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兒童節(jié)初中作文

時(shí)間:2024-09-30 00:45:14 初中作文 我要投稿
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兒童節(jié)初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)初中作文

兒童節(jié)初中作文1

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

  接著,我又參加過獨(dú)木橋,規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!

  我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來,我停了一會(huì)兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。

  最難的是快到終點(diǎn)的'時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。

  我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對(duì)自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。

  最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,老師給了我一個(gè)袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

  今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!

兒童節(jié)初中作文2

  今天,是我們自己的節(jié)日,它就是六一兒童節(jié),有許多的節(jié)目。

  早晨,有的同學(xué)帶著自己的小板凳和拍手掌,而有的沒買拍手掌,只好抬著小板凳去操場(chǎng)參加六一兒童節(jié),他們精神抖擻。我剛走進(jìn)操場(chǎng),看到舞臺(tái)上放著許多五顏繽紛碧綠的鮮花和草兒,舞臺(tái)邊還有許多花盆,花盤上還種著花草,在舞臺(tái)的兩邊都有兩個(gè)氣球,它們分別寫著:健心、健體、健行和健學(xué)四個(gè),當(dāng)時(shí)大家看到這么美的景象,都驚呆了,過了一會(huì),大家開始慢慢坐下,站起來的人越來越少了,節(jié)目開始前,主持人放著動(dòng)人的`音樂,歌聲在不斷反復(fù)播出,過了很久,歌聲停了,大家都在說:“歌聲怎么停了,快點(diǎn)放。”主持人說:“不要說了,因?yàn)楸荣愐_始了!

  主持人帶著燦爛的微笑說:“迎著太陽(yáng)的歡笑,大樹的陪伴,我想起了在樹林里的兔子們,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園表演的白兔和狼!闭f完,一群可愛的白兔穿著美麗的裙子來到了舞臺(tái),戴著白白的兔耳朵,狼披著一件厚厚的狼毛衣,假裝穿上一件橙子色的衣服,成為稻草人,躺在森林的深處等待著兔子們的來臨。開始,一群活潑可愛的兔子蹦蹦跳跳地上了舞臺(tái),等它們剛走進(jìn)深處的時(shí)候,正在跳舞,突然,狼站了起來,在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)地站著,等白兔站在它的旁邊的時(shí)候就把它們給吃了,當(dāng)兔子剛走過來的時(shí)候,大灰狼想把前面那只兔子捉住,可是,有一只兔子把狼給拉住了,但是,它非常地聰明,就在狼想吃它的過程中,一下,它唱起美麗動(dòng)聽的歌聲……節(jié)目完之后,我們用掌聲來迎接它們下臺(tái)。

兒童節(jié)初中作文3

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

  那天一大早,原本總是不愿早起的'我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

  這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

兒童節(jié)初中作文4

  上(看演出)

  今天陽(yáng)光明媚,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)活動(dòng),讀初中的我只能坐在教室聽著外面的聲音,卻不能去看一眼,那個(gè)時(shí)候真的是好恨老師啊……

  我非常想出去看,語(yǔ)文課上,我們的胡攪蠻纏讓老師答應(yīng)了,但是卻有條件,當(dāng)時(shí)我才沒管什么條件呢,一向天真的我只顧著玩了。到了操場(chǎng)一個(gè)小哪吒上場(chǎng)了,而我的外號(hào)就是小哪吒,這時(shí)我的好朋友李靜說:“看啦,我們的露露妹兒上場(chǎng)了。”我也隨聲附和著,是啊。我們?cè)跉g笑中度過了幾分鐘。正當(dāng)我們說笑打鬧時(shí),一群穿肚兜的小朋友走上場(chǎng)了,跳得很不錯(cuò),我們正在對(duì)這一節(jié)目作評(píng)價(jià)。不知黃老師從哪冒了出來,問了一句:“上課了,你們?cè)趺催不回教室。俊蔽业驼Z(yǔ)……黃老師走后。又一群孔雀?jìng)冏呱衔枧_(tái),那婀娜多姿的舞步,那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀?jìng)儽硌萃辏w走后。老師們精心準(zhǔn)備的`健美操給我們帶來了無(wú)限樂趣……達(dá)拉拉達(dá)達(dá)拉……下課了,沒有幾分鐘可以看了,我也很擔(dān)心看不成了……

  下(逃課)

  上課了,我們都沒聽見鈴聲,一會(huì)兒金老師叫人來喊我們回去上英語(yǔ)課,沒人聽,誰(shuí)也沒料到被黃老師看到了,她向我們走來我們?nèi)堪瓮染团堋N冶人麄兿扰,先到教室,我剛坐下,教室門口就擠滿了人水泄不通。

  英語(yǔ)課下了后,歷史老師叫我們上5分鐘自習(xí),大家就都要求出去看節(jié)目,沈老師答應(yīng)了,才沒金老師那么小氣呢。(不過我們金老師也是有苦衷的,那就是我們班英語(yǔ)太差了)

  我們又出去快活了一節(jié)課那個(gè)精彩的武術(shù)使人難以忘懷,但是最讓人感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目。他們對(duì)母校的愛,對(duì)母校的感激,對(duì)老師的敬愛。使人熱淚盈眶!因?yàn)檫@畢竟是他們最后一個(gè)兒童節(jié)。

  但我卻只能感慨:“兒童節(jié)再也不屬于我了”。

兒童節(jié)初中作文5

  六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽(yáng)的光輝異常燦爛,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)。

  當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著小凳子來到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看,二號(hào)樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí),校長(zhǎng)和主任發(fā)言了,接下來是頒獎(jiǎng)儀式,好多同學(xué)都受到了獎(jiǎng),看到他們都手捧著獎(jiǎng)狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭(zhēng)取下一個(gè)六一我也得獎(jiǎng)。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺(tái),主持節(jié)目。其中有一個(gè)節(jié)目叫做鼓運(yùn)春來,幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個(gè)節(jié)目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的.連衣裙,潔白的高筒襪,跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動(dòng)著翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級(jí)的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《xx東路的日子》,他們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的母校!伴_始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng),馬上就要告別母校了,看出了對(duì)母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對(duì)這一切,內(nèi)心都是眷戀的。接下來,是我們班的詩(shī)歌朗誦《童年的xx畫》。

  幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我我賤笑哈哈。”我們班女生則在后面伴舞,像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡(jiǎn)直美極了,又如同那白天鵝一樣。

兒童節(jié)初中作文6

  今年的兒童節(jié)我過得真開心呀!早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的.時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問好,祝大家節(jié)日快樂。然后,她問我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。

  上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒留任何作業(yè)。

  下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。

  放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快!袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了?上,這種自由、輕松、快樂的兒童節(jié)每年只有一天。

兒童節(jié)初中作文7

  看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí),快樂充盈了我的心房。

  那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)少只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見劃龍舟原來是這么玩的:只見兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支龍舟急忙開動(dòng)。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的.人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,一你抬起屁股移,二我抬起屁股移,就這樣在一二一聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

  接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

  辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)六一是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

兒童節(jié)初中作文8

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開心了!

  以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。

  當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內(nèi)心還是很滿足。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的'游園活動(dòng)終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場(chǎng)地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

  我真希望明年的“六一”也能這么過。

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