當(dāng)“兵”的日子_850字
一聽到老師宣布軍訓(xùn)的消息后，全班歡呼起來，因?yàn)榻K于可以體驗(yàn)一次當(dāng)“兵”的感覺了。
這天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿的有模有樣，姿態(tài)端正，就憑這氣派，就足以體現(xiàn)出大家此時(shí)此刻的激動(dòng)心情了。過了一會(huì)兒，哨聲響起，大家迅速?zèng)_下樓，跑到操場上。一排排隊(duì)伍整齊的站在那里，迎接我們的是一張新面孔，高大威猛，嚴(yán)肅地站在我們面前——他就是我們的新教官。
讓大家沒想到的是，他的第一件事居然是讓我們學(xué)站軍姿！從沒享受過此待遇的同學(xué)們都在心里暗自叫苦。教官在我們周圍一邊踱步，一邊教著我們站軍姿的方法：“雙腳分開約六十度，把手貼緊褲縫線，身子往前傾斜，別讓自己暈倒�！贝蠹乙灰挥浽谛睦铮m然每個(gè)人都是汗流浹背，但也只能站在操場上一動(dòng)不動(dòng)。直到教官喊停，大家才敢放松。所有人的腿麻了，腳酸了，連腰也是疼的`，我們這才知道當(dāng)兵的日子也不好過呀。
過了一段時(shí)間，教官發(fā)出口令：“稍息！”大家迅速邁出腳，可步調(diào)并不一致。有的只是輕輕擦了一下地，有的邁了好大一步，還有的不是邁錯(cuò)了就是一動(dòng)不動(dòng)，經(jīng)過教官短時(shí)間的糾正，同學(xué)們已經(jīng)不像第一次那么手忙腳亂了。接著，教官又教了我們另外幾個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。讓我記憶猶新的就是“停止間轉(zhuǎn)法”。在小學(xué)里，曾經(jīng)的教官讓我們跺腳時(shí)要狠、有力，當(dāng)時(shí)幾乎所有同學(xué)做完這個(gè)動(dòng)作后都在叫苦連天。而此時(shí)的教官并不在乎這些，難道是心疼我們這幫初一新生了？嘿嘿！
迎來了休息時(shí)間，不少同學(xué)竊竊私語，說著一些埋怨的話，還互相指指點(diǎn)點(diǎn)。
一會(huì)兒，教官就要開始教我們齊步走了，但這個(gè)動(dòng)作比其他的更加糟糕，大家一步大一步小，根本不協(xié)調(diào)。教官怎么糾正都不管用，“這怎么行呢？”老師也來幫忙，但無論怎么努力也都只是杯水車薪。很快，一天已經(jīng)過去了。
第二天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，動(dòng)作做得也比昨天的整齊多了，看來大家為了班級的榮譽(yù)都在家里努力練習(xí)了。果然，我們受到了教官的表揚(yáng)，心里更加充滿了自信，喊起口號來比別的班都響亮，聽著渾身更有勁了！
好快啊，已經(jīng)到了匯操表演的時(shí)間了，大家小心翼翼地做著動(dòng)作、邁著步子，生怕出一點(diǎn)錯(cuò)，最后我們?nèi)〉昧巳泉?jiǎng)的成績。
雖然成績不太理想，但我們在這幾天里知道了許多知識，鍛煉了自身的耐力，也體驗(yàn)了一回當(dāng)兵人的感覺，這些收獲比榮譽(yù)更加重要，不是嗎？
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