作文下雨了六年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的作文下雨了六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文下雨了六年級(jí)1
雨,多美的詞啊!我走在這奇妙的雨里,用心去想,用耳朵去聽(tīng),用身體去感受,纏綿的雨,細(xì)小的雨,密集的雨,奇妙的雨。
我喜歡雨,無(wú)論是春天的毛毛雨,夏天的大雨,秋天的余雨,還是海上的雨,在我眼里都是美好的。但我最?lèi)?ài)的是春天的雨。
春雨充滿(mǎn)生機(jī)。孟浩然在他的詩(shī)中寫(xiě)下了著名的一句話(huà)“但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚,那個(gè)風(fēng)暴,我想知道有多少朵花被打碎了”。被稱(chēng)為杜麗的杜甫也寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“好雨知時(shí)節(jié)”?梢钥闯龃河旰苊馈S晔亲畛R(jiàn)的,有時(shí)短,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)密,當(dāng)?shù)孛娌紳M(mǎn)薄霧。
春雨給春天帶來(lái)生機(jī)。我喜歡春雨,因?yàn)樗兊萌隆?/p>
作文下雨了六年級(jí)2
就在我在外面玩的時(shí)候,天突然變陰了,然后風(fēng)就吹起來(lái)了。似乎要下大雨了。我飛快地跑回家,我的好興趣被即將到來(lái)的大雨淹沒(méi)了。
回到家,雨開(kāi)始噼啪作響,越下越大。根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,最后變成了一場(chǎng)大雨。我坐在房間里,看著外面。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)房子被淹了,因?yàn)槲壹业貏?shì)比較低,下雨天得防淹。
我趕緊把情況告訴了父親。父親聽(tīng)說(shuō)后,迅速組織我家采取行動(dòng)。我的任務(wù)是用掃帚把雨掃出去。我爸也把之前裝的泥包搬走,放在門(mén)前。就這樣,家人迅速采取了行動(dòng)。隨著雨越來(lái)越大,我們做得越來(lái)越緊急。最后,我們完成了任務(wù)。雨碰到泥包就流不進(jìn)去了。我和爸爸又放了一遍。
哎,下雨天就是這樣,有很多煩惱,但是下完雨,天氣肯定會(huì)變涼,至少讓我覺(jué)得是好事。
作文下雨了六年級(jí)3
今天雨一直下,雨點(diǎn)不停地敲打著玻璃,仿佛在敲門(mén)。
“咚,咚,咚”是雨滴唱的音樂(lè)。他一定在敲鼓。
一直在下雨,下雨了,路變成了湖。路上到處都是打著各種雨傘的.汽車(chē)和行人。
空氣變得清新,出門(mén)可以聞到泥土的香味。樹(shù)木似乎洗過(guò)澡,變得格外綠,小草、小花和孩子們的笑聲也是如此。
去上馬老師的作文課的時(shí)候,看到水從上面像瀑布一樣從坡上流下來(lái)。我沖到腳邊的時(shí)候?qū)嵲谑翘崃,差點(diǎn)被水沖走。
孩子下雨天特別興奮,因?yàn)榭梢宰杂赏嫠,不?huì)被大人約束。衣服濕透了會(huì)覺(jué)得是下雨的錯(cuò),所以有借口。孩子下雨天會(huì)踩水,會(huì)把水濺到衣服褲子上。即使他們?nèi)頋裢噶,他們也不在乎?/p>
雨,雨,你再也沒(méi)玩過(guò)了。雖然我恨你,但是我有多喜歡你!
作文下雨了六年級(jí)4
你待在家里看著雨,一點(diǎn)風(fēng)情都沒(méi)有。
那天下午,風(fēng)突然變得很大,刮得很快,陽(yáng)臺(tái)上的衣架刮破了鐵欄桿,發(fā)出“砰砰”的響聲。隨著duang的一聲巨響,放在洗衣機(jī)上的浴缸再也承受不住風(fēng)的憤怒,躲在洗衣機(jī)和墻壁之間的狹小空間里。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,欄桿沒(méi)到胸口。遠(yuǎn)處,一個(gè)透明的塑料袋沿著風(fēng)的軌跡上下浮動(dòng)。雨開(kāi)始下了,應(yīng)該是遇到風(fēng)了,不是下,是傾盆而下。雨斜著溜進(jìn)了院子。人們走出去,陸續(xù)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。他們開(kāi)始慌慌張張地收拾濕衣服,聽(tīng)著雨聲抱怨。
雨滴答滴答地下著,時(shí)不時(shí)地打在窗戶(hù)上,慢慢地過(guò)去,滑下來(lái)。落在花木上,給它們生命力,落在屋頂上,給它們生命力,落在地上,潑水。這時(shí)的雨是最純粹的,最動(dòng)人的,也是最憐惜的。天昏地暗,雨滴清晰,汽車(chē)快,行人慢,雷聲大,雨勢(shì)弱,地面潮濕,客廳干燥,整個(gè)世界嘈雜,寂靜而美好。
聽(tīng),雨在歌唱!風(fēng)在和諧!世界上的一切都在與你共舞。
作文下雨了六年級(jí)5
早上起床后,感覺(jué)空氣中的溫度突然下降了很多。我立刻搬出一些厚一點(diǎn)的衣服,穿上。果然下雨了,天氣變冷了。
我站在學(xué)校走廊的邊緣,仰望天堂,但我不愛(ài)王程程。清水滴入幾分濃墨,密不可分,凝重?zé)o比。沒(méi)有太陽(yáng),只有厚厚的云層。
雨在下,一點(diǎn)點(diǎn)的雨在下,隨著冷風(fēng)落下。小到相似,語(yǔ)言漫。我忍不住伸出小手去接了幾縷詩(shī)。因?yàn)槔溆,我已?jīng)入了手掌心,入了骨子里。隨著一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我收緊了我的小外套,搓著手,呼吸著溫暖。鼻子微紅,眼睛紅紅的,感覺(jué)濕濕的,像是下一刻就能流出來(lái)的眼淚。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里的我的頭發(fā)在某個(gè)時(shí)候沾了雨珠,像是調(diào)皮的,但不小心被白糖蓋住了。
風(fēng)吹得雨越下越大,我很難平靜下來(lái)。
因?yàn)橄掠,我沒(méi)有帶雨傘。
作文下雨了六年級(jí)6
一大片烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái),遮住了太陽(yáng)的臉。迎面而來(lái)的積雨云非常暗。
這時(shí),樹(shù)上靜悄悄的,一動(dòng)不動(dòng);▋耗樇t了,低下了頭。草挺拔,“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。青蛙停止了歌唱,坐在荷葉上。小魚(yú)似乎有精力在水上玩耍。這一切似乎都在雨中等待著演唱會(huì)。
由幾首“隆隆”獨(dú)奏曲引領(lǐng)。小嬰兒從空中下來(lái)。這時(shí)一滴雨珠變成了一對(duì)對(duì)敏捷的手指,每一株植物都變成了不同的樂(lè)器。荷葉大鼓被大手如雨滴般敲打,樹(shù)葉小鼓回蕩!岸∵耍恐,丁咚……”一串優(yōu)美的“鼓”飄了上來(lái)。玫瑰聽(tīng)著,用慈愛(ài)的眼神看著天空,草閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)著。
“鼓”還沒(méi)打完,在那邊打。在這里響之前,那邊有一首小曲。荷葉上的青蛙,呱呱地叫著,唱著,小魚(yú)在水里游來(lái)游去,撕扯著一個(gè)少女,歡快地跳著舞。
雨很快就停了,但音樂(lè)會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。水滴落入水中,落在屋檐下,打在玻璃上……聲音組成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),指揮就是神奇的大自然!
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