué)觀察日記11
奶奶家附近有一幢樓，長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。一片綠色，美麗極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的地毯掛在墻上，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)隨風(fēng)蕩漾。當(dāng)你走近那綠色的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子呈鴨掌狀，葉尖一順兒朝下，一片接著一片，彼此推著、擠著，就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的葉子后面長(zhǎng)著許多粗細(xì)不一的莖，在莖的上面長(zhǎng)著一些小圓片，而且還有許多細(xì)絲，這就是爬山虎的腳，它能緊緊的貼在墻上，你要是想輕輕一拉把它拉下來(lái)，那是不可能的。
爬山虎有頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論在陰濕的環(huán)境或干旱的地方都能茁壯成長(zhǎng)，爬山虎也有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不管墻有多高，只要讓它觸摸到，它就能爬到點(diǎn)。
爬山虎還有很大的本領(lǐng)，能減少嗓音，吸附灰塵，綠化環(huán)境……
這就是神奇的爬山虎，它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)觀察日記12
10月31日 星期四 晴
我發(fā)的小豆芽有兩種，一種是黃豆，另一種是綠豆。
第一天，我把黃豆和綠豆分別裝進(jìn)杯子，用滿滿的水包裹著它們，好讓它們快點(diǎn)發(fā)芽。
第二天，小綠豆的皮有一些撕裂了，它們就要破皮了。看看黃豆，好像沒(méi)有變化，這是為什么呢？我真不明白！
第三天，小綠豆發(fā)芽了，長(zhǎng)了5毫米，小豆芽白白的，那條小細(xì)芽就像一條小尾巴。由于看到黃豆沒(méi)有動(dòng)靜，我昨天把黃豆泡著的水倒掉了，所以它的皮還沒(méi)破，所以今天我馬上往杯子了裝滿了水。
第四天，我的小綠豆的芽長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)1厘米，它的皮掉了以后，顏色白白的、胖胖的，很可愛(ài)。黃豆呢，只是掉了一層皮，也不發(fā)芽，我真是失望！
第五天，小綠豆的豆芽長(zhǎng)到2厘米了，寬2毫米，顏色很白很白，身體又大又胖，像一個(gè)個(gè)小胖子，真可愛(ài)。黃豆看起來(lái)就要發(fā)芽了，但我覺(jué)得它們還是長(zhǎng)得太慢，要是能長(zhǎng)快點(diǎn)就好了！
小黃豆最后還是沒(méi)有發(fā)芽，真可惜。不過(guò)在發(fā)豆芽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了要做好一件事情，一定要有恒心和耐心，哪怕失敗了也不隨便放棄，這樣離成功才會(huì)越來(lái)越近！
小學(xué)觀察日記13
這天，媽媽帶我去外婆家，一進(jìn)外婆家，只見(jiàn)幾只小白兔見(jiàn)到我撒腿就跑。我問(wèn)外婆:"外婆，這幾只小白兔幾歲了"外婆說(shuō):"這幾只小白兔已經(jīng)四歲了，它們喜愛(ài)見(jiàn)熟人，遇到陌生人就會(huì)以最快的速度跑回自己的窩，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)刻才會(huì)出來(lái)。""原來(lái)是這樣。"我恍然大悟。
看到我十分好奇的樣貌，外婆又帶我去看小白兔，還拿了一筐小白兔最愛(ài)吃的胡蘿卜。小白兔瞪著一雙大眼睛，像兩塊閃閃的紅寶石，可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外，全身幾乎全是白的，好像冬天里的雪花，潔白無(wú)瑕。小白兔的尾巴圓圓的卻又短短的，好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜愛(ài)!
外婆從籮筐里拿了幾根胡蘿卜放到我手中，我把一根胡蘿卜，輕輕地放在柴草上，于是我和外婆出去了一會(huì)兒。過(guò)了大約三分鐘后，我和外婆進(jìn)去一看，呀!一筐蘿卜全沒(méi)了，原來(lái)這三只調(diào)皮的小白兔趁我和外婆不在的時(shí)候，竟然跳進(jìn)籮筐，把一筐胡蘿卜全給吃了，我和外婆又好氣又好笑。我喜愛(ài)外婆家那三只活潑可愛(ài)的小白兔。
小學(xué)觀察日記14
放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)觀察豆子變化的作業(yè)。
快樂(lè)的假期開(kāi)始了。第一天，我和媽媽把大豆泡在水里。水剛好蓋住了豆子，等著第二天豆子的變化。
一天很快過(guò)去了，一天的作業(yè)完成了。我看了一會(huì)電視，看豆子的變化。為什么豆子沒(méi)變？我問(wèn)我媽。媽媽看著它說(shuō)，你給豆子換水了嗎？第二天什么都不會(huì)改變。是的，我忘了換水。我趕緊給豆子換了水，等著第三天換豆子。
第三天早上，用水換過(guò)的豆子感覺(jué)沒(méi)什么變化，只是變大了。我的豆子怎么了？我又去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)，你看我跟你泡的豆子。我沒(méi)有把它們放在水里，而是把它們泡在水里，掛在布袋里�？矗业亩棺影l(fā)芽了！每天都在變化。我和我媽沒(méi)泡豆子就扔了。我觀察了奶奶的豆子。奶奶的豆子每天都長(zhǎng)一點(diǎn)，小芽每天都長(zhǎng)得更長(zhǎng)。兩天就可以吃了。泡豆子也是很有學(xué)問(wèn)的。我想向奶奶學(xué)習(xí)，奶奶懂得很多。
將來(lái)我會(huì)觀察更多的動(dòng)物和植物，因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
小學(xué)觀察日記15
老師在寒假的時(shí)候布置作業(yè)，要寫作文五篇，嘿。我剛好種下了兩顆豆芽，終于有儀篇作文寫了。
我天天都在觀察豆芽。有一天，我去外面，回來(lái)的時(shí)候看到豆芽一點(diǎn)水分也沒(méi)有了，那時(shí)我心疼死了，早上沒(méi)澆水。我趕緊把水澆了，可是晚了～～有一顆豆芽死了，還有一顆豆芽幸運(yùn)地活了下來(lái)。原來(lái)澆水也是一項(xiàng)任務(wù)呀。
第二天我一看，豆芽已經(jīng)兩厘米了。我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果，甭提我有多高興了。
哇。不看不知道，一看下一跳。我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子了，當(dāng)然。芽莖也長(zhǎng)了不少，量一下，已經(jīng)高七厘米了。哈哈哈哈。俺堂堂“程植物學(xué)家”的培育成果不錯(cuò)吧。
又過(guò)了幾天，我的綠豆芽又長(zhǎng)出了更多的葉子，翠綠翠綠的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一個(gè)裝了一點(diǎn)點(diǎn)水的杯子里，我爸爸說(shuō)放一點(diǎn)水，它都會(huì)生長(zhǎng)。兩天過(guò)去了，豆芽果然長(zhǎng)得很茂盛，只是水少了很多。
我的豆芽的葉子上面又長(zhǎng)出了一些芽，可能是又要長(zhǎng)葉子了吧。
最后，我在杯子里放滿了水，就讓它們快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)吧。
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