在磨練中成長作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的在磨練中成長作文,希望對大家有所幫助。
在磨練中成長作文1
成長是需要通過各種磨練的!
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就無法見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到悲傷,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到迷茫,那我們永遠不能目睹飛流直下的壯觀。
孩子如果因為自己的成長沒有家長的保護而感到恐懼,那我們永遠不會看見成功的你。
成長,如果因為有了挫折而痛苦而悲傷而退縮,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福和希望。
磨練是成長之路上必經的坎坷。一個人如果從來沒經歷過磨練,那他永遠也不會學會自己去克服困難,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受磨練和挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經歷曾經的貧困,那他永遠不會成長揣拜廢之肚瓣莎抱極為革命的領頭人。
磨練是痛苦背后的曙光。如果你認為磨練是你的絆腳石,卡住了你成長的道路,凝固了你的激情和信仰,那么你錯了!在磨練中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
我們不能讓成長的路途布滿陰霾,但是磨練則是必須經歷的,因為它是你通向光明的唯一途徑。每個生物都在不斷磨練中成長。就像荊棘鳥正尋找道路,它不斷的給荊棘鳥狂風、暴雨、海浪阻擋。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,則是那狂風,暴雨,海浪?稍诔晒笥钟袔兹四芑厥啄馨l(fā)現(xiàn)磨練是那么的不可或缺呢?
不少人嘆息自己財富微薄,磨練便是財富。我們需要磨練,需要它帶給我們無盡的財富。因為磨練讓我們不斷成長不斷進步;蛟S,我們曾經跌倒過,但是我們還是堅強的站了起來!我們成功的經歷了成長給我們帶來的磨練。但是,為什么有那么些人在失敗上停滯不前?因為他們害怕而不敢接受磨練,而這正是我們最大的弱點。
成長之中,我們都需要經歷磨練。因為磨練帶給我們的不是痛苦,不是悲傷,不是迷茫而是人生的財富和成長綻放的光彩。
在磨練中成長作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有人的一生是永遠幸運的。所有人都是在一次次磨練中成長,從而變得更好。
于是乎,爸媽把我這個四體不清五谷不分的“嬌小姐”送到了老家。老家的空氣很新鮮,沒有多余的味道,清晨沒有城市的嘈雜聲,只有雄雞的鳴叫,呼吸著草味的空氣,站在山溝里的樹林里,很安逸,很舒服,一個小山村如此美好。
早飯過后,父母讓我換了干活穿的衣服,把我?guī)У搅擞衩椎,玉米地很大,我踮著腳極力地向前看去,卻只看見筆直的玉米桿和飽滿的玉米苞。媽媽給了我一部分,讓我把玉米地附近的野草拔掉,我二話沒說就鉆進地里,想著就這么點兒活,早點拔完早點回家。
結果事實無情地給了我一個大嘴巴子。不知干了多久,汗水早已幫我洗了一遍,身上那些被玉米葉劃過的傷痕開始犯痛,一開始我是不在意的,覺得是小傷,直到被汗水浸濕,渾身上下火辣辣的痛,我才知道受了這么多的傷。
我扶著腰,滿臉倦容,頭發(fā)被玉米葉勾的散亂,被汗水浸濕貼在臉上。我一手扶腰,一手扶玉米桿緩緩地走向放水的地方,想喝口水歇歇。一個小小的身影在密集的玉米地里,像個迷失的羔羊。我終于到達水源,可是放水瓶的地上放著一張紙條,白色的紙在陽光下照得發(fā)亮,把黑色潦草筆跡襯的十分扎眼,上面寫著:乖女兒,這片地歸你了,把野草拔完再回來哦。
看完這張字條,我嚴重懷疑自己不是親生的。我回歸到玉米地的懷抱,感覺它們正嘲笑我。我一次次的彎腰拔起,起起落落,我已經感覺腰不是我的腰,腿不是我的腿。偏偏太陽還在找茬,越來越大,真是落難的時候喝口冷水都塞牙。
終于,最后一根兒,最后一根草,我用盡力氣拔下它,終于完了。我走在路上扶著腰去把水瓶拿起來回家。我走在路上彎著腰,低著頭,已經沒有直起腰桿的力氣了,步子也是拖著的,此時的我,臉色發(fā)白,雙目無神,濕漉漉的衣裳貼在背上,濕發(fā)貼著臉頰,汗珠一滴一滴的從頭發(fā)上落下。
到家后,我徑直走向屋子倒在只鋪了一張涼席的木床上,到了晚上才醒來。爸媽苦口婆心的告訴我,現(xiàn)在如果不好好學習,以后就會吃很多苦。我明白了,早在拔草的時候,我就明白所有的事只能靠自己,生活上也一樣,不論做什么我都要自己承擔,為了不讓未來苦,只能現(xiàn)在苦。
只有經歷過風雨,才能不畏風雨!
明白了這些,身上的傷也不疼了,感覺人也高大了。
在磨練中成長作文3
回憶往事,總有許多感慨,而我將成長中遇到的挫折當作一種磨練,這些磨煉在我的成長過程中扮演著重要的角色,使我受益終生。
十分清晰得記得學習輪滑這件事。從未接觸過輪滑的我看著那雙大大的帶有四個輪子的鞋,就有一種說不清道不明的歡喜。大概是因為每每在電視或別的地方看到它,像被附著魔力一般,在人的操控下運動自如,不時的變幻著花樣,十分的討人喜歡,也是因為這個,我決定了學習輪滑。
耐心的穿好輪滑,爺爺奶奶都十分擔心,因為我堅持不戴護具,倔強的我認為不摔倒怎么能學好呢?我滿心歡喜的沿著臺階一步步走下樓。剛剛下樓,最大的問題就出現(xiàn)了――我沒有辦法掌握平衡。腳下的八個輪子也沒有從前看到的那般輕盈,反倒是十分的沉重,完全不受我的控制。我又氣又惱,但卻不得不小心翼翼的扶著墻,一點也不敢動。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機拍著這窘迫之下的我,不亦樂乎。這時,我還真想看看那時雙腿抖個不停,緊貼著墻不敢動彈的我是怎樣的詼諧可笑。
仿佛過去了半個世紀一般,我覺得我能稍微地在小范圍內進行蠕動,但每挪動一小步,哪怕幾厘米的距離,我都不得不緊緊扶著墻壁,我仿佛和這墻壁融為一體。終于,我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離,我興奮的想要告訴在我身邊路過的每一個人,我在小區(qū)的路上慢慢的滑著,隨著時間的推移,我掌握了技巧,我滑得越來越遠,速度也加快了起來,我似乎有些得意忘形了,忘記了小區(qū)里總有幾個不太聽話的井蓋,它們總不是安穩(wěn)的覆蓋在井口上。我沒頭沒腦的摔了上去,手掌生生的擦在了水泥地上,沾滿了沙礫和灰塵,一時間,我竟愣住了,過了一會,我平靜的回到家中,奶奶看到我的手變成了那樣,命令我不許再出去練輪滑了。可我卻認為這是我寶貴而又生動的一課,因為它不僅讓我學會了輪滑,更讓我學會了面對困難時要勇敢,要有不服輸?shù)膭蓬^。
我十分感謝成長中的這些磨練,是它們教會了我在逆境中如何應對,如何讓我成長的更快,因為我知道只有經歷風雨才能看見那道炫麗的彩虹。
在磨練中成長作文4
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔;花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放;柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽;人生,也因經歷磨練而更加精彩!
假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系,因為有了磨練,他們變得更加堅強;因為有了磨練,他們變得更加充實;因為有了磨練,他們才能成為燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因為磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,不懼烈日煎熬、寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話;因為磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動力。經歷了1000次的失敗后,有人問愛迪生:“你應該放棄了吧?”可是他說:“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前進,燈泡終于發(fā)明成功了。試想,如果當時愛迪生沒有經受住失敗的考驗而退縮,人類不知還要在黑暗中摸索多少年呢!
磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦的堅巖中發(fā)掘出無限的靈感,導引出快樂的甘泉。就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果把人生比作長河,那么磨練便是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,你便選擇了成功;逃避它,你便選擇了懦弱;背棄它,你便選擇了失敗。
在磨練中成長作文5
一個月的時間,說長不長,說短也不短,但我收獲頗豐。
一個月前,我有幸被選入?yún)⒓訉幉ㄊ兄新殞W生組的導游講解比賽。上學期我曾在校內參加過“十佳導游”的比賽,當時取得了總分第四的好成績,所以心想:什么導游比賽?都是小事一樁!可一個月下來我才知道,在我認知里的那些“套路”,都只是皮毛的皮毛罷了。
以前我覺得,導游講解就是背熟導游詞,然后加上一些動作,投入一些感情,最多再跟游客聊上那么兩句。沒錯,大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然,讓人感到舒心卻相當不容易。所以,在訓練的一個月里,自然是十分忙碌的:先是“磨”導游詞,雖然只有一篇,但是要將詞演繹出來而不只是單純的背誦;然后是九十秒的自我介紹,因為你要在短短的時間里給評委留下最佳的第一印象;最后還有一個情景劇表演,表演的主題須和行業(yè)相關。就這樣,我們和老師們一起構思、討論、斟酌……每一天都有新的突破,每一天都有新的收獲。
但是你總不能自己講給自己聽吧!總得拿出來見見人吧!于是,練得差不多了之后,老師為了鍛煉我們的心理素質和臨場發(fā)揮能力,叫了許多班級的同學過來聽,也到過很多班級里模擬。我得到了同學們的許多建議。在老師的進一步指導下,我又反反復復地修改、調整……
比賽的前一個禮拜,我們基本上已經達到了某個高度,每個人也都逐漸形成了自己的講解風格。最后一步,就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙,從容鎮(zhèn)定地將自己真實的面貌,以最佳狀態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。
這次比賽不僅是為我自己,更是為了我的同學、我的老師,甚至是我的學校。如果能為16導服,為大東旅增光添彩,我會感到很自豪。當然了,在我的背后,也是他們看著我成長,支持著我,是他們給了我莫大的鼓舞和動力,我不想辜負他們的期望。
比賽那天,我一改往常緊張的心態(tài),只是想著把自己最好的一面展現(xiàn)出來。我拿起話筒,便開始沉浸在自己的世界中,觀眾們也跟隨著我的腳步,仿佛身臨其境地步入了實地實景。五分鐘的時間一晃就過去了,我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道:我沒有辜負自己!下午的情景劇我們三人也配合得十分默契。到這兒,我們的比賽就正式結束了。
這段經歷,是難得的,也是難忘的!它讓我在磨練中成長,讓我受益匪淺。所以在最后,我要感謝自己,更要感謝你們,我的同學!我的老師!謝謝!
在磨練中成長作文6
在這條路上必定充滿了無數(shù)荊棘。當你走在這條路上,到了某一個點的時候,也許你會發(fā)現(xiàn)原本的那條直通云天的路,不知何時已經變成了一個岔路。然而也許你會在這個選擇的面前無比躊躇,但你必須去面對這個不爭的事實,你必須前行!這條路上,只要你勇于拼搏、敢于嘗試,一往無前,就會有非常之大的可能達到你所期望的成功之彼岸。
“自從我上初中以來,小說就獨得我恩寵,天天看它!”已經到了愛不釋手的地步!其中最吸引我的便是它那有血有肉的人物形象、以及跌宕起伏的故事情節(jié)。隨著我所看的小說越來越多,見證了越來越多的`傳奇后,我便產生了一個念頭——我也要寫小說。但在我做出了這個決定之后,又有了一個全新的問題:從小學到現(xiàn)在,我的文筆一直都不好,而且相當?shù)挠字,小說我真的能寫好么?
聽完了母親的話,我心中似乎有了一絲與之前大有不同的感覺……時間仿佛一下子回到了小時候與我的父母在家的大院里聊天的情形:“哇!小草長出來了耶!”一個稚嫩的聲音糯糯地說!笆前。〔輳膱杂驳卮蟮乩锾筋^可不容易呢!”“那他為什么還要探出來?”“因為如果他不嘗試探出來的話,就只能待在無邊的黑暗之中了”“嗷嗷,原來是這樣”小家伙似懂非懂地說。
母親,我懂了,我會努力地爭取寫一本出色的小說的。
初二:楊斌
磨難,嘗試。人生,曲折。
我就是個例子!
于是,我在自己心中無比遲疑之時,對我的母親傾訴了我心中所想。母親聽后,淡然一笑。對著我說:“孩子,媽媽給你講個故事——春天到來了很久,樹枝,毛蟲,將自己裹藏在千萬絲縷中。沉睡、初醒、睜眼--無盡的黑暗充斥著他的世界。明媚的陽光、翠色的嫩葉不見了。云淡風輕、春華秋實消逝了。可,他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒。面對注定的挫折,他嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖!他無聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。你說,他為了什么?他又何嘗不是在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志呢?終于,清新的空氣沁入心田,他掙開眼,天上太陽正晴,萬物大盛。他沖開絲繭,起舞翩躚,破繭成蝶……”
時間,回到了眼前,我的嘴角浮上一抹淡淡的笑意,原來,母親早已經教給自己這個道理了啊!以后可不能忘了!
磨難與嘗試才是人生的必修課!
在磨練中成長作文7
在我們的成長過程中并不是一帆風順的,但是陽光總在風雨后,經歷過挫折之后,我們才能更好的成長。
在家中我的父母曾不打我只會批評,最多懲罰我一下,總而言之,我在家里是很受父母關心和愛護的,但是我在學校并不是家長看到的那樣順利。那是我最倒霉的一天,也是收獲最多的一天,那時我還在上小學,我早早的就來到了學校,由于尿急我放下書包就從安靜的教室奔向廁所,我回到教室里教室已經變得十分吵鬧,站在座位前的我驚呆了,放在抽屜里的墨水一些一些的流向抽屜外,滴答滴答地掉在地上,回過神來的,我馬上回到座位上,把墨水從抽屜拿出來,再把紙把它包住,不一會兒他就在連同袋子一起進入了垃圾箱里,我又從抽屜里拿出被墨水沾染了的書,拿出來放在桌子上宣判,又沾染上了其他的書本,收拾好一切之后我的心情變得一團糟,美好的早上就因此變得失去了色彩,我憤怒的抓著我,整齊的頭發(fā)。接下來的半天,我的心情就跌宕起伏了。
下午我來到學校不久,第1節(jié)課就開始了,數(shù)學老師拿著昨天上午考的數(shù)學試卷走進了教室,只聽見砰的一聲,數(shù)學老師把卷子摔在講臺上,就開始數(shù)落我們,心情復雜的我拿著手里的卷子看著血紅的分數(shù)和數(shù)不盡的錯題,果不其然,數(shù)學老師叫我起立,當著全班的同學批評了我一頓,不知為何,我知道父母不會因為這次考試而責罵我,可是我還是淚流不止。第2節(jié)課是體育課,不幸的,我又遇到了不幸的事情,我被足球踢到了臉,本來就受到心里的創(chuàng)傷的,我就更不開心了,下課后早上默寫的英語單詞發(fā)下來了,我變得非常驚訝,我對的單詞屈指可數(shù),我剛剛建立好的心態(tài)全崩塌了,孤零零的我一個人躲在廁所哭了。
回到家里后,媽媽聽到我的數(shù)學成績,并沒有馬上批評我,而是繼續(xù)鼓勵我,鼓勵我,下一次考好一點,把錯題全都弄懂,在我?guī)е鵁┰甑男那閷懽鳂I(yè)時,媽媽并沒有催促我快點寫,而是幫我泡了一杯熱的奶茶說,我看得出來你今天心情不好,喝了這杯熱牛奶讓他把煩惱都沖跑,我喝完牛奶開心的笑了,至今都還是回味著他的味道。
經歷過風雨才能見到彩虹,同樣的道理經過挫折才能夠成長,如今的我已不是那個愛哭的孩子了,慢慢成長中。從幼稚走向成熟,這是個過程,我也能感覺到,感覺到自己變得更好了。
在磨練中成長作文8
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔,花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經歷磨練而更加精彩!
假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因為有了磨練,他們變得更加堅強;因為有了磨練,他變得更加充實;因為有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因為磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因為磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“你該放棄了吧?”可是他說:“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前進,燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能看到那一片曙光呢?
磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無限的靈感,引導出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失!
在磨練中成長作文9
雛鷹歷經生死的磨練,得以翱翔藍天;梅花歷經霜雪的磨練,得以競相開放;柳條歷經寒風的磨練,得以垂柳蓬茸;人生也因經歷磨練,得以茁壯成長!
去年,我和同學們來到南埕社會實踐基地,參加為期三天的社會實踐活動。原以為是度假來的,殊不知這三天對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝們來說卻是一番不小的磨練。
剛一下車,我們就被集中在操場上。因集合的速度較慢,而且集合過程中有同學在交頭接耳,教官就對我們稍加懲戒。一百個深蹲之后,我們全都累得氣喘吁吁。教官一陣訓話,我們才知道,在班級這個團隊中,我們所有的成員都是捆綁在一起的,一人犯錯,全班受罰。為了不至于拖累全班,后來幾天,我們一個個噤若寒蟬,團隊意識深深地植入我們的心中。接下來的很多課程,如兩人三足、珠行萬里等,更是讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性。
兩天之后,我終于盼來了“多米諾骨牌”課程。以前在電視里看到多米諾骨牌大賽,那宏偉壯觀的場面著實令人震撼,現(xiàn)在我們終于有機會親身體驗了。
教官把我們班級分成了四組,每組一個團隊,用骨牌擺出一個巨幅圖案。因時間有限,選定了圖案之后,我們一組十多個同學草草進行了分工,就開始動手了。本以為這是一項很輕松、很有趣的游戲,一動起手來才發(fā)現(xiàn)這是一個極其浩大的工程。我們每個成員各自承包了其中的一部分,在不斷的磕磕碰碰中,我們漸漸地摸出了點門道,立每一塊骨牌都是小心翼翼的?墒,有好幾次在即將完工的時候,總有人一不小心,手一哆嗦,整個工程全線崩潰。咋辦?沒有別的選擇,也沒有時間抱怨,只能推倒重來。要完成如此浩瀚的工程,單靠幾個人的力量是遠遠不夠的,團結協(xié)作是第一要素。失敗了,只能從頭再來,放棄就意味著失敗,唯有堅持方能獲得成功。有了之前幾次失敗的教訓之后,我們全組成員又聚在一起進行了一番商討,決定先各自完成自己所承包的工程,再完成最后的連接,即便有哪一個路段出現(xiàn)了問題,也不至于影響全局。這方法果然有效,在限定時間內,整個工程終于順利完工。教官來驗收時,我用微微顫抖的手推動了啟動牌?粗桥埔粔K塊依次倒下,一幅美麗的圖案展現(xiàn)在眼前,我們一片歡呼雀躍。
三天的時間很快就過去了,我們戀戀不舍地踏上了歸途。在這三天中,我們經歷了一次又一次的磨練。就在這一番番磨練當中,我們懂得了團結,學會了堅持,更學會了思考。在磨練中,我們得以成長。
在磨練中成長作文10
雛鷹經歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經歷磨練而更加出色!
如果您選擇了天空,就不要渴想風和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,您會望到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由于有了磨練,他們變得更加堅強;由于有了磨練,他變得更加充實;由于有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之盡唱,無韻之離騷”的《史記》;由于磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由于磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“您該拋卻了吧?”可是他說:“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前入,燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想,假如當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能望到那一片曙光呢?
磨練是催人奮入的營養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。
然而,他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無窮的靈感,引導出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾,成為一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失。
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