校園之秋作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的校園之秋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之秋作文1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了金秋十月。一陣接著一陣的秋風(fēng)向校園刮來(lái)，來(lái)得是那般猛烈。秋風(fēng)漫卷著的枯葉，時(shí)而飄起，時(shí)而落下。一葉便知秋，秋天終于來(lái)來(lái)啦！漸漸的，校園彌漫起秋天的氣息。
在校園大門兩側(cè)的圍墻內(nèi)，種著幾排芒果樹，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的枯葉便會(huì)抖抖身子，準(zhǔn)備離開大樹母親的懷抱，獨(dú)自到外面的世界旅行。體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。他們用會(huì)自己的力量，演繹生命中最華麗的樂(lè)章！
校園內(nèi)住著一群大樹母親。每逢秋姑娘經(jīng)過(guò)，她們那些換了裝的孩子們便猶如一群美麗蝴蝶在半空中翩翩起舞。她們那原來(lái)強(qiáng)壯的身軀雖然愈加消瘦了，但是它們?nèi)噪S著那秋風(fēng)，搖曳著自己的身姿，仿佛是敞開了寬闊的胸懷在迎接擁抱飄落的樹葉。落葉回到大地母親的懷里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母親的一方沃土……正如古人所云；"樹高千丈，葉落歸根"不過(guò)也是這番景象吧！
不過(guò)，最令我向往的還是教學(xué)樓后面的那條夢(mèng)幻的小道。在那兒，枯黃的樹葉接連從大樹上落下，有的有點(diǎn)像老鷹一般展翅翱翔，有的卻像箭似的往下沖，好像是迫不及待想擁抱和親吻大地似的。慢慢的，地上便灑滿了落葉，整條路金黃金黃的，好似一條金光大道！
早晨，陽(yáng)光從樹隙透入進(jìn)來(lái)，時(shí)有時(shí)無(wú)，別是一番景觀呢！有人說(shuō)，這秋天的落葉是無(wú)味的，無(wú)用的。我卻不以為然，"落紅不是無(wú)情物，化作春泥護(hù)花。"我堅(jiān)信：在秋天離開的它們，到了來(lái)年的春天，一定化身為一株新的綠芽，重新綻放屬于它們的美！
我愛秋天，我更愛校園的秋天！
校園之秋作文2
秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，夾雜著樹味的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉，涼爽舒適。
早晨，在陽(yáng)光下，楓葉像一團(tuán)熊熊的火，在樹上燃燒。往遠(yuǎn)處看，它像一棵高聳的火烈鳥樹。秋風(fēng)一吹，火花飛舞而下，像一對(duì)紅蝴蝶在嬉戲。
這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了貪玩的學(xué)生，大家爭(zhēng)先恐后地回到教室，生怕遲到受到懲罰。
而此時(shí)，操場(chǎng)迎來(lái)了一片寧?kù)o，只有秋風(fēng)還在那里掃落葉�！岸 毕抡n鈴響了，被同學(xué)們的笑聲打破了。操場(chǎng)又一次熱鬧起來(lái)，足球場(chǎng)被一股涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)，讓踢足球的人感覺(jué)很舒服。
我看著教學(xué)樓走廊里擁擠而略窄的足球場(chǎng)。我突然覺(jué)得心里像開了一扇窗。沒(méi)錯(cuò)，炎熱的夏天，在太陽(yáng)猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，讓在足球場(chǎng)上無(wú)聊的學(xué)生汗流浹背，皮膚長(zhǎng)出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽。在這種涼意中，還有樹的味道。天空中，太陽(yáng)看上去不再炙熱，而是微笑著，放射出金色的暖光。在這個(gè)溫暖涼爽的日子里，我們可以再次在操場(chǎng)上盡情玩耍。
然后午睡時(shí)間，溫柔的秋風(fēng)一掃人們心中的煩躁。在樹葉、秋風(fēng)、白云、青草編織的搖籃曲中，學(xué)生們安詳?shù)厮�，做著一個(gè)美麗的夢(mèng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校就要結(jié)束了。金色的黃昏里吹著秋風(fēng)，把學(xué)生送出校園。
晚上，大家睡得很香，只有涼爽的秋風(fēng)還在吹…
校園之秋作文3
我們的學(xué)校是祁山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校了。
走進(jìn)校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來(lái)，好像空中燃著幾團(tuán)火，落下來(lái)；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過(guò)，我仔細(xì)尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點(diǎn)兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來(lái)哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒(méi)有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺(jué)好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學(xué)校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學(xué)校，誰(shuí)能夠不喜歡呢，有機(jī)會(huì)你也來(lái)參觀參觀吧！
校園之秋作文4
校園的秋天，從綠化帶里一棵棵的桂花樹開始。這些樹，生長(zhǎng)在大操場(chǎng)斜上方的花帶里，葉子也如同那花帶旁邊鋪的瓷磚一樣堅(jiān)硬、挺直，越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色，而那金黃的桂花正在慢慢綻放，這時(shí)，花兒們開始散發(fā)出一種清香，使整個(gè)校園充滿了成熟的秋天的氣息。
早晨，朝霞在天空泛著紅暈，金色的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，桂花樹閃耀著金色的陽(yáng)光，一朵朵小巧玲瓏的桂花悄然無(wú)聲地綻放了，三個(gè)一團(tuán)、五個(gè)一簇、八個(gè)一枝，滿樹桂花，在葉子間特別顯眼……就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)小朋友背著大書包、小書包走進(jìn)了香味四溢的校園，說(shuō)說(shuō)笑笑、談笑風(fēng)生，整個(gè)校園裝滿了小朋友們歡樂(lè)的笑聲。
上午，太陽(yáng)升上了天空，這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不再像夏天的太陽(yáng)一樣熱得毒辣，而是讓人感到溫暖、不再燥熱。一棵年歲已高的大柳樹綠葉遮天蔽日，樹下的小朋友玩得更加盡興，一個(gè)個(gè)游戲讓你眼花繚亂，有：老鷹捉小雞、貓捉老鼠、雞蛋殼等。
下午，太陽(yáng)改變了位置，光芒終于照到了教學(xué)樓后的兩棵大楊樹身上了，它們默默無(wú)聞地站在那里。夏日中，它們?yōu)樾∨笥褌兯蛠?lái)了碩大的涼蔭，而現(xiàn)在它們雖然葉子被風(fēng)吹得越來(lái)越黃，馬上就要掉下來(lái)了，但它們也十分可敬，它們依然站在那里守衛(wèi)著學(xué)校。
夜，終于來(lái)了。一滴滴露水瞬間形成，與此同時(shí)，一只只不起眼的小蟲們加入了校園演唱會(huì)，蟋蟀擔(dān)當(dāng)主唱手，開始了大自然的音樂(lè)演唱會(huì)。一只小小的蜘蛛在音樂(lè)會(huì)中扮演者觀眾的角色，不知不覺(jué)，它織出了一張音樂(lè)的網(wǎng)，比以前更結(jié)實(shí)，更容易捉住蒼蠅和蚊子……
秋天的校園，很有意思。
校園之秋作文5
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋景是美妙的，秋景是迷人的！當(dāng)看到秋天漸漸隱現(xiàn)在校園中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)校園之秋也別有一番韻味。
校園里，秋以各種姿態(tài)出現(xiàn)在不同的時(shí)間里，演繹著他獨(dú)一無(wú)二的美。
雨時(shí)。秋，展現(xiàn)出嚴(yán)靜、氣質(zhì)的一面。秋雨不像春雨含意綿綿，也不像夏雨熱情活潑，而是嚴(yán)肅而又寧?kù)o的。淅淅瀝瀝，既不粗獷，又不靦腆，瀟瀟冷雨，讓人心生敬畏，敬畏自然之美！
秋雨落在操場(chǎng)上，綻放出一朵朵水花，仿佛是已凋零的花的靈魂。這種花也擁有著它獨(dú)特的花香，沒(méi)錯(cuò)，那是果香，各種果香融入秋雨里，彌漫于校園中，吸吮著秋季豐收的硯果！
夕時(shí)。秋，清爽如山谷的微風(fēng)，溫暖似古城的燈光。瞧，遠(yuǎn)處天空中那幾朵被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云。余輝掩映出秋在校園中的嬌柔，仿佛是為冷雨的調(diào)和。
瑟瑟清風(fēng)后，在操場(chǎng)上留下了幾片褐色的落葉，如同秋過(guò)的足跡，讓你一葉知秋。操場(chǎng)上，五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，在夕陽(yáng)的印染下紅得更加鮮艷。教學(xué)樓也被染成了橙黃色，如同一座座金光閃閃的知識(shí)堡壘，在秋色中呈現(xiàn)別樣的美，內(nèi)涵之美，外延之更美！
夜時(shí)。秋，像嬰兒熟睡于母親懷中般安寧、甜美！明月在黑色幕布中好似一個(gè)白玉盤，顯得格外優(yōu)柔亮麗，一縷縷銀輝傾瀉到校園里，操場(chǎng)上坑洼的水折射出皓月的皎潔，給夜幕降臨下的校園增添了幾點(diǎn)閃亮，好似那夜空中的星星，如影如幻。蟲兒的低吟和風(fēng)吹樹葉的沙沙，讓秋季中的校園多了幾分俏皮！多了幾分生機(jī)！
樹與葉的相依隨著秋的到來(lái)匆匆惜別！舍之！學(xué)校，老師與我們的相伴時(shí)光更是轉(zhuǎn)眼飛逝！惜之！而校園之秋卻帶給了我們不同尋常的感受，讓我們享受今年的秋之美！期待來(lái)年的秋更美！盼之！
校園之秋作文6
午后，池中魚總隨聲響游動(dòng)，潭水竹影倒映，落花嵌在這透明果凍里，不時(shí)散發(fā)出路邊金桂的暗香。走近，緩緩坐下。路邊粗石，池旁假山，一顆顆種子安穩(wěn)地躺在小坪上，是美麗的，也是重生。
前一年的秋，它還常亮，光和陽(yáng)始終強(qiáng)烈，白晝中線條分明，晨曦一直到午后也是如此。日暮之時(shí)，模糊了起來(lái)，火燒云的顏色染過(guò)每一縷空氣，每一片樹葉。這環(huán)山的地方飛起幾只羽毛棕灰的小鳥追逐著落日。不知不覺(jué)，天間的調(diào)色板豐富到七種，只是多添了點(diǎn)暗濾鏡的照片。這是少見的，也只有我在學(xué)校時(shí)看到過(guò)一次，之后便再也沒(méi)見過(guò)了。
放下留戀，理理衣擺，漫步在曲形小道中，有修的整齊的灌木叢，有掃的干凈的石板路，有悄然綻放的紫藤蘿……風(fēng)如無(wú)形的手，懸掛透明的絲線，熟練地牽動(dòng)地上的落葉，回旋，蕩起，最后再安靜地慵懶地停在那兒。
和棋亭間，木墻勾勒的紋理精細(xì)。停下急促的腳步，不由得靜了下來(lái)，成了那條理，規(guī)規(guī)矩矩。不曾想被禁錮在條框之間，似那枝葉，任意擺動(dòng)；似那莖草，柔和溫軟。
校園的秋雖美，缺也總覺(jué)著少了什么。
慢節(jié)奏的拍子打在這里，分分秒秒，僅有的時(shí)光消逝，我捂住了臉。后來(lái)啊，好像聞到了熟悉的香味，輕輕挪開遮住雙眼的手指，大道的盡頭上擺著一瓶橘子果汁，還有遠(yuǎn)處微微露出的幾顆好奇的心。
“喂喂，上課了，一起回教室吧�！�
校園之秋作文7
秋天來(lái)了，大地脫去了它那蒼翠的大衣，換上了一件金黃色的外套。田野里，一排排玉米成熟了；果園里，枝頭上掛滿了又香又甜的蘋果；街道上，片片金黃的樹葉在枝頭飛舞。在秋天，一切都是美麗的：城市、鄉(xiāng)村、田野……而在我眼里，校園的秋天更是別有一番景致。
清晨，隨著小鳥一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，還正在熟睡中的大地被喚醒了，新的一天開始了。人們又開始了一天的工作。大街上車水馬龍，熱鬧非凡。而此時(shí)，校園里還是非常的寧?kù)o。校門口那一朵五顏六色的花朵在飽飲了清涼甘甜的露水后，充滿了活力，都爭(zhēng)先恐后的開放，把它們最美麗嬌艷的一面展示給人們。草坪上的冬青樹依然蒼翠欲滴，絲毫沒(méi)有受到天氣的影響。這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，一輪紅日一點(diǎn)一點(diǎn)地升向了高空，把陽(yáng)光灑向了大地。校園里也熱鬧了起來(lái)，校門外，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)校了。
上午，校園里空蕩蕩的，只能聽見從教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，柳枝像少女的秀發(fā)一般隨風(fēng)擺動(dòng)。主教學(xué)樓前的大樹的葉子也紛紛落下，好像為大地鋪上了一層金色的地毯。
中午，天氣仿佛回到了夏日，變得異常炎熱�；鸺t的太陽(yáng)吧那耀眼的光輝撒在了校園的每一個(gè)角落�；ú輼淠疽沧兊脹](méi)有了生氣，但操場(chǎng)上仍然活躍著同學(xué)們矯健的身影。
黃昏，太陽(yáng)落山了，天空變得灰蒙蒙的，空氣里也多了一絲寒意。樹木也耷拉著腦袋，沉沉欲睡。
不久，黑暗籠罩了大地，夜晚來(lái)臨了。月亮升上了天空，把皎潔的月光撒到了教學(xué)樓上、操場(chǎng)上、樹木上……校園里一片寂靜，萬(wàn)物都沉睡了，等待著第二天的黎明、新一天的到來(lái)。
校園的秋天是美麗的，更是獨(dú)特的。
校園之秋作文8
時(shí)令已經(jīng)是秋天了，校園的秋天，是從那一片片枯黃的落葉開始顯現(xiàn)的。樹葉從樹枝上悠悠的飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的黃碟，一二年級(jí)的弟弟妹妹們爭(zhēng)先恐后地去追逐“黃碟”，讓我情不自禁地想起一首詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋……”
早晨，一顆顆晶瑩剔透的純潔美麗的露水在花草上閃動(dòng)著，又徐徐地滾下來(lái)。秋雨來(lái)了，秋雨如細(xì)絲一般飄落下來(lái)，被頑皮的風(fēng)兒吹得斜斜的，飄在我臉上，“滴答滴答”就像在我臉上跳一場(chǎng)優(yōu)美的華爾茲。伴著那露水，伴著那秋雨，伴著那風(fēng)兒，走在那校園中，踩著一片片枯葉，聽著秋天的私語(yǔ)，我聞到了秋天的味道……
中午，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，露水消逝，細(xì)雨也停止了，太陽(yáng)烈日當(dāng)空照耀著大地，陽(yáng)光透過(guò)樹蔭散下來(lái)，把地面照得一面紅一面灰，不時(shí)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，給火熱的中午帶來(lái)一絲涼意……
下午，太陽(yáng)要落山了，校園又充滿了涼意，校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，太要落山了，夕陽(yáng)的余暉灑進(jìn)教室，把整個(gè)教室照的通紅，望向天邊，整個(gè)天空“紅光滿面”，露出魚肚白，這是吹起一陣風(fēng)把滿地的`落葉吹向遠(yuǎn)方……
夜，悄悄來(lái)臨了，一輪圓月高高升起，那么圓，那么高，那么美。皎潔的月光灑在水面上，使水面變得波光粼粼。皎潔的月光灑在樹上，像抹了一層潔白的霜。皎潔的月光灑向大地，讓大地閑的格外明亮。那天，正是中秋……
我想起了一首詩(shī)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”……
校園之秋作文9
頑皮的夏娃娃踏著雨去了，挎著花籃的秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)了。伴隨著涼爽的秋風(fēng)，她來(lái)到了田野，來(lái)到了莊園，最后來(lái)到了我們的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，秋姑娘鵝黃色的水袖長(zhǎng)衫輕輕一甩，校道兩旁的樹木的葉子立即將陽(yáng)光的綠色換成了溫暖的黃服。樹葉兒們紛紛離開大樹母親的懷抱，沒(méi)入土地成為養(yǎng)料。他們心想：“等到來(lái)年，兄弟姐妹們又會(huì)長(zhǎng)滿枝頭，把大樹母親裝點(diǎn)得更加漂亮！”隨著葉兒們的離開，大樹母親茂密的頭發(fā)漸漸變得稀疏，校道上落滿了黃黃的葉子，像一張厚厚的大地毯�！笆捠捨嗳~送寒聲”，秋姑娘籃子里的葉子落下，秋天來(lái)了。
“黃金九月，丹桂飄香�！鼻锕媚飦�(lái)到桂花樹下，從籃子里取出嫩黃色的小花兒，輕擲到樹上。剎那間，樹上布滿了可愛的小黃花，沉甸甸得，壓著枝條，好像期待著人們來(lái)欣賞她的美麗，她的芬芳。校園里洋溢著桂花香，淡淡的，令人神清氣爽。湊近一聞，花香更是濃郁，香氣四溢，沁人心脾。微風(fēng)吹過(guò)，花瓣在空中飛舞，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭l(shuí)說(shuō)落花無(wú)情？凋落是為了來(lái)年的茁壯成長(zhǎng)。
褪去便利涼爽的夏裝，我們換上了秋季的校服。在校道上、花樹下，盡情地嬉戲、玩耍，歡聲笑語(yǔ)隨著輕風(fēng)飄滿了整個(gè)校園。
校園之秋，是嫩黃的秋；是花香的秋；更是歡聲笑語(yǔ)的秋！
我愛秋天，更愛這校園的秋天！
校園之秋作文10
秋天再一次來(lái)了，它仿佛與這個(gè)世界上已經(jīng)過(guò)去的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)秋相仿。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，相比已經(jīng)過(guò)去的14個(gè)秋天對(duì)這個(gè)秋更深刻，我在這個(gè)秋又對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。因?yàn)檫@個(gè)秋，我是在已經(jīng)逐漸熟悉的校園中度過(guò)的。
秋天在校園里與她校園外是大相徑庭的。在校園外，她大方地展示自己，在路邊的一排排大樹上留下她的影子，在樹葉上留下屬于她的涂鴉，在每一朵花上留下他的親吻……但在校園里，她又安靜了下來(lái)，她靜悄悄地穿過(guò)樹梢，只會(huì)發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，她的手輕輕撫摸著草坪，在悄無(wú)聲息中將小草涂黃，她默默地搓揉著校園里每一棵小樹，讓它們又添一份成熟，并小聲提醒著自己的到來(lái)。所以，漸漸地，緩緩地，樹葉都落了下來(lái)。
而后知后覺(jué)的同學(xué)們，只有在一切變化過(guò)后才發(fā)現(xiàn)她的蹤影。他們歡笑著，在秋日的余暉中奔跑，把這些當(dāng)做他們對(duì)她的歡迎，她只是靜靜地笑著，做著她應(yīng)當(dāng)做的事：帶來(lái)金色，帶來(lái)豐收與凋謝，帶來(lái)歡笑與清涼。她不像春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，不像夏天帶來(lái)酷熱濃烈，也不像冬天帶來(lái)沉睡死寂。但她與其他三個(gè)季節(jié)一樣，都是大自然中必不可少的。
在整個(gè)秋季，同學(xué)們都在校園里聆聽秋的靜寂之聲，感受秋的靜謐之舉。對(duì)秋的感悟以及對(duì)秋的回憶，同學(xué)們所想到的大都是校園里的秋色吧！盡管她在校園中無(wú)比安靜，但她在悄無(wú)聲息中把該帶來(lái)的東西都帶到了校園中。
校園之秋作文11
如果說(shuō)春天是百花齊放的日子，那么秋天就是百果相送的日子;如果說(shuō)春天是綠色的，那么秋天就是金色的;如果說(shuō)春天是播種，那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”，而我卻最喜愛金色般的秋天。
校園的早晨，一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來(lái)，松樹揮著手臂向小草問(wèn)好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一聲，自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著，秋風(fēng)中帶著一股涼意�；▋簭乃瘔�(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，睜開那朦朧的睡眼，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門，開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。
校園的中午，太陽(yáng)如同夏日，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們站在太陽(yáng)底下都是一種煎熬，個(gè)個(gè)汗流浹背，同學(xué)們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數(shù)不勝數(shù)，好像曾下過(guò)一場(chǎng)秋葉雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光，路過(guò)的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂(lè)，校園的秋天是金色的。
校園的下午，同學(xué)們抬頭望著秋天的天空，看見一群大雁往南飛，天空是那樣的蔚藍(lán)，這種景像不禁讓同學(xué)們想起了一個(gè)成語(yǔ)“秋高氣爽”，沒(méi)有夏日的炎熱，也沒(méi)有冬日的寒冷，只享受秋天的獨(dú)特。不時(shí)會(huì)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。
這就是我們校園的秋天，我愿意永遠(yuǎn)把它留在我心里。
校園之秋作文12
秋天來(lái)了，校園中的景色也與剛來(lái)時(shí)不同了。走進(jìn)青外，讓我們一起領(lǐng)略秋之美！
秋天已到，校園路兩旁的草卻依舊長(zhǎng)得茂盛，竟沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的意思�；蛟S有人剛剛在草叢中撒上一把嬌嫩的小花點(diǎn)綴碧綠的草叢，星星點(diǎn)點(diǎn)的，可愛極了！一陣風(fēng)來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)身體，又微微頷首，調(diào)皮的很。
初中女宿舍樓前有兩棵柿子樹，一棵結(jié)了果，一棵沒(méi)有。柿子掛滿了那棵樹的枝頭，像一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。同時(shí)，又掉了一地，地上像被鋪上了一層金黃的地毯。
校園中也有不少的梧桐樹，一棵棵長(zhǎng)得高大魁梧，似一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園。盡管他們往日碧綠的葉子在這時(shí)慢慢變黃，枯萎，掉落，撒了一地，似乎要給大地穿一身金色的服裝。
銀杏樹已經(jīng)成了黃色的一棵，小扇子似的銀杏樹葉給銀杏樹戴上一頂金黃的帽子。從遠(yuǎn)處看我們的校園，儼然就是一座金色的城堡，一個(gè)金色的王國(guó)。
金黃的銀杏樹葉再配上一片棕色如初的樹干，若不仔細(xì)看，還以為是有人站在那里。
宿舍樓狹窄走道中的彼岸花卻在此時(shí)將滿身妖嬈的紅色褪去，成了一片枯枝。我想，她們明年還會(huì)再度穿上那身紅衣，來(lái)陪伴我們吧！
那幾排竹子卻不減興趣，想為這這校園增添幾分生機(jī)，依舊一片碧綠。真不愧為“歲寒三友”、“四君子”之一了！
整個(gè)校園金黃中摻著幾分綠色，顯得更有生機(jī)。來(lái)到這校園的第七個(gè)周已經(jīng)過(guò)去，校園雖變了樣子，卻依舊美輪美奐。我的時(shí)間雖又過(guò)去七個(gè)月，卻仍舊初心不改。
我愛這青外的校園，愛這青外的秋天！
校園之秋作文13
樹木都脫下了夏裝換上了秋季的禮服，樹上的葉子也由綠色變成了黃色。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹葉就從樹枝上打著旋兒飄落下來(lái)，像千萬(wàn)只蝴蝶在天空中翩翩起舞。校園中也迎來(lái)了美麗的秋。
清晨，使人感到一種特別的溫暖。起霧了，霧雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀，小雨那樣纏綿，但它卻像一位母親撫摸兒女一樣，籠罩著我們的校園，使我們的校園充滿了秋天的神秘感覺(jué)。
中午，太陽(yáng)把它的光輝灑到了地面上，小草慵懶地伸展了它的腰肢，花兒嬌羞的臉上露出了笑容，連同桂花樹上的桂花都開始綻放了，它們散發(fā)出了一種淡淡的清香，使校園沉浸在花香之中。
下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，花兒就把花瓣縮到了身體中，小草把它的身體縮到了泥土中準(zhǔn)備睡覺(jué)了。而在這時(shí)候，有些同學(xué)還在草地上面嬉戲玩耍，而刻苦認(rèn)真的同學(xué)們還在教室里讀書寫字呢！校園里一片安靜和諧的景象。
夜,終于來(lái)了。校園里的路燈、教室里的燈接連的亮了起來(lái)。風(fēng)也開始作怪了，一陣一陣的掛了起來(lái)。一片漆黑的天空中掛上了一輪月亮，在月亮的旁邊灑滿了一顆顆的小星星，一閃一閃的，好像小朋友在眨眼睛。校園里的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去吃飯了。
啊，秋！你是黃金的季節(jié)，你是豐收的季節(jié)，你是值得珍藏的季節(jié)。站在教學(xué)樓上，看你一片一片美麗的風(fēng)景，那是一件多么幸福的事情呀！秋天校園里的美還有很多很多--在天空中，在大地里，在人們的心里，它們正在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園之秋作文14
炎熱的夏天走了，而金色的秋天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園，讓校園換上了誘人的秋裝。
早晨我一走進(jìn)校園，就有一股沁人心脾的桂花香迎面撲來(lái)，我便循著花香來(lái)到了校門旁的大花臺(tái)前�！巴邸睒渖弦黄瘘S，星星點(diǎn)點(diǎn)的看著令人賞心悅目。一陣花香從樹上襲了下來(lái)，令人精神煥發(fā)，精神抖擻。
“叮叮�！痹缱x上課了，同學(xué)們飛快跑進(jìn)教室，一雙雙渴求的眼睛望著老師，像一群群小蜜蜂在花叢中采集著蜜。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵一朵的桂花伴著朗朗的讀書聲水分飄揚(yáng)。一朵桂花飄到了鄧小平爺爺?shù)你~像前，告訴爺爺，教師節(jié)到了，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，要報(bào)答老師，成為國(guó)家的棟梁之才；一朵桂花飄到了鄉(xiāng)村去了，教那些沒(méi)有錢讀書的孩子讀書；還有一朵桂花載著美好的希望，飄到了西藏去了，告訴遠(yuǎn)方的親人，中秋節(jié)到了……
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，在天空中自由的飛翔。校園的北墻邊幼兒園的小朋友在老師的帶領(lǐng)下玩兒老鷹捉小雞的游戲。你瞧，他們蹦呀，跳呀玩兒的多開心呀！校園的后操場(chǎng)上，有幾張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡呼聲。乒乓小將們打得真是認(rèn)真，你退我擋，一顆球有時(shí)還會(huì)打到十幾個(gè)回合，真是精彩……
放學(xué)了，同學(xué)們歸心似箭，蹦蹦跳跳的走出校園。而那桂花樹仍然散發(fā)出誘人的芳香。
校園之秋作文15
我家住在礦大校園內(nèi)，秋天到了，校園里變得別有一番風(fēng)景了。
無(wú)數(shù)片金黃色的落葉，如隨波蕩漾的小船，在秋風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)而落，把灰色的水泥路面點(diǎn)綴得像夜空一般星星點(diǎn)點(diǎn)，給人一種優(yōu)雅舒適的感覺(jué)。一天，我走在去上學(xué)的路上，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，幾棵樹上飄下了一片片金色的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋。走近一看，原來(lái)是銀杏樹葉��！微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅在空中飛舞；又像仕女小姐手中的絹扇；更像那小姑娘淺黃色的短裙。我撫摸著一片銀杏樹葉，它非常的柔軟，滑潤(rùn)，仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒的小臉一樣。
馬路邊還有楓樹。到了秋天，仿佛像是喝了過(guò)量的紅酒，來(lái)向秋天表示它們無(wú)限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁磿?huì)紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰呢？
可是，旁邊的小草卻已經(jīng)枯萎了，變成了凄黃凄黃的，它們悄悄地低下頭，把身子偷偷地埋在土里。雖然它只是一種很普通的草，看著，也讓人心生凄涼。我又想到，詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。明年春天，它將又重生。想到這里，我的心突然明亮起來(lái)。
走著走著，就到了礦大的北門。北門前的一個(gè)大平臺(tái)上，有著一簇簇的菊花，姹紫嫣紅，色彩斑瀾，爭(zhēng)奇斗艷，好像時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備著比美。有的菊花是橘色的，有的菊花是黃色的，有的菊花是紅色的……其中，最令我驚奇的是：每朵白菊花的花蕊上居然都長(zhǎng)著一根草，近一看，原來(lái)是有人搞惡作劇呀！
我愛秋天，我更愛校園里的秋天！
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