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我們班的“熱心腸”-五年級

時(shí)間:2024-06-02 14:56:16 作文 我要投稿
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我們班的“熱心腸”-五年級

  要問起我們班的“熱心腸是誰?不用猜,首先想到的就是我可親可愛的同桌。她可是隨時(shí)隨地都會幫助別人,我們直接叫她“熱心腸。

  她是一位外表美,而且心靈也很美的好同學(xué)。她濃濃的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次她笑的時(shí)候都會露出一排整齊的牙齒,會心的微笑讓人如沐春風(fēng)。

  為什么我們叫她“熱心腸呢?一次美術(shù)課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)圖畫本沒有帶。非常著急,急得我把書包翻了個(gè)底朝天,都沒有找到。這可怎么辦啊?當(dāng)時(shí)的我急得滿頭大汗,正當(dāng)我心急如焚時(shí),“熱心腸同桌看到了,一眼就猜出我沒有帶圖畫本而著急。從容大方地把新買的圖畫本遞給了我,可親地說:“不用著急,我有新的,給你用。一邊說著,一邊將新的圖畫本遞給了我,接過圖畫本,我不禁感激地連聲道謝,耳邊又飄來“不用這么客氣,我們不是好同桌嗎?所以我們要相互幫助才對。我笑了起來,心情頓時(shí)豁然開朗!盁嵝哪c真是雪中送炭,在我最需要幫助時(shí)幫助了我。

  下一節(jié)體育課上,同學(xué)們都在籃球場上熱火朝天地練習(xí)打籃球。有位同學(xué)被不小心絆倒了,重重地摔倒在地,腿上劃了一條很長的傷口,鮮血流了出來。同學(xué)們都被這突如其來的場面嚇到了,只有她鎮(zhèn)定地上樓,迅速地來到教室,拿起醫(yī)藥箱直奔籃球場,小心翼翼地用消毒棉球給同學(xué)的傷口消毒,一邊擦拭一邊止血。還不忘安慰同學(xué)“沒事的,不要害怕。消毒有點(diǎn)疼,忍著點(diǎn)。馬上送你去醫(yī)務(wù)室。有了她的鼓勵(lì)和安慰,受傷的同學(xué)配合著處理好了傷口,也不那么害怕,堅(jiān)強(qiáng)地說:“已經(jīng)不那么疼了,謝謝你!在場的同學(xué)看到受傷的同學(xué)好轉(zhuǎn)后,都向“熱心腸投來了贊許的目光。

  這樣的事情還有很多很多,無論是哪位同學(xué)遇到困難,她能幫助的一定鼎力相助。她總說:“贈人玫瑰,手留余香。

  這就是我們班同學(xué)都很喜歡的“熱心腸——黃觀露同學(xué)。

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