一二三木頭人-五年級

　　今天上課，林老師讓我們玩一個(gè)游戲，一聽要玩游戲，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論：“我們今天要玩什么游戲啊?“我一定要參加�！耙欢ㄓ趾猛鎯河执碳�。正當(dāng)大家熱情高漲的時(shí)候，突然，林老師敲敲桌子，好像在說：“誰再說話，誰就別玩這個(gè)游戲。同學(xué)們立刻安靜下來，生怕自己不能玩�！拔覀円�玩的游戲是——‘一二三木頭人’。等大家都安靜下來時(shí)，林老師介紹了游戲規(guī)則：一二三木頭人的人字念完后大家要做到：一，不能動，二，不能笑，三，不能露出大門牙，四，不能說話，第一個(gè)輸?shù)娜艘�接受懲罰。

　　第一局準(zhǔn)備開始了，同學(xué)們都搶著說：“選我!選我!“這樣吧，第二組的同學(xué)先來玩。老師看了看第二組的同學(xué)，開心地宣布。第二組的同學(xué)有的高興得手舞足蹈，摩拳擦掌，恨不得馬上開始，有的猶豫不決，不知道玩還是不玩，也有的怕輸了要受懲罰，遲遲做不了決定。在老師的再三要求下，第二組同學(xué)全都站好了。

　　“一二三，木頭人。林老師剛念完，同學(xué)們都一動不動，只見黃瀚拿著雙截棍，挎著弓步，一副很酷的樣子，身后是黃志成，他戴著一副墨鏡，站在那里十分嚴(yán)肅，旁邊的吳林峰戴著口罩，生怕自己笑了，被別人看見，剛開始的時(shí)候，他們的耐力都特別好，但是隨著時(shí)光慢慢推移，同學(xué)們都堅(jiān)持不住啦!逐漸地很多同學(xué)都被淘汰了，站的人站不穩(wěn)，蹲的人蹲不住，抬手的人，手也抬不住了。最后是我們的班長肖君娜憑著驚人的毅力，取得了最終的勝利。

　　第二局開始了，老師不用說我們都知道，肯定是這第一組的同學(xué)先來玩，我走上來思考著該擺什么動作才能獲勝，“一二三，木頭人。林老師剛念完，我靈機(jī)一動連忙趴在地上，閉著眼睛裝笑，因?yàn)檫@樣子本來就是笑，再笑，也不會被發(fā)現(xiàn)，我趴在那里閉著眼睛，什么也不知道，大家擺了什么動作會是怎么樣的，只能聽見一位位選手被淘汰的嘆息聲和老師的聲音。終于等老師說“冠亞軍之戰(zhàn)開始!我心里就像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我不知道對方是誰，擺什么動作，我呼了一口氣有人就說：“他動了!也有人說，“難道他不要呼吸啊!我趴在地上什么也不知道，終于林老師宣布他失敗了，我仿佛撿了個(gè)金元寶似的，別提多開心啦，然而就在這時(shí)候，從柜子的后面走出了一個(gè)人，我先是嚇了一跳，再定睛一看，原來是我的同桌余曼婷她一直躲在柜子后面，只見她大叫到：“老師，還有我!“咦，怎么又冒出來一個(gè)冠軍!看來，我們又得再比一場嘍。

　　果不其然，老師讓我和我的同桌再比一次賽，我滿臉不情愿地繼續(xù)比賽，我想了想，想出了一個(gè)好辦法，等老師念完“123，木頭人的時(shí)候，我盤腿坐著，用手遮住整個(gè)臉，因?yàn)檫�是老辦法，在里面裝笑，如果再被別人逗笑了，也不會被發(fā)現(xiàn)，圍觀的同學(xué)們有的希望我贏，在干擾我的同桌。但也有希望我同桌贏的，他們就來干擾我，在我耳邊嘰嘰喳喳的說什么亂七八糟的，不過還好我這個(gè)動作他們都看不出來，我笑沒笑。但最終我還是忍不住動了一下，我失敗了，唉，我的耐力真的是太差了，看來下次我得多訓(xùn)練一下，再來戰(zhàn)勝我的同桌。

　　雖然我輸了，但是通過這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：只有你一直堅(jiān)持，才能獲得最終的勝利，成功源于堅(jiān)持。

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