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有你，真好-寫人記敘文600字
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編精心整理的有你，真好-寫人記敘文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“有你，真好!”把贊許、感激、祝福都融入這句話中。我該把這句話送給誰呢?我已經在小學六年生活中找到了答案。您作為一名老師，盡職盡責，為我們打開了知識的大門。在您的辛勤灌溉下，我們這些小樹苗里，出現(xiàn)了幾棵較為出類拔萃的好苗子;不單如此，您還從未放棄培養(yǎng)那些發(fā)育不良的小苗，一直努力想讓他們再上一個階梯。老師，有你，真好!
記得從三年級開始，作文就是令我恐懼的對象，它那令我眼花繚亂的要求，超級多的字數(shù)，每次大考前我都在想：這次會出什么作文?甚至連周記都使我有一種無力的感覺。然而，這一切都在我發(fā)表第一篇周記后不復存在了。您在我的周記本中發(fā)現(xiàn)了那篇周記《我的一學期》，然后讓我投稿、發(fā)表在科爾沁都市報上，我發(fā)現(xiàn)我可以做的這么好，您教會了我要自信，要積極面對困難，打破了之前的窘況。老師，有你，真好。
您還指引我們不斷成長。我們班有自己的特色課——書法課，每當上書法課時，班級便沉浸在一片墨香中。在習字、領略中國傳統(tǒng)文化的同時，我們也十分快樂。書法課連續(xù)上了三年，有不少同學取得了優(yōu)異的成績。是您讓我們的校園生活變得豐富多彩了。老師，有你，真好。
在班級里，有時同學之間會發(fā)生矛盾，這時，您總是耐心地解決事情，您就像包公，不偏袒任何一方，獎罰分明，對犯錯的同學正確引導，班級里不良現(xiàn)象的發(fā)生變得越來越少了，我們六班逐漸成了一個溫暖、和諧的班集體。老師，有你，真好。
楊老師，您不僅為我們打開了知識的大門，又教會了我們同學之間要團結互助，您陪伴我們的六年里，我們成長了許多，由一個個懵懂無知的小孩，變成了聰明能干的少年�，F(xiàn)在，我把這句充滿感恩的話送給您：有你，真好。
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