【薦】快樂六一兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂六一兒童節(jié)作文1
哈,同學(xué)們所期盼的“六一”終于來到了!
這個(gè)“六一”對(duì)于城鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)是極不平常的一個(gè)節(jié)日,按慣例五年級(jí)同學(xué)這是人生最后一個(gè)兒童節(jié)?赡軐W(xué)校怕排練影響六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)吧,每屆六年級(jí)同學(xué)不參加演出?!同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致高漲,躍躍欲試,正準(zhǔn)備展示他們各自高超的演技呢。哎…我因?yàn)橛冶酃钦凼裁匆膊荒軈⒓,全班就我一個(gè)人沒有參加。
活動(dòng)即將開始。軍樂隊(duì)的同學(xué)穿著白色的軍樂服,拿著不同的樂器筆直的站在隊(duì)伍最前端候場了。彩旗方陣緊跟其后,同學(xué)們高舉五顏六色的旗子興奮的不停搖晃著。我們班“八路軍”演出隊(duì)的“小八路”們身穿灰色“八路”軍裝,描著黑黑的蛾眉、微紅色的大眼睛,粉嘟嘟的圓臉蛋,精神抖擻,整整齊齊候在隊(duì)尾,準(zhǔn)備壓軸演出。軍樂隊(duì)、彩旗方陣把我們班除“八路軍”的同學(xué),全部抽去了。全班只有我一人沒有參加,我像一只掉了隊(duì)的小鷹,孤零零地坐在我們班的觀看位置,心里像打翻了五味瓶。
活動(dòng)終于開始了。鑼鼓齊鳴,軍樂隊(duì)邁著整齊的步伐,小打擊手們揮動(dòng)著有力的臂膀敲打著鑼鼓镲震天動(dòng)地,小號(hào)手們嘹亮的號(hào)聲劃破蔚藍(lán)的天空。通知各路神仙演出開始了,彩旗方陣、各班演出隊(duì)一一入場。我,還是孤獨(dú)的我,呆呆的坐著。
開幕式結(jié)束后,軍樂隊(duì)的同學(xué)們回來了,節(jié)目表演完的同學(xué)回來了。我的周圍坐滿了同學(xué),孤獨(dú)和我拜拜了,歡聲笑語包圍了我。我的好朋友--劉承睿、李科瑤陪著我對(duì)臺(tái)上的表演評(píng)頭論足,一直嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。我們時(shí)而跟著演員們唱,時(shí)而模仿著演員們做幾個(gè)小動(dòng)作,時(shí)而為臺(tái)上的表演的鼓掌喝彩。學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)我們帶零食什么的,我還是偷偷的裝了幾顆糖和他們分享了,今天的糖特別甜。
盼啊盼啊,終于盼到了我們班的“小八路”登臺(tái)獻(xiàn)藝了。主持人報(bào)完幕后,音樂響起,一群“小八路”邁著整齊的步伐閃亮登場了!靶“寺贰眰冇梦璧父嬖V我們,幸福的今天來之不易;用舞蹈表達(dá)了對(duì)偉大祖國的無限熱愛;用舞蹈激發(fā)我們,不負(fù)韶華、努力學(xué)習(xí),立志為國爭光。精彩的表演把活動(dòng)推到了高潮,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
表演結(jié)束了,同學(xué)們興致未盡,依依不舍的搬凳子回班了,但大家都還沉靜在快樂的活動(dòng)中。
快樂六一兒童節(jié)作文2
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在花叢中飛來飛去,那優(yōu)美的舞姿,把在場的每一位觀眾都深深地打動(dòng)了,我們班榮獲了年級(jí)第三名,校長和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽“六一快樂”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽儽硎玖丝隙,勉?lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上,由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式,心里有些緊張,腿不禁抖了起來,身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思,輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地說:“琳鈺,不用怕,就跟平常一樣!甭犃死蠋熡H切的話語,我的心頓時(shí)平靜了許多,腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字,我大大方方地快步走上主席臺(tái),局長親自將榮譽(yù)證書及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上,并和藹地說:“小朋友,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!弊詈,各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”!
領(lǐng)獎(jiǎng)完畢,我坐在那兒不禁想起來遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日,可是,一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉,動(dòng)聽的歌,優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是,我仍然希望你們能夠快樂起來,同全國兒童一樣,一起唱歌、跳舞、游戲。我在心里祝福你們“六一”快樂!
“六一”讓我有了展示自己的機(jī)會(huì),讓我懂得了更多知識(shí),更讓我取得了成績,增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過得真快,“六一”悄悄地走了,那份快樂卻伴隨著我成長。
快樂六一兒童節(jié)作文3
盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧,我們各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。、
清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得像一個(gè)美麗的大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí),我感到無比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開始了!首先出場的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬分的激動(dòng)!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的'舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場傳來雷鳴般的掌聲!
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
評(píng)語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對(duì)“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。
快樂六一兒童節(jié)作文4
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn),六一為?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
快樂六一兒童節(jié)作文5
今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了!
我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開心的,因?yàn),今天是一個(gè)特殊的日子!
我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說:“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問您找誰?”電話對(duì)方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”楊老師說:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服!
我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。”
快樂六一兒童節(jié)作文6
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶;顒(dòng),作為愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學(xué)校,誰知?jiǎng)偟浇淌议T口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會(huì)兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長,暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時(shí)光總是過得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
快樂六一兒童節(jié)作文7
早上,天地著蒙蒙細(xì)雨,淋浴著大家這種新一代的小苗,為大家涂到了新的顏色。
花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容,鳥兒在向大家低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”
大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊(duì)員伴隨著歌曲翩翩起舞,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小小精靈,在花叢中飛來飛去,那唯美的舞姿,把到場的每一位觀眾們都深深觸動(dòng)了,我們班喜獲了年級(jí)第三名,校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽光“六一快樂”!
我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽,喜獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)以前,諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)大家取得的成績表明了毫無疑問,勉勵(lì)我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c那么莊重的頒獎(jiǎng)儀式,內(nèi)心有一些焦慮不安,腿禁不住抖了起來,身邊的鄭老師好像看透了我的思緒,緩緩的拍了拍我的肩部,關(guān)心地說:“琳鈺,無需怕,就跟平時(shí)一樣!甭犃私處熡H近的語句,我心猛然寧靜了很多,腿都不抖了。頒獎(jiǎng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)到我的名字,我大大方方地快步踏入主席臺(tái),局長親自將榮譽(yù)證書及豐富的禮品送至我的手里,并和藹地說:“小孩子,再接再厲,爭得更高的發(fā)展!弊罱K,諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國的花朵“六一快樂”!
領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束,我坐著那里禁不住想起來遠(yuǎn)在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日,但是,一場摧毀的地震災(zāi)害無情地將本歸屬于她們快樂的笑容,動(dòng)聽的歌,唯美的民族舞蹈搶走了?墒牵乙廊黄诖蠹铱梢蚤_心起來,同全國各地少年兒童一樣,一起歌唱、舞蹈、手機(jī)游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開心!
“六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機(jī)遇,讓我懂得了大量專業(yè)知識(shí),更要我獲得了考試成績,提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。
時(shí)間過得真快,“六一”悄悄地離開了,那份開心卻隨著著我發(fā)展。
快樂六一兒童節(jié)作文8
太陽當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開始了。
首先是各班的節(jié)目表演,我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個(gè)仰面朝天,真是出師不利。『迷谒`活用手一撐,縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò),可是因?yàn)槌鰩煵焕,也只得了個(gè)第二,我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結(jié)束了,不用說我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。
“聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對(duì)了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應(yīng)過來就已經(jīng)說出了對(duì)方的名字。果然,五年的默契不會(huì)有假。
最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個(gè)約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時(shí)候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們?cè)谙蛐腋1寂,爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。
快樂六一兒童節(jié)作文9
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧贝箨(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
快樂六一兒童節(jié)作文10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。
等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……
快樂六一兒童節(jié)作文11
今天,是我們自己的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。
“你是這次文藝匯演的主持人之一喔”我們班的李浩擯對(duì)我說。我問:“你怎么知道?”他回答:“是班長說的!薄鞍嚅L又怎么知道?”我打破沙鍋問到底!笆抢蠋煾嬖V她的!崩詈茢P回答。我們的班長——李丹每年文藝匯演的主持人都是她做而已。我只有這次機(jī)會(huì),我一定要把這個(gè)主持人做好!還有——魔術(shù)表演——繩上脫環(huán)。
做主持人要化妝,我原本以為會(huì)變得很漂亮呢!沒想到,過了大約10分鐘,我一照鏡子,愣住了——變成了一只“鬼”,再看看班長——變成了一個(gè)女“妖精”,這樣會(huì)被同學(xué)們嘲笑的,果然,我們?nèi)ゲ賵黾系臅r(shí)候引起了同學(xué)們的嘲笑。我們解散后,我們拿起麥克風(fēng),走到舞臺(tái),我說:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長!蔽覀円黄鹫f:“大家下午好!”班長說:“今天,是我們自己的節(jié)日!蔽艺f:“國際六一兒童節(jié)!蔽覀円黄鹫f:“20xx年文藝匯演,現(xiàn)在開始!”班長下去了,我拿起麥克風(fēng)說:“下面請(qǐng)一年級(jí)(1)班表演《蝴蝶》,大家掌聲歡迎!”然后,到班長來說:“下面請(qǐng)二(1)班表演《拔蘿卜》!蔽覀冚喠髡f,三年級(jí)(1)班,四年級(jí)一班……終于到我表演的小魔術(shù)了,我從口袋里拿出一枝鉛筆,對(duì)大家說:“大家看,這是一枝普通的鉛筆嗎?”大家回答:“是!”我拿出兩條繩子問:“大家看,這是兩條普通的繩子嗎?”大家又回答:“是!”我又哪出兩個(gè)塑料環(huán)問大家:“大家看,這是兩個(gè)普通的塑料環(huán)嗎?”大家又回答:“是!”我兩個(gè)塑料環(huán)打一個(gè)結(jié)在那枝鉛筆上,把塑料環(huán)套在兩條繩子上,一拔出鉛筆,塑料環(huán)掉在了地上,兩條繩子在我手上。我說:“我看出來了,你們看出來了嗎?”五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們表演完后,我和班長上舞臺(tái)一起說:“謝謝各位各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,我們明年再見!”
快樂六一兒童節(jié)作文12
走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個(gè)半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開始了,先是由輔導(dǎo)員致開幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開始了。
第一個(gè)上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新。】鞓返娜兆邮嵌虝旱,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!
快樂六一兒童節(jié)作文13
今年的“六一”有些特別,因?yàn),這是我們?cè)谀感6冗^的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶?墒巧塘縼砩塘咳,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
快樂六一兒童節(jié)作文14
兒童節(jié),我們一家去梁野山玩。梁野山坐落于閩、粵、贛結(jié)合部的武平縣境內(nèi),是聞名閩粵贛邊的旅游勝地。
我們首先來到了入口處,放眼望去,可真是人山人海。沿著小路走上階梯,“嘩—嘩—”的流水聲吸引著我歡快地往前跑,這里的水又清澈、又涼爽。不一會(huì),就來到了“綠走廊”,走廊上面有很多綠色的植物,隔一段就有刻在木板上描寫梁野山風(fēng)情的詩詞,每首意境都很優(yōu)美,恨不得都記在腦海。
走出綠走廊,我心情有點(diǎn)兒失落了,因?yàn)檫沒有看到瀑布,爸爸說:“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!眲傓D(zhuǎn)了個(gè)彎,我眼前一亮,啊,是瀑布!這瀑布猶如一條白練,又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去,走到瀑布跟前,看了看簡介,原來這是“神牛瀑”,為什么叫神牛瀑,只見旁邊有詩一首:“團(tuán)瀑巖堆流,神似一汗牛。自沫負(fù)重喘,棟書無形求。”我再細(xì)看瀑布,果然有詩中描寫的氣勢。
我們離開神牛瀑,走過了臥虎泉,八仙亭......一路上我們說說笑笑,欣賞著旁邊的花草樹木。突然,陣陣?yán)坐Q般的轟響從遠(yuǎn)處傳來,循聲望去,原來是到了“通天瀑”。哥哥笑著說:“這可是孫悟空的水簾洞,咱們?nèi)デ魄瓶!蔽叶挷徽f向通天瀑跑去,只見急劇飛奔的水花直瀉而下,像奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來,這時(shí),我不禁想起唐代詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句;走近感覺似下著毛毛雨,拍照的人擠都擠不開,我和老媽拉著老爸好不容易擠進(jìn)去自拍了一張留念。通天瀑是梁野山瀑布群中落差最大、最為壯觀的瀑布,高70多米,寬80多米,被譽(yù)為華南地區(qū)最美的瀑布。一路上還發(fā)生了許多古怪的事,比如一棵大樹從路中間冒出來,害得我差點(diǎn)撞上去了,還有一根樹枝彎曲成秋千,老媽還拿著她的嬰兒面膜拍了照。
梁野山水真清、山真綠、空氣更是清新,這里千峰競秀、萬壑爭鳴,風(fēng)景宜人、野趣盎然,令你目不暇接,流泉飛瀑,給你意外驚喜。一路游來,我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作,也有不少游客幫助撿垃圾,是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓更多的人能夠看到那么美的景色。梁野山真是旅游的好去處。
快樂六一兒童節(jié)作文15
盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。
只見主持人小楷,小儀閃亮登場。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動(dòng)感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測,時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒牵鞓返臅r(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)。
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