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永懷赤誠(chéng)之心作文（通用8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的永懷赤誠(chéng)之心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永懷赤誠(chéng)之心作文 1
紅色，一個(gè)有力量的顏色，熾熱又強(qiáng)烈。赤誠(chéng)之心，一顆偉大的心，真切又篤定。赤誠(chéng)之心以紅為底，在平靜的海綿上擊起浪花，給蟄伏在黑暗的人光明與希望。心懷赤誠(chéng)之心，是大勢(shì)所趨，心懷赤誠(chéng)之心，是時(shí)代強(qiáng)音。
赤誠(chéng)之心，在我看來并不遙遠(yuǎn)難以抵達(dá)，它代表一個(gè)人無私地為正義的事業(yè)獻(xiàn)身，對(duì)任何事情都抱以熱忱，都用最大的熱情，最踏實(shí)的行為去完成。
古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”一窮一達(dá)，雖地位懸殊，但殊途同歸。不論個(gè)體是渺小還是偉大，是滄海一粟還是不可缺少，都能在社會(huì)上找到屬于自己的位置，找到努力的方向。核潛艇之父黃旭華心懷赤誠(chéng)之心為祖國(guó)的核潛艇事業(yè)付出幾十年，隱姓埋名，如今翩翩而至，別夢(mèng)依稀。他不就懷著一顆赤誠(chéng)之心為國(guó)奉獻(xiàn)和犧牲嗎？這樣的人格，完成了祖國(guó)的宏圖大業(yè)，這樣的人格，讓中國(guó)人胸中一震，這不禁為他喝彩歌唱，為五星紅旗添了一抹亮紅。當(dāng)然，社會(huì)上像黃旭華這樣的人少之又少，組成世界的大部分還是普通人。前段時(shí)間油條哥爆紅網(wǎng)絡(luò)，為了使大家吃上健康干凈的油條，油條哥并沒有像大多數(shù)商家以假亂真，欺騙大眾，而是堅(jiān)持不用任何添加劑，守住道德的底線，誠(chéng)信的本源。油條哥心懷赤誠(chéng)之心的舉動(dòng)，為我們空落的心靈填上了肥沃的'土壤。他獨(dú)自一人登上了只為良心的塔，點(diǎn)燃一盞燈，那火苗雖不足以照亮整個(gè)黑夜，卻也足以在我們的腦海中切換出朝陽云霞，足以溫暖心至肺腑，足以給在社會(huì)匍匐前行的人生力量！赤誠(chéng)之心中的紅，就融于他們的鏗鏘之舉，紅的耀眼，光芒萬丈。
但這社會(huì)總是這樣嗎？紅色是否正黯然消失？快節(jié)奏生活使大多數(shù)人來不及思考權(quán)衡，而做出有背良心之事，工作上的怠惰，責(zé)任上的逃脫，哪怕是一句話一個(gè)承諾都有人拋之不顧，赤誠(chéng)之心在這一刻似乎又很遠(yuǎn)很模糊。正本清源，當(dāng)在于個(gè)體在于己。萬物皆有裂縫，那是陽光招進(jìn)來的地方，正因有不足，所以全社會(huì)都需劃槳開大船，明美其美，美美與共，將赤誠(chéng)之心安于深處，將紅色發(fā)揚(yáng)到底，只有人人如此，社會(huì)才能盡善盡美。
心懷赤誠(chéng)之心，心有蒼穹和塵埃，心有大義和抱負(fù)，心有家國(guó)與未來。讓紅色的底色揮毫出最深沉的一筆，讓正能量傳遍天地。與山川齊美，與日月同輝。
永懷赤誠(chéng)之心作文 2
那個(gè)炎熱的下午，我輕輕地翻開了它，當(dāng)最后一個(gè)漢字從指尖劃過，我的心情久久不能平靜�！断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)作家E·B懷特的著名童話，它帶給我歡笑與喜悅、悲痛與絕望，但最讓我感到震撼的，是夏洛與威爾伯之間真摯的友誼。
弗恩養(yǎng)了一只落腳豬——威爾伯，在它長(zhǎng)大后，弗恩的爸爸把威爾伯送去了舅舅朱克曼家的谷倉(cāng)里。那里生活著一群動(dòng)物，可它們卻不想和陌生的小豬威爾伯玩。在索然無味的農(nóng)場(chǎng)生活里，威爾伯感到十分孤獨(dú)，這時(shí)，一只叫夏洛的蜘蛛與威爾伯建立了深厚的友誼。就在一系列精彩的生活剛拉開帷幕時(shí)，一個(gè)可怕的消息打破了威爾伯的美夢(mèng)——他竟會(huì)在圣誕節(jié)前被主人結(jié)束生命！就在威爾伯感到絕望，失聲痛哭時(shí)，夏洛暗下決心解救威爾伯。夏洛花了好幾天的時(shí)間，在網(wǎng)上織出了許多神奇而且顯目的字眼，夸贊威爾伯既平凡又偉大的品格，挽救了威爾伯的生命，并幫助威爾伯獲得了集市的特別獎(jiǎng)。可夏洛卻因?yàn)閲I心瀝血，過度疲勞，走向了生命的盡頭。
這是多么純潔的友誼！一只豬與蜘蛛的故事，感動(dòng)了多少代人！為了挽救威爾伯的生命，為了友誼與誠(chéng)信，夏洛默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，甚至在生命的最后一刻，也努力獻(xiàn)出最后的微笑與威爾伯告別，悄然地離去。夏洛的生命雖短，但它的一生是有意義的，一只不起眼的蜘蛛，卻改變了朋友的'命運(yùn)，而這些，僅僅來源于一句漫不經(jīng)心的承諾，這是多么可貴的誠(chéng)信啊！它短暫的一生卻活得轟轟烈烈，不留一點(diǎn)遺憾，真是令人敬佩不已。二年級(jí)剛看完此書，我只是十分羨慕威爾伯，羨慕它有一份潔白無瑕的友誼，渴望也有一位肝膽相照的摯友來到我的身邊�？僧�(dāng)我五年級(jí)再次細(xì)細(xì)品讀時(shí)，卻對(duì)夏洛充滿敬意，也想做像它一樣的人。
記得小時(shí)候，我與爸爸同事的女兒一起做蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們小心翼翼地裁剪起那些綢緞來，不一會(huì)兒，我們就有了各自的成果�？粗约壕闹谱鞯陌l(fā)卡，我們的臉上都蕩漾著燦爛的笑容，興致勃勃地?cái)[弄起來�？伤恍⌒陌阉陌l(fā)卡弄壞了，就想要我的，我卻認(rèn)為這是我自己的勞動(dòng)成果，不想給她，誰知她竟然生氣地把我做的發(fā)卡也弄壞了，還不向我道歉。我一怒之下和她絕交了。幾個(gè)月后，她爸爸調(diào)到廣州去了，之后我就再?zèng)]和她玩過。我小時(shí)候不以為然，直到看了這本書，我開始后悔與內(nèi)疚，動(dòng)物之間都有真摯的友誼，我為什么為了一個(gè)發(fā)卡就和好朋友絕交呢！友誼是生命中的寶貴財(cái)富，一份真摯的友情更是來之不易，我以后一定要好好珍惜每一份友誼。
隨著時(shí)間的流逝，這本書對(duì)我的觸動(dòng)或許會(huì)逐漸變淡，但夏洛傾注在那張大網(wǎng)中的一片赤誠(chéng)，值得我永遠(yuǎn)銘記!
永懷赤誠(chéng)之心作文 3
在我們的班級(jí)中，有許許多多關(guān)心同學(xué)，熱愛集體的同學(xué)。那一幕幕動(dòng)人的情景，深深地打動(dòng)了我。
記得在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們像往日一樣背著書包，高高興興的和伙伴們一起上學(xué)校。語文老師也像往日一樣捧著語文書走上講臺(tái)。
可是，今天老師來并不是馬上講課。只見他面容嚴(yán)肅地說：“林家樂在周末玩耍時(shí)，不小心燒傷自己了，它可能要請(qǐng)假一個(gè)月左右。所以大家在玩的時(shí)候要注意安全�！甭犃死蠋熣f的話，同學(xué)們都緊張、傷心起來。是��！他是我們朝夕相處的同學(xué)，同學(xué)病了，我們?cè)趺茨懿恍募蹦�？再加上他�?成績(jī)不好，如果請(qǐng)假這么久，怎么能跟得上呢？
第二天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，高興地說：“昨天呀，有很多同學(xué)打電話問候林家樂，有的同學(xué)甚至還去看望他，這種關(guān)心同學(xué)的精神，值得大家去學(xué)習(xí)�！�
一天，二天……日子就這樣一天天過去了。眨眼間，一個(gè)也過去了，林家樂重新返回學(xué)校。
只見他的脖子、手等多處地方被燒傷，看起來真恐怖！但是，同學(xué)們并不介意，有的同學(xué)帶頭問候：“林家樂，好點(diǎn)兒了嗎？”“林家樂，這些天你怎么樣了？”接著，只看見很多同學(xué)圍著他，小心地?fù)崦樕线�露出驚訝的表情。隨后，只聽見更多親切地問候：“
林家樂，你知道我們這些天學(xué)的知識(shí)嗎？讓我來告訴你吧！”“林家樂，需要我?guī)湍阊a(bǔ)課嗎？”“林家樂，身上還疼嗎？”……他看見同學(xué)們這么關(guān)心他、緊張他，連忙激動(dòng)又開心地說：“我好點(diǎn)了，謝謝你們！”
我聽著這些親切的問候和關(guān)心，我感到我們之間是多么團(tuán)結(jié)，多么友好�。‰m然這只是一些短短的問候，但這里面代表著我們深深的誠(chéng)意和美好的友誼。那顆關(guān)愛同學(xué)的心是多么的赤誠(chéng)，多么令人感動(dòng)��！
時(shí)間��！請(qǐng)慢一點(diǎn)兒過，讓我們?cè)谶@溫暖的大家庭里再停留片刻！
永懷赤誠(chéng)之心作文 4
我們劉老師常說，要帶著一顆赤誠(chéng)之心去愛。也就是說，在某件事上，不管遇到什么困難也要突破障礙，做完這件事�；蛟S在我身上發(fā)生的這件事，就足以說明這句話的道理。
暑假里，我們學(xué)校打擊樂團(tuán)有一個(gè)全國(guó)比賽，這真是一件振奮人心的事情！但天有不測(cè)風(fēng)云，在比賽前我的手出乎意料的骨折了。賽前集訓(xùn)的日子一天天臨近，我的心也逐漸不安起來。終于，我?guī)е男那閬淼搅藢W(xué)校。
剛走進(jìn)校門，專家老師就看到我打著石膏的手情緒激動(dòng)地說：“你這還參加什么比賽呀，怎么敲啊？”我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，心里像打翻了的`五味瓶一樣難受。后來只看見專家老師的嘴一張一合，說什么我好像都聽不見了，只有失落和絕望……李老師和劉主任來了，心疼的看著我。三位老師經(jīng)過討論決定讓我先參加集訓(xùn)，如果身體狀況允許爭(zhēng)取參加比賽。此時(shí)我有一種失而復(fù)得的快樂，這感覺別提多棒了！
集訓(xùn)總是重復(fù)著單一的動(dòng)作，枯燥而乏味。對(duì)我來說既是一種考驗(yàn)，也是一種磨練。烈日當(dāng)頭，太陽曬的我睜不開眼睛，我依舊一遍一遍地堅(jiān)持著。手越來越疼，石膏越來越重。石膏里的手，因?yàn)槌龊蛊姘W無比，可是又撓不到，好難受！我?guī)锥认胍艞�，但是看著一起刻苦�?xùn)練的同學(xué)，看著滿頭大汗的專家老師，我咬著牙堅(jiān)持著。我們敲得越來越好，步伐越來越齊。笑容綻放在每一位老師、同學(xué)的臉上，我突然覺得手沒那么疼了，石膏也沒那么重了。
靈魂律動(dòng)，觸碰音樂節(jié)拍；鼓槌起落，敲擊時(shí)代頌歌。終于迎來了比賽的那一刻，我又緊張又激動(dòng)。深呼吸，隨著哨聲響起，比賽場(chǎng)上響起我們熟悉的旋律，我認(rèn)真完成所有動(dòng)作。退場(chǎng)時(shí)，主持人特別表?yè)P(yáng)了我，我心里又像打翻了蜜罐兒似的，開心甜蜜！
全國(guó)金獎(jiǎng)實(shí)至名歸！要帶著一顆赤誠(chéng)的心去愛人，去做事。這句話使我堅(jiān)持了下來，我也相信這句話會(huì)永遠(yuǎn)牢記在我心中。
永懷赤誠(chéng)之心作文 5
老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，推出了多少帆船……是誰仿佛像一只筆，在白白的紙上，寫出了那不可計(jì)數(shù)的文字讓我們明白了更多的知識(shí)。
我的老師，披著一束金黃的頭發(fā)，帶著一副粉紅的眼鏡，穿著樸素的衣服，顯得特別的亮眼，一看就是知識(shí)廣闊的大學(xué)生。大家都叫她迷你趙！
記得有一次，老師叫我們?nèi)嗝總�(gè)人都回家做關(guān)于語言藝術(shù)的手抄報(bào)，要評(píng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，一回到家，我一個(gè)箭步的沖向了書桌，把全部作業(yè)做完，包括吃飯，一共花了一個(gè)小時(shí)，從晚上七點(diǎn)開始做。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過去了，終于做完了，可是已經(jīng)11點(diǎn)了。
第二天我滿懷信心的交了作業(yè)，當(dāng)老師要宣布一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)時(shí)。我有些期待。當(dāng)三等獎(jiǎng)，宣布完時(shí)，二等獎(jiǎng)居然的一個(gè)是我，我的心里像被刺刺了似的'，我思忖著我花了四個(gè)小時(shí)才完成的，心里有點(diǎn)不相信“只要努力就有回報(bào)了�！碑�(dāng)時(shí)我那豆大的眼珠慢慢的奪眶而出，打濕了美麗的上衣。過了一會(huì)，老師叫大家下位參觀別人的作品，其中，旺仔牛奶糖和白蘿卜在安慰我。
中午，趙老師把我叫了出去，問我：“你以前在班上是不是從來沒有得過二等獎(jiǎng)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，趙老師是我們五年級(jí)之后的語文老師，您當(dāng)然不知道，在之前的班級(jí)評(píng)比中，我的作品從來都會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。
我的回答仿佛早已在趙老師的預(yù)料之中。“但是人一生總會(huì)遇到失敗與挫折的，你現(xiàn)在有你的好朋友安慰你，但是我遭遇失敗后卻沒有誰來安慰我。你比我幸運(yùn)�！�
“但是老師，這次的手抄報(bào)是我花了四小時(shí)才做出來。”我還想極力證明點(diǎn)什么。
老師和藹可親地說：“上次我去參加信息技術(shù)賽課，我那段時(shí)間每天都在學(xué)校加班到晚上九點(diǎn)鐘，也想你一樣，全力以赴，結(jié)果我也沒有獲得一等獎(jiǎng)，我也很想哭。沈芮萩，你還有機(jī)會(huì)，要繼續(xù)努力。你看，昨天下午放了學(xué)我還去解放碑新華書店買書，我打算再好好學(xué)習(xí)信息技術(shù)，提高自己的專業(yè)技能。剛才聽到你說你這么努力，我非常高興，時(shí)間是不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真的孩子的。你還有這么小，你一定要重振旗鼓，不要?dú)怵H。好嗎？”聽了老師的一番話，我突然雨后轉(zhuǎn)晴天。“人生總會(huì)遇到失敗與挫折，但要學(xué)會(huì)解決面對(duì)，哭是永遠(yuǎn)解決不了問題的�！边@句話將使我終生受益。
光陰似箭，歲月如梭。我也漸漸長(zhǎng)大了，成熟了，這離不開老師您的細(xì)心教導(dǎo)，是您的教誨讓我從迷茫中醒來，讓我明白了人生都是會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折，我得學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)解決，從您那潤(rùn)物無聲的話中，我能真正地感受到您對(duì)我那赤誠(chéng)的愛。
迷你趙，我愛您！
永懷赤誠(chéng)之心作文 6
紅色，一種強(qiáng)烈的顏色，是熾熱和強(qiáng)烈的。真誠(chéng)的心，偉大的心，真實(shí)而確定。以紅色為底，一顆真誠(chéng)的心在平靜的海綿上吹起波浪，給蟄伏在黑暗中的人以光明和希望。真誠(chéng)是大勢(shì)所趨，真誠(chéng)是時(shí)代的強(qiáng)音。
真誠(chéng)，在我看來，并不遙遠(yuǎn)，也很難達(dá)到。它代表了一個(gè)人無私地把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)正義的事業(yè)，對(duì)一切都充滿熱情，用最大的熱情和最踏實(shí)的行為去完成它。
古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則利世�！备F與窮，雖然地位差別很大，但殊途同歸。無論個(gè)人是小是大，是滄海一粟還是不可或缺，都能在社會(huì)中找到自己的位置，找到自己努力的方向。核潛艇之父黃旭華，幾十年來，以真誠(chéng)為祖國(guó)核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)自己。他默默無聞，但現(xiàn)在在跳舞。他不是懷著一顆真誠(chéng)的心為國(guó)家奉獻(xiàn)和犧牲嗎？這種人格成就了祖國(guó)的偉大事業(yè)。這種性格震驚了中國(guó)人民，不禁為他歡呼雀躍，為五星紅旗平添一抹鮮紅。當(dāng)然，社會(huì)上像黃旭華這樣的人很少，組成這個(gè)世界的大部分都是普通人。前段時(shí)間，油條在網(wǎng)上爆了。為了讓大家吃到健康干凈的油條，油條哥沒有像,大多數(shù)商家那樣欺騙大眾，而是堅(jiān)持不使用任何添加劑，保持道德底線和誠(chéng)信的`本源。油條哥的真心實(shí)意的舉動(dòng)，為我們空虛的心填滿了沃土。他獨(dú)自爬上良心之塔，點(diǎn)燃了一盞燈。雖然火焰不足以照亮整個(gè)夜晚，但卻足以在我們的腦海中切換日出和云彩，暖心到心田，給生命力量在社會(huì)中爬行前進(jìn)！赤子之心的紅色融化在他們鏗鏘的動(dòng)作中，紅得耀眼，光芒四射。
但是這個(gè)社會(huì)總是這樣嗎？紅色在消退嗎？快節(jié)奏的生活讓大部分人沒有時(shí)間去思考取舍，而是憑良心做事，工作懶惰，逃避責(zé)任，連一句話一句承諾都忽略了，真誠(chéng)的心在這一刻顯得遙遠(yuǎn)而模糊。根本原因在于個(gè)體自身。一切都有裂縫，那是陽光進(jìn)來的地方。因?yàn)樗娜秉c(diǎn)，整個(gè)社會(huì)都需要?jiǎng)澲蟠叫校利�，要美麗，要在深處分享真誠(chéng)和安心，要把紅色發(fā)揚(yáng)到底。只有大家都這樣，社會(huì)才能完美。
以赤誠(chéng)之心，天與塵，大義與志，故國(guó)與未來。讓紅色的背景照耀最深的筆畫，讓正能量傳遍全世界。山川秀美，日月閃耀。
永懷赤誠(chéng)之心作文 7
親愛的你們：
見字如面！
最近在央視的《經(jīng)典詠流傳》中，看到王源對(duì)撒貝寧的評(píng)價(jià)：王源今年十八歲，有經(jīng)歷過當(dāng)今十八歲孩子沒有經(jīng)歷過的事情，比如說多少十八歲的年輕人被寫進(jìn)初三的政治課本里，有多少十八歲的年輕人，曾經(jīng)作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)教育成長(zhǎng)使者？”頗有感觸，第一時(shí)間想和你們聊聊。
作為頂級(jí)流量小生，王源近日在節(jié)目中回應(yīng)了要出去讀書的想法。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的娛樂圈，在最當(dāng)紅的時(shí)候，選擇出國(guó)留學(xué)，這尤其需要勇氣。其實(shí)勇氣背后，王源讓我們看到的是一種選擇。誠(chéng)如他自己所說，“我特別糾結(jié)，自己到底喜歡什么，我明年要去考大學(xué)了，然后就做了一個(gè)艱難的決定，要把之后學(xué)習(xí)的重心放在音樂上。這其實(shí)是一個(gè)蠻難的決定，如果說我在國(guó)內(nèi)依舊走大家情理之中的一條路，平平穩(wěn)穩(wěn)的，也不會(huì)有什么起伏。但是我覺得選擇把重心放在音樂這個(gè)事情上，就是唯一對(duì)我有利的因素�！�
在觀眾看來，王源應(yīng)該利用好現(xiàn)在的流量，繼續(xù)蹭熱度、出專輯、拍電影、接廣告、上綜藝……可是18歲的王源清醒地知道什么才是自己最想要的，什么能讓自己走的更遠(yuǎn)。
那么我親愛的你們呢？進(jìn)入八年級(jí)以來，我叨叨更多的不是紀(jì)律、不是衛(wèi)生、也不是扣分，而是選擇。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，選擇自律或是放縱，選擇自己能承受的底限，選擇自己內(nèi)心最期待的樣子……就像此刻你正在度過的寒假，有人選擇一大早去補(bǔ)習(xí)班上課，有人選擇去圖書館專注地寫作業(yè)，有人選擇按老師的要求按時(shí)按點(diǎn)地打卡，當(dāng)然也有人選擇“銷聲匿跡”……我相信你自有理由，其實(shí)沒有哪一種選擇是錯(cuò)的或是對(duì)的。如果有標(biāo)準(zhǔn)的話，我想那一定是從心而發(fā)，你快樂就好！
即便如此，算不得優(yōu)秀的我，還是想叨叨幾句，想提點(diǎn)兒建議。
語文的古詩(shī)文和英文單詞每天抽點(diǎn)兒時(shí)間讀一讀，即便不會(huì)背，至少混個(gè)臉熟，賺個(gè)語感。此處可以和大家分享著名的“二八法則”，即把80%的精力放在核心的20%的問題上。20%的精力放在非核心的80%的問題上。換言之，把時(shí)間浪費(fèi)在最值得的事情上。
假期的作業(yè)，希望你有自己的進(jìn)度安排，比起你聽我的話，我更希望你能有自己的節(jié)奏。你時(shí)刻清楚自己最核心的20%，且愿意拿出80%的精力。我相信這樣的你，自帶流量。
按照考前的約定，考入班級(jí)前十的同學(xué)沒有作業(yè)。踐行這個(gè)約定的前提是，我相信成績(jī)優(yōu)異的你，具備自學(xué)的'能力，具備合理安排自己時(shí)間的能力，我相信沒有作業(yè)，你的假期也不會(huì)荒廢。我的初衷是，希望沒有作業(yè)的你，根據(jù)自己內(nèi)心的選擇，讀點(diǎn)平時(shí)沒有時(shí)間閱讀的書。當(dāng)然，閱讀不僅僅是對(duì)于沒有作業(yè)的同學(xué)，也是我對(duì)全體同學(xué)的建議。
狄金森說，“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。這條路最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，這是何等節(jié)儉的車，承載著人的靈魂�！痹谶@個(gè)充滿喧囂和祝福的節(jié)日里，希望你能從書中汲取力量。
今年的雪來的有些晚，如果明天起來外面白雪皚皚，我又希望你放下書本，和家人堆個(gè)雪人，和小伙伴打一場(chǎng)痛快的雪仗，因?yàn)槟鞘俏以?jīng)對(duì)你們的承諾，也是我們之間的約定。
愿你做出無悔的選擇，愿你做出最執(zhí)著的堅(jiān)持，愿你風(fēng)雪歸來，內(nèi)心火熱赤誠(chéng)！
永懷赤誠(chéng)之心作文 8
在成熟中保留一份天真。
生活，我們總是希望早點(diǎn)成熟，變成大人。然而有人卻提出了不同的觀點(diǎn)：保持天真很重要。在我看來，我們應(yīng)該在成熟中保留一份天真。有些人排斥天真，網(wǎng)絡(luò)上也流傳著譬如“很傻很天真”之類的段子，讓人們將天真與無知、傻之類的貶義詞畫上等號(hào)。而成熟，代表一個(gè)人褪去不成熟的外殼，用成人的方式和思維去生活，去思考。
因些，有些人追求成熟，排斥天真�？商煺媾c成熟其實(shí)并不矛盾。天真可以是善良，是純潔，是保有一顆赤子之心。這些品質(zhì)是當(dāng)今這個(gè)浮躁功利的社會(huì)不可或缺的。所以，天真是人的一種美德，將它與無知、愚笨畫等號(hào)，本身就是不正確的。對(duì)于每一個(gè)人來說，保有一份天真和成熟并不矛盾，不是非此及彼的兩極。天真與成熟反而正像花和葉，共同組成一個(gè)健康的人格。天真對(duì)于每個(gè)人都很有意義�？恐活w赤子之心，以及對(duì)數(shù)學(xué)單純的愛，華羅庚走上了攀登數(shù)學(xué)高峰的道路；李白雖然仕途不順，他仍在被賜金放還后喊出：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！边@種自信出于他內(nèi)心對(duì)美好和理想天真地向往；泰戈?duì)柾砟暌苍胍粋�(gè)人到自然中去，和大自然、和動(dòng)物為伴，只為了找回自己兒時(shí)的自由和天真。而我們每個(gè)人，如果保留一份天真，它必將讓我們的'志向更加堅(jiān)定，內(nèi)心更為平靜。
反之，假如我們拋棄了天真，將會(huì)對(duì)我們的人生乃至社會(huì)造成危害。有些人兒時(shí)也曾至純至善，但在浮躁，功利心和庸俗文化的誘惑下失去了天真，最終迷失自我，浮夸世故，一事無成；再如高曉松曾怒斥的那位清華學(xué)子，失去了內(nèi)心的純潔，失去了赤子之心，成為精致的利己主義者，喊著獨(dú)立成熟，卻給自己的人生乃至社會(huì)帶來麻煩和損失。當(dāng)下的社會(huì)，充斥著浮躁、功利、庸俗化等不正之風(fēng)，有些人為了適應(yīng)這樣的社會(huì)環(huán)境，放下了自己的天真，他們?cè)谶@樣的風(fēng)氣中似乎逐漸成熟。但這是一種“偽成熟”，失去的是人最初的那份本真。
在成熟中保留一份赤子之心，能夠讓我們擁有勇氣去面對(duì)困難，讓我們更加樂觀的生活，獲得更加自在，更加快樂，讓我們一步步走向成功。
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