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校園景色作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園景色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園景色作文1
我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。
春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時候,花朵凋謝了掉落下來,雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。
初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會有許多棉花飄動著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會變得十分平靜,好像就只有你一個人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無邊無盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的.味道,可能除了你以外應(yīng)該沒有人嘗過云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。
有些時候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。
木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長。
校園景色作文2
我愛我們的學(xué)校,我愛那充滿美和活力的校園景色。
我們的校園既漂亮又充滿生機(jī),走進(jìn)校門映入眼簾的是操場,正中那高高聳立的銀白色的旗桿。旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺兩側(cè)有幾棵桂花樹,樹上開滿了黃色的小花,空中彌漫著一陣陣濃郁的香味,使人感到桂花的'純潔和高雅!拔宋宋恕睅字幻鄯湓诨▍仓酗w來飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞,時而停在花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來?磶字豢蓯鄣男▲B,正歡快地跳躍在枝頭上,我被吸引了,不由自主地又向前走了幾步,它們驚奇的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。
校門的兩側(cè),高大的龍眼樹靜靜的佇立在那兒,他舒展著強(qiáng)勁的筋骨,喜氣洋洋的探出頭來,那蒼翠的色調(diào),照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機(jī)。
我喜歡校園的景色。
校園景色作文3
我的校園十分美麗,每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會覺得神清氣爽、心情舒暢。
一進(jìn)校園,一陣香氣撲鼻而來,因?yàn)樵趯W(xué)校四周都種有桂花樹,黃橙 橙的一片,既美又香。向前走,是一個大花壇,花壇上有玫瑰花、菊花、太陽花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣;黃色的菊花十分高尚;粉色的太陽花充滿了陽 氣;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花壇常有一群客人,它們分別是:小鳥、蝴蝶、蜜蜂。小鳥常嘰嘰喳喳地歌唱;蝴蝶常愛為小鳥伴舞,穿著花衣裳翩翩起 舞;勤勞的小蜜蜂又開始叫了,翅膀發(fā)出嗡嗡的`聲音。大花壇的右邊,是一個大操場,同學(xué)們可以在那里做各種體育活動。大操場的中央有一個升旗臺,升旗臺上方 飄著一面顏色鮮艷的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓有七層,我的教室在五樓,從那向遠(yuǎn)處望去,可以將學(xué)校的美景盡收眼中。教學(xué)樓后面有一個草 地,同學(xué)們可以在草地上玩耍、看書,草地軟軟的,就像一張綠色的大床,可舒服了。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
校園景色作文4
學(xué)校,我的母校,我全部快樂的記憶盒。我這樣多么留戀那里的一草一木,一磚一瓦,還有就這樣和我共度時光的同學(xué)們。難道就這樣離開嗎?
那里有好多好多我成長的軌跡,從笨到單純再到明白世間的一切人際關(guān)系。雖然說有點(diǎn)夸張但這樣,我真的變得好快,我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處,這樣任何東西都無法替代的。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道,此刻真的聞聞,那這樣有多么熟悉的味道!真怕到那時我的眼淚會抑制不住,啪啪的調(diào),來不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑,個人認(rèn)為那些事真的很可愛。像:英語老師要求說出食物的單詞,我盡然說成了袋鼠,還無辜的`掉金豆,每當(dāng)回想總抑制不住大笑?,我那有點(diǎn)矮的同座,愛叫我外號的同桌;善解人意的好朋友,圓圓潤潤的,真的很可愛;還有一些讓我悲哀無比儲存了這么多的記憶,怎能一下子就斷掉。你說對不對?
只有努力告訴自我,要笑出最燦爛的彩虹,把我們的校園變得越來越漂亮。努力說,要考出成績,讓母校有面子。我向大海說:“就算過了一萬年,也不會忘記我的母校,我愛我的校園!
校園景色作文5
初秋的變化先是從雨帶來的,接連兩天的秋雨氣溫驟然下降,從前幾天說熱到現(xiàn)在穿上秋季校服外套,我感到秋天已經(jīng)來了。
在這小小的,連綿不斷的秋雨中我去了后花園,也就是沁園。沁園里的樹葉子還沒有變黃仍是綠油油的,在雨的沖刷下葉子越發(fā)的青翠欲滴。小草呢?小草禁不起雨的打擊不舍的彎下了腰。再往下看去,地上怎么有電線呢?仔細(xì)一瞧呀!它還會動呢!原來這是蚯蚓,雨下了這么長時間連蚯蚓都忍不住跑上來透氣了。往旁邊一瞧,蝸牛也拖著沉重的殼在地上緩慢的爬行著,他要去找他的同伴,看他的同伴們正在泥土地上焦急等待。再往里走,映入眼簾的是葫蘆架。葫蘆架上的葫蘆葉大多已經(jīng)枯萎,但有堅強(qiáng)的葉子仍是青色的但已青的發(fā)黑,顯出一種老態(tài)。大大小小的'葫蘆垂下來,有的葫蘆大得和我的臉一樣大,有的小但也有拳頭那么大。葫蘆的莖細(xì)細(xì)的我真擔(dān)心哪一天支撐不住葫蘆斷了。葫蘆的外皮被雨水洗的干干凈凈青色的葫蘆就這樣一動不動地吊在那里,安靜地存在著。
這就是沁園的秋天。
校園景色作文6
夏天已到,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的一絲清涼。
學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
午后陽光溫暖的'照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。
校園景色作文7
我們的學(xué)校是個美麗的學(xué)校。她不僅有寬敞明亮的教室,還有能開大會和放電影的禮堂,以及鋪著暗紅色跑道的大操場。而我最喜歡的事我們教學(xué)樓前面那一片小小的空地。
進(jìn)了大門,穿過天橋向左一拐,在東南北三個方向的教學(xué)樓的懷抱里,有一片小小的空地。這里的`地面用彩色的大理石拼出方格圖形,而幾十棵樹就種在留出的土里面,整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的假山,還種著花和草。每次下課,同學(xué)們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端,這里立著一個比人還高的大理石棋子,紅色的鑲邊里,一個紅色的“帥”字,使這片美麗的空地有了一種威武的感覺,看起來像個演兵場。其實(shí)這里就是一個戰(zhàn)場,你看那空地中間最開闊的地方,有一副巨大的中國象棋棋盤,每個方格都要跨一大步那么大。想起二年級的時候,這里曾經(jīng)舉行過一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時,每走一步,都有專門的人員扮演棋子,在這片棋盤上前進(jìn)、后退、進(jìn)攻、防守。周圍擁擠著愛好象棋的同學(xué)們,看得真過癮。
我們的校園真美麗,我們在這里學(xué)習(xí)、游戲,一定會像這里的小樹苗一樣,茁壯成長。
校園景色作文8
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限生機(jī)。
一進(jìn)校門,一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些,它露
出了粉紅粉紅的小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭奇斗艷,似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通,像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花;▔醒,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了綠色。
我向前走去,下了幾步臺階就來到籃球場。升旗臺旁,幾棵威武的柏樹端正地站在那里,很有氣勢。仔細(xì)一看,它的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細(xì)細(xì)的.刺。一陣風(fēng)吹過它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科站在升旗臺上往下望,運(yùn)動場上有一棵參天大樹,可能年齡比我大得多吧!春姑娘拂袖而過,把樹爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色,雖說樹爺爺身子凹凸不平,但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌,連春姑娘都看笑了!
自從春姑娘來了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會變魔術(shù)!
校園景色作文9
我們的校園很美麗,有許多花壇,雖然花壇里有各種各樣的鮮花,但是我并不喜歡,我喜歡的卻是校園后面的野生花草和桂花樹。
走在校園后面的路上,踏著青苔,聞著清新的空氣,聽著各種鳥雀的聲音,心情十分舒暢。歡快的走著,路上有許多野生的小花,有各種花,有各種顏色的,這些花兒被碰一下,花瓣就掉了,只留下葉子和葉柄。這些花兒沒有名字,但以前幼兒園老師給他們起了名字,藍(lán)色的叫鮑亦銘花,粉紅色的叫李瑞函花,而黃色的'叫劉暢花。這些花兒見證了我們的友情,同時也記錄了我們的成長。 花兒旁邊的一片片葉子叫薄荷草,聞起來有薄荷的香味,我們的班還有人吃這種草呢!在吃的時候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后來在一位同學(xué)的建議下,我們不吃了,因?yàn)樾〔菀彩怯猩摹?/p>
在校園里不光有野生的花草,還有許多高大的桂花樹,每當(dāng)秋季來臨時,桂樹就成了同學(xué)們最愛的景色,那金黃的花兒,發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。
我愛我的校園,我愛我校園里的花草樹木。
校園景色作文10
春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的`感覺。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園景色作文11
每個校園都有每個校園的景色。我們學(xué)校也有景色優(yōu)美的地方,不信?你就跟我來。來到大門口,“縉云第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個金光閃閃的大字便映入眼簾,再向前走,左邊是多媒體教室;右邊是學(xué)校商店,商店里商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且
物沒價廉。再向前走,是學(xué)校操場,一到下課,一個個矯健的身影便出現(xiàn)在操場上。再向前走,一陣陣瑯瑯的.讀書聲傳到你的耳朵里,那是我們的學(xué)習(xí)地——教學(xué)樓。再向前走,是我的最愛——花園。春天,小草從底下探出頭來,迎春花露出了黃色的笑臉。夏天,太陽炙烤著大地,一下課,我們就跑進(jìn)花園聊天、做游戲。秋天,葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來。菊花卻沒有落下一片花瓣,你如果想去聞它,你還沒去走進(jìn)它,一陣陣香氣便撲鼻而來。冬天,大雪紛飛,松柏卻屹立在這冰天雪地之中,顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校。該心服口服了吧!
校園景色作文12
晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的`露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
。⌒@的早晨,我贊美你!
校園景色作文13
我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線,橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細(xì)線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。
瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
如果把這一墻金色的'迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領(lǐng)可真了不起!
夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美!”
校園景色作文14
我們教學(xué)樓旁邊有一片小樹林,這片小樹林的名字叫做沁園。
沁,顧名思義,就是浸潤之意。沁園也是很好聽且富有深意的名字了,讓人聽著很舒服。沁園,是許多同學(xué)回宿舍或上課時的必經(jīng)道路之一,不過,我敢肯定的是,走沁園這條路,是最令人心曠神怡的,一條條彎彎曲曲的小路,一棵棵青翠欲滴的大樹,一片綠油油的草地。
可最美的是秋天的沁園,天晴的時候,太陽光從樹葉之間的縫隙中投射下來,斑斑駁駁的光影,烘托出早晨的美好與恬靜。沁園中的兩塊大石頭上,寫著忠孝兩個字,它告訴我們這是做人必須恪守的'信念。晚上,燈光透過小樹林,有一種朦朦朧朧的美感,我獨(dú)自是不敢輕易穿過沁園的,里邊黑燈瞎火的,怪害怕的。每當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束后,站隊回宿舍,經(jīng)過沁園時,我便會不知不覺停下腳步,駐足觀望那一瞬間。下雨的時候的沁園,就如“空山新雨后,天氣晚來秋”了,一下雨,便猛地一冷,頓時一激靈。雨點(diǎn)如珍珠一般從樹葉上滴下來,嘀嗒嘀嗒,好像在演奏交響曲,雨點(diǎn)將沁園潤濕了,秋雨綿綿,秋風(fēng)蕭瑟,我終于體會到了。我相信如果明天雨停了,蝸牛肯定遍地都是,坐在教室里,望著窗外的美景,感覺美極了!
校園景色作文15
在綠茵球場旁,在嘈雜的操場邊,在綠葉的掩映后,有一個同學(xué)們最愛去的地方-小涼亭。
沿著石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個角,最上面是尖的,四個粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺。柱子下面有個石基,石基間,是復(fù)古的長條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽見喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。
這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時不時,一陣陣清風(fēng)吹來,帶著學(xué)校桂花樹的香氣,不覺有種清閑的感覺。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的'掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個地方,閉上眼睛,你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……
黃昏時的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來,燈為操場上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒有一點(diǎn)喧囂傳到這里來,涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。
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