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美好的回憶作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美好的回憶作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的回憶作文 1
11歲那年發(fā)生了許多事情，種種回憶從我眼前閃過(guò)。有許多人都給我留下了各種美好的回憶，但最令我難以忘記的是我一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)小黃。
小黃的個(gè)子高高的，胖胖的，還戴著一副老虎紋的小眼鏡，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)學(xué)霸。
有一次我考試考了88.5分，這是我有史以來(lái)考得最差的一次。一整個(gè)下午，我都無(wú)精打采的。放學(xué)去上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我拖著我那沉重的步伐，背上那88.5分的試卷像一座88.5噸的大山一樣壓在我的背上。
到了輔導(dǎo)班，我還是無(wú)精打采的。我的那位好朋友就對(duì)我說(shuō)：“嘿，梁兄，你今天怎么了，怎么無(wú)精打采的？”我就把我的'情形一五一十地告訴了他。他笑了笑，把手放在我的肩膀上對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我的好朋友，來(lái)，我請(qǐng)你吃棒棒糖吧！”我接過(guò)那根棒棒糖，但是卻沒(méi)有吃它。之后他就一直陪在我身邊安慰我，我也不再像之前那么傷心了。他真是我生活中的開(kāi)心果。
過(guò)了幾天，我再去上輔導(dǎo)班的時(shí)候就沒(méi)有見(jiàn)到他了。后來(lái)我才得知他是轉(zhuǎn)到上海去讀書(shū)了。我的那根棒棒糖到現(xiàn)在還沒(méi)有吃，都爛了。雖然那個(gè)棒棒糖已經(jīng)爛了，但是我們的友誼是磨滅不掉的。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這根棒棒糖，永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的幫助。
美好的回憶作文 2
在我的腦海里，一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事，但我卻牢記在心。
記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天，我從陳老師家學(xué)好鋼琴，走在回家的'路上，一路上，我哼著今天剛學(xué)過(guò)的鋼琴曲，手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng)，心情放松極了！忽然，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位老婆婆，她身著打滿補(bǔ)丁，長(zhǎng)滿破洞的一身舊衣裳，也只能包住身體。她個(gè)子不高，寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀，臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無(wú)精打采的。她一手拄著拐杖，一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗，想要我給她一點(diǎn)錢(qián)。我見(jiàn)她挺可憐的，就摸了摸口袋，“哎呀！”我腦子一震，這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)過(guò)來(lái)�！八懔�，以后有機(jī)會(huì)再給吧！”
正巧，媽媽騎著電動(dòng)自行車(chē)路過(guò)這里，我看見(jiàn)了，連忙跑上去，“媽媽，給我一塊錢(qián)，好嗎？”“你要錢(qián)干嗎？”媽媽不解地問(wèn)�！安桓嬖V你！”我神秘地說(shuō)�！罢婺媚氵@個(gè)小鬼頭沒(méi)辦法呀……”說(shuō)罷，就從包里拿出一塊錢(qián)來(lái)遞給我。“謝謝媽媽！”話音剛落，我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去，把那一塊錢(qián)小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……
我想，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更精.彩。
美好的回憶作文 3
有一件事一直在我的腦海中，永遠(yuǎn)也忘不了。
那是前年的暑假里，我和爸爸媽媽去云臺(tái)山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走，在紅石峽下車(chē)，紅石峽四周群山環(huán)抱，我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣，仰視著四面群山，令我感到心曠神怡，無(wú)比的舒適。紅石峽最主要的特點(diǎn)，就是：它山崖上的石頭全是深紅色的，我撫摸著這些石頭，心里有個(gè)疑惑，這些石頭為什么是紅的？
我們一直順著石階往下走，來(lái)到了小龍灣，小龍灣最的就是水了，這里十步一潭五步一瀑三步一泉，連道路都是用石頭連著的。這里的溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)噴水器，我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰(zhàn)。只見(jiàn)潭里子彈四處飛揚(yáng)，我的`身上雖然被打得濕濕的，但感到十分快樂(lè)。
由于這里的水源十分充足，所以苔蘚長(zhǎng)的又多又茂盛。從遠(yuǎn)處看，這些苔蘚與巖石融為一體，看起來(lái)漂亮極了。
我們又向前走，來(lái)到了不老泉邊。聽(tīng)說(shuō)王建喝了此水，到88歲還健步如飛！于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。
這件事多么值得回憶��！
美好的回憶作文 4
今天，媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣(mài)小雞，我頓時(shí)想起我家的小雞。
那一天，我們來(lái)到碧沙崗來(lái)玩。我們出來(lái)的時(shí)候，古天橋坐公交車(chē)回家，剛上天橋，我就看見(jiàn)一群人圍在那里，好像在買(mǎi)什么東西？我好不容易擠了進(jìn)去一看，哇，好可愛(ài)的小雞啊，媽媽給我們買(mǎi)了兩只，這是我們第一次養(yǎng)小動(dòng)物�；氐郊遥诩依飮\嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：我餓了！媽媽煮了一些小米給他們吃，不一會(huì)兒，就吃個(gè)精光，我把他們放出來(lái)，他們像賽跑一樣，飛奔到客廳的一個(gè)墻壁邊，突然一個(gè)急剎車(chē)，又向回跑，他們跑累了，就喝口水。那天中午，我們吃面條，剛好給他們弄了三根面條，一只小雞叼著面條飛跑，另一只小雞追趕著那叼著面條的'小雞，他們把三根面條吃完了。過(guò)了幾天，有一只小雞的喉嚨被堵著了，另一只小雞肚子脹得滿滿的，不一會(huì)兒他們就掙扎開(kāi)了，但是我和妹妹的淚水，情不自禁的往下掉，我們找了個(gè)塑料袋子，把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里，讓他們走好！
從小雞的視例上，我感到了生命的重要性，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，不讓生命走向危險(xiǎn)的道路。
美好的回憶作文 5
拼圖，讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當(dāng)你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí)，你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味，但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。
有一次，媽媽買(mǎi)了拼圖回來(lái)，我高興的手舞足蹈，然后我馬上拿回房間玩，一開(kāi)始，我一直拼錯(cuò)，讓我有點(diǎn)想放棄了，可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天，我終于拼好了，那時(shí)心里充滿了成就感，害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺(jué);雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感，不管有多久，我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!
人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣，你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的，那你的生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的`，那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會(huì)有信心活下去，如果這個(gè)生命是暗的，你也就會(huì)對(duì)你自己沒(méi)有信心。
美好的回憶作文 6
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌曲，我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。
在我的記憶中，鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的，空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮，“呱呱”地叫著，演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲，比城市里的那些流行歌曲好聽(tīng)多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò)，也許會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶領(lǐng)一群小雞，在菜園里覓食或嬉戲；也會(huì)瞧見(jiàn)一只色彩艷麗的大公雞，在門(mén)前的場(chǎng)地上，昂首挺胸地走來(lái)走去。
中午，艷陽(yáng)高照，下地干農(nóng)活的人，上學(xué)的學(xué)生都回來(lái)了。房前的瓜棚下，屋后的大樹(shù)綠蔭下，都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯后，他們還會(huì)在屋后的'果園里摘一些水果，用心地體會(huì)那妙不可言的感覺(jué)。他們的屋后倘若還有一條小溪，那么在小溪旁邊，還會(huì)見(jiàn)到一群調(diào)皮可愛(ài)的小孩，挽起衣袖，在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢！
夜晚來(lái)臨，一輪明月升上天空，蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
美好的回憶作文 7
暑假的一天，我和爸爸媽媽去了千島湖水庫(kù)游玩。
一進(jìn)水庫(kù)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大湖，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，十分清澈。爸爸告訴我：“這就是千島湖水庫(kù)，它是人工挖鑿出來(lái)的，主要用于農(nóng)業(yè)灌溉�！�
我跑到湖邊的大堤上，那天的'風(fēng)特別大，差一點(diǎn)就把我刮“飛”了。遠(yuǎn)望水庫(kù)，感覺(jué)它就跟大海一樣，被大風(fēng)卷起的浪花不時(shí)拍打著岸邊的大堤，發(fā)出“啪啪”聲。
吃過(guò)午飯，我去了滑草場(chǎng)。媽媽讓我去滑草，我樂(lè)意至極，穿上好像坦克輪子一樣的鞋子，戴上頭盔，護(hù)肘，護(hù)腕，護(hù)膝，感覺(jué)自己就是一名真正的滑草運(yùn)動(dòng)員。我雙手緊握滑草桿，順著斜坡快速往下滑，由于沒(méi)掌握好技巧，摔了好幾個(gè)跤，跌跌爬爬地滑到了最下面。我把輪子拆下，拎著走上來(lái)，裝上輪子繼續(xù)滑。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我越滑越好，越滑越有興致，玩得不亦樂(lè)乎。
臨走的時(shí)候，我戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“千島湖水庫(kù)真是令人懷念��！”
美好的回憶作文 8
回憶人人都有的，但每個(gè)人的回憶都不同。
記得有一年暑假，我們一家人來(lái)到南充游玩，我們到南充一眼望去就比我們這里繁華熱鬧，我們到了就去住一個(gè)賓館，這些事安排好了。我們就出去游玩，我們首先來(lái)到的就是北湖公園，北湖公園里有很多景點(diǎn)，我們每走一處，一在那個(gè)地方照相，我們來(lái)到金魚(yú)湖，那里的.金魚(yú)都特別大，特別多，我們?cè)谀抢镉^賞金魚(yú)它們游了過(guò)來(lái)，我們還給金魚(yú)放一點(diǎn)食物，金魚(yú)好像在說(shuō)："謝謝你們！我們可以和你們做個(gè)朋友嗎？"
我們走了一段水上橋，橋是用白色的大理做成的，每個(gè)石柱上都雕刻著栩栩如生的龍，我從電視上看到每一個(gè)景點(diǎn)，都能看見(jiàn)龍的圖樣，因?yàn)槲覀冎袊?guó)是龍的故鄉(xiāng)，是龍的傳人。我們?cè)谶@里游玩了一個(gè)下午，要回去時(shí)我依依不舍的在看看公園。晚上，我們?cè)谀抢镎业搅他湲?dāng)勞，我們就進(jìn)去了，我們還到了各種商場(chǎng)里去。
這南充一游給我留下了永不磨滅的映像，這一天給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
美好的回憶作文 9
我有一份美好的回憶， 是屬于4個(gè)人的約定。
我有3個(gè)好閨蜜，她們都有各自的外號(hào)。小潔：花癡姐姐。宮鈺：宮胖胖（其實(shí)她很瘦）。小瑩：程姐。我：瘦瘦（并非很瘦）。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程中，我們成了好閨蜜。 一起打打鬧鬧了6年，就成了現(xiàn)在這樣“天塌了”都要在一起的好朋友。
有一次，在上自習(xí)課的時(shí)候，我沒(méi)事兒干，就拿張紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了我們4個(gè)人手拉著手走在夕陽(yáng)下的畫(huà)面，很美很美，我還寫(xiě)了幾句話：我們這6年可不簡(jiǎn)單，不是因?yàn)榉謩e，我們就不會(huì)相見(jiàn)，因?yàn)橄嘁?jiàn)，才要分別，感謝相見(jiàn)，我們不散。短短的`幾句話，道盡了我的心聲，是啊，這一切都不簡(jiǎn)單，等我們長(zhǎng)大以后再看到這幅畫(huà)，想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美好的回憶。
創(chuàng)造美好很簡(jiǎn)單，回憶也很簡(jiǎn)單，難的是你再想起它時(shí)，會(huì)不會(huì)有些感動(dòng)？
謝謝我的好閨蜜們，我一定會(huì)記住你們帶給我的美好，帶給我的快樂(lè)回憶，也請(qǐng)你們記住我們共同的回憶。
美好的回憶作文 10
回憶，就是一條清澈的小河，會(huì)時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花�，F(xiàn)在，我捧起最美好的一朵浪花給你看。
在風(fēng)和日麗的下午，正值暑假，我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后，我興奮極了，迫不及待的`套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區(qū)玩的不亦樂(lè)乎，而媽媽則在椅子上玩著手機(jī)，沒(méi)有下水。我變著花樣的玩，一會(huì)坐在泳圈上，又手劃著水，坐“小船”；一會(huì)爬到充氣滑梯上，將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……
可沒(méi)多久，我便對(duì)這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了。看到旁邊的大哥哥、大姐姐們都不用泳圈，像只魚(yú)兒一樣自由自在的在水中穿梭，我羨慕極了！便將泳圈棄之不理，在水中開(kāi)始了“凌空微步”。
我不用泳圈，水也不是很深，沒(méi)到我的胸口那。我在水中走著，那種感覺(jué)很奇妙。當(dāng)你在水中走時(shí)，會(huì)感覺(jué)有一只無(wú)形的大手抱住了你的腰，讓你只能費(fèi)力的、慢慢的邁步，且一步不能邁那么大，讓人心里癢癢的。假如你的鼻孔離水面太近，不知為什么又會(huì)不能呼吸，真有趣！我想著想著，不知腳底一滑，滑倒了。我害怕極了，幸運(yùn)的是我爬了起來(lái)，呼，嚇了一身冷汗！
雖然這次回憶有些“驚悚”，但是，我體會(huì)到了“刺激”的美好，是一次美好的回憶。
美好的回憶作文 11
如果讓我選一次最美的回憶，那我一定會(huì)選那次和家人一起去丹東旅游，美麗的鴨綠江給我留下了深刻的記憶。
那一天，我早早就起床了，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有去旅游了，所以我特別激動(dòng)。我們?nèi)胰松狭舜蟀蛙?chē)，在車(chē)上，我和我的表哥玩的特別開(kāi)心。我們到了丹東景點(diǎn)鴨綠江，我就迫不及待地下了車(chē)，然后又上了一個(gè)大船上。船慢慢行駛到河中央，四周都是綠油油的.大樹(shù)，影子映到水里，江里也是綠的�！罢婷姥剑 蔽也唤袊@道。突然，我看到對(duì)面來(lái)了幾個(gè)朝鮮人，他們是賣(mài)辣白菜的，能在這里看到朝鮮人我覺(jué)得很新奇。船游了一圈后靠岸了，我戀戀不舍地看了一眼鴨綠江，上岸之后就上了大巴車(chē)。
這次是我最美好的回憶，我喜歡這一天，美麗的鴨綠江留給我難忘的回憶。
美好的回憶作文 12
我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片，有美麗的新疆，有雄偉的首都北京，有風(fēng)景秀麗的海南，但我最喜歡的就是去青海湖日月山的`那張照片。
你瞧，照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛：它身上披著一件五顏六色的外衣，頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花，還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角，顯得十分威武，兩只眼睛炯炯有神，兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上，沖著鏡頭微笑。
記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí)，便看見(jiàn)了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒(méi)準(zhǔn)備好，爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已，但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷�，所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角，可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí)，爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，過(guò)往的事歷歷在目，它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。
美好的回憶作文 13
在我的家庭中的相冊(cè)中我喜愛(ài)的是在三垟濕地拍的照片了。
那一天，是我們放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)：“今天帶你們?nèi)ト龍敐竦赝��！蹦菚r(shí)我和妹妹高興地一蹦三尺高。
到了三垟濕地，走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了一條寬寬的大橋上兩旁綠樹(shù)成蔭，河岸兩岸種著柳樹(shù)姑娘，就像把自己的頭發(fā)放入水中洗呢！
走啊走，我又到了九曲橋上還看見(jiàn)了一排排綠樹(shù)呼吸著新鮮的.空氣，荷花池里荷花有粉的，有白的，像仙女一樣呢！風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)一池的荷花好像在跳舞。突然荷花的一陣陣淡雅的香氣撲面而來(lái)，我一聞?wù)f：“好香呀�！�
我正陶醉的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“給我們拍照�！蔽腋吲d地都說(shuō)不出話了。爸爸一手拉著我的手，一手拉著妹妹的手坐在欄桿上，我挺了挺胸又對(duì)鏡頭微微一笑，媽媽按下了快門(mén)，就把這美好的一瞬間拍了下來(lái)。
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)了我幸福的一家人，心里別提有多高興了。
美好的回憶作文 14
假期就像太陽(yáng)一樣非常的重要，如果沒(méi)有假期，人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣，無(wú)滋無(wú)味。我非常期待假期的到來(lái)，每到快要放假時(shí)，我總會(huì)興奮難耐，因?yàn)榧倨诳梢宰屛覓侀_(kāi)煩惱，暫時(shí)從功課壓力的枷鎖中解脫。
連續(xù)三天的假期終于來(lái)到，準(zhǔn)備利用假期好好放松前，總要擬定一些計(jì)劃吧！每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí)，爸媽總會(huì)想出一連串的“放松計(jì)劃”，這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館，那棟建筑外觀是一座歐式城堡，坐在頂樓喝著濃郁的奶茶，看著外面怡人的景色，真令人心曠神怡呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眼看假期的'味道慢慢變淡，一瞬間就要溜走了，但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中！但想到距離下次的假期還要好久，就使我覺(jué)得非常的沮喪，真希望時(shí)間不要像賽車(chē)一樣，一下子就過(guò)去了，但是這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。
想要如何利用假期，是你可以決定的，你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的知識(shí)，讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)充電器，有足夠的時(shí)間讓我們休息，有一句話說(shuō)：“休息是為了要走更長(zhǎng)的路�！钡谙硎苊篮玫募倨谇�，要先把作業(yè)完成，才不會(huì)被堆積如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂，祝你有個(gè)美好的假期。
美好的回憶作文 15
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著太陽(yáng)。太陽(yáng)慢慢下沉，只留下半邊“臉龐”。旁邊散發(fā)著一卷閃閃發(fā)亮的金色光環(huán)，猶如他的一件外衣，余暉落在人們的臉上，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
天空似乎是一面大鏡子，被太陽(yáng)光映地“滿臉?lè)狐S”，象極了一個(gè)不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽(yáng)的`光將變得更加柔和，由泛黃到通紅。愛(ài)美的太陽(yáng)還有一系列的“衣服”，有赤橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)它們獨(dú)具一堂時(shí)，天空中會(huì)出現(xiàn)這樣的景象，如同孔雀開(kāi)屏?xí)r的顏色，色彩艷麗。
這時(shí)變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類(lèi)：如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福，這神秘莫測(cè)的云彩讓我贊不絕口，每一個(gè)人物都上十分生動(dòng)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈，只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒(méi)了，但它仍舊在我心頭回蕩著，我還記得姥姥的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶！
美好的回憶作文 16
去年暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊，玩得不亦樂(lè)乎呢！
來(lái)到了陽(yáng)光明媚的海邊，我們想到的第一件事就是——換上泳衣！
我和姐姐興奮地跳進(jìn)大海，哇!涼絲絲的，真舒服！突然一大片水猛的灑在了我的頭上，把我淋成了“落湯雞”，是誰(shuí)？我剛要生氣，就瞧見(jiàn)姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了，于是便偷偷地溜到姐姐背后，“嘩啦”一聲甩起一大片水，同時(shí)也猛得從水里竄了出來(lái)，大喊一聲：“驚嚇！”弄得渾身上下濕淋淋的姐姐哭笑不得：“哎呦！老妹啊！姐要被你嚇出心臟病來(lái)的節(jié)奏��！”我沖姐姐做了個(gè)鬼臉，飛快地游走了。游著游著，我的腳突然蹬到了一個(gè)又滑又冷的東西，我深吸一口氣，把頭探進(jìn)了水里，不看不知道，一看嚇一跳！沙子里這埋著的不是貝殼嗎？我像發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布一樣高呼：“貝殼！貝殼！我發(fā)現(xiàn)貝殼了！”大家聞聲趕來(lái)，我們齊心協(xié)力，終于把這個(gè)大家伙給挖了出來(lái)。這貝殼真漂亮！（雖然只有一半……）殼兒又滑又亮，在陽(yáng)光的照耀下，五顏六色的，真像一個(gè)藝術(shù)品！我高舉著貝殼，邁著像凱旋的將軍一樣的步伐，走到我的背包旁邊，輕輕地放在上面，對(duì)著大家說(shuō)道：“這是我發(fā)現(xiàn)的.！誰(shuí)都不能搶走！”我們大家都笑了起來(lái)。嚇過(guò)姐姐，再去嚇嚇?gòu)寢尠桑∷綍r(shí)最怕小蟲(chóng)子什么的……那么，就拿這個(gè)吧！嘻嘻！我用手輕握著這個(gè)“小寶貝”，（是帶刺的小海螺�。┹p手輕腳地走到媽媽身后，對(duì)著媽媽大喊一聲：“看看這是啥？”媽媽嚇了一跳，她迅速轉(zhuǎn)過(guò)身：“哇！快拿開(kāi)！”媽媽大喊一聲，我笑嘻嘻地跑開(kāi)了……
就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天，這一天，便成了我美好的回憶。
美好的回憶作文 17
從這學(xué)期開(kāi)始，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，還參加了湘鄉(xiāng)市藝術(shù)百?gòu)?qiáng)，拿了一等獎(jiǎng)。我也是去湘潭市參加比賽的，所以被老師評(píng)為四好男生。
聽(tīng)說(shuō)我們四個(gè)好少年今天下午要去操場(chǎng)拍照，我很緊張！
下午我們上了一會(huì)課，老師讓我們四個(gè)好少年在操場(chǎng)的.國(guó)旗前拍照。聽(tīng)到這里我又緊張了。我左看右看，見(jiàn)朋友們可愛(ài)，心想；靜下心來(lái)好好照張相很重要。突然我頭上的燈亮了，就在那里！我立刻把手放在另外兩個(gè)人的肩膀上，做了個(gè)“是”的表情，開(kāi)始拍照。只聽(tīng)到咔嚓一聲，我緊張的心都快跳出來(lái)了！
最后，拍完照片，我不緊張了。
給我留下了美好的回憶！
美好的回憶作文 18
就在不久前，我結(jié)束了去衢州學(xué)習(xí)之行。十天過(guò)后一切都是那么不舍，那里的每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)的身影都被深深地印在我的腦海中，那里一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會(huì)像放電影一樣呈現(xiàn)在我的眼前，回想剛剛?cè)サ侥抢飼r(shí)……
第一天下午，我與其它同學(xué)們坐著公交車(chē)一路“搖搖擺擺”，過(guò)了40分鐘后，一下車(chē)，環(huán)視四周，一種陌生的感覺(jué)油然而生，我緊張地張望著，希望能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個(gè)個(gè)都是完全陌生的面容。我懷著試試看的心理來(lái)到寢室，當(dāng)打開(kāi)寢室門(mén)的一瞬間，我一下子又仿佛掉入了“萬(wàn)丈深淵”，里面只有三個(gè)同學(xué)，而且一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)他們有說(shuō)有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個(gè)人默默地收拾著自己的行李，此時(shí)，我絕望地預(yù)想著：接下來(lái)的這十天必須一個(gè)人孤零零地熬過(guò)了……可是，讓人出乎意料的事情發(fā)生了，“你好”“你好”……從我的耳邊傳來(lái)，一陣又一陣的問(wèn)候，他們?cè)趺磿?huì)向我這個(gè)陌生人打招呼呢，我該不該回應(yīng)他們？如果不回應(yīng)是不是太沒(méi)禮貌了？不管了，還是回應(yīng)一下吧，我懷著復(fù)雜的心情回應(yīng)了幾句，“你們好呀，我叫……我叫…姜越”，他們的熱情帶給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很顯然，我的.回答有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，待我坐定后，我發(fā)現(xiàn)自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長(zhǎng)出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的心融化開(kāi)了，一股暖流涌上了我的心頭。在這里我交下了許多朋友，離開(kāi)時(shí)，又是那么的依依不舍。這一段美好的回憶一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的。
美好的回憶作文 19
暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會(huì)被很長(zhǎng)時(shí)間遺忘。
一大早，在六點(diǎn)鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來(lái)。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時(shí)候玩的一個(gè)游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面�？蓯�(ài)的鵝卵石直直地掉了下來(lái)，沒(méi)有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結(jié)果非常好。
早上，我和父親一起冒險(xiǎn)。我們一直在沿著由石頭建成的古老的山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅(jiān)硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風(fēng)飄動(dòng)。爬到半山腰時(shí)，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠(yuǎn)處的小房子，我會(huì)像看巨人一樣看著我腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里玩耍。我見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈！你可以看到腳底的沙子和水里的魚(yú)。一旦你在石頭上抓了一個(gè)彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。
下午，我跑到我家門(mén)前的.小院子里去燒火。起初，小火苗不聽(tīng)我的話，也不出來(lái)。后來(lái)，我用一個(gè)打火機(jī)幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來(lái)越大，形成一個(gè)熊熊大火�；鹪谌紵�，烤紅了我的小臉，融化在夕陽(yáng)中。
晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無(wú)比快樂(lè)。農(nóng)村生活真的很幸福！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的記憶。
美好的回憶作文 20
記憶就像一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉，但是有一件事永遠(yuǎn)也跑不掉。
就在前不久，教師節(jié)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，使我記憶猶新。
早晨，只聽(tīng)同學(xué)們張羅著：“教師節(jié)到了，大家有什么禮物嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“有！”
剛開(kāi)門(mén)，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。班長(zhǎng)急忙說(shuō)：“快用彩條擺成心形，里面要每一個(gè)人都要寫(xiě)上祝老師生日快樂(lè)。”我大聲說(shuō)：“快，墻上都布滿每個(gè)人的心意卡。”在電扇上掛上提前準(zhǔn)備的彩球，教室周?chē)紥鞚M形態(tài)各異的'氣球。老師來(lái)了，班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂(lè)，我拿荊條向氣球上打，幾十個(gè)氣球一起爆，好似雷似的。老師剛一座椅子就啟動(dòng)了彩球的發(fā)射器，老師身上落滿了彩條，不知那個(gè)家伙咔的一聲，拍下了這張照片，老師恍然明白，那一刻，她眼閃著激動(dòng)的淚光，此刻我們班成了歡樂(lè)的海洋。
這件事我永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，這成了我最美好的回憶。
美好的回憶作文 21
那是一個(gè)夏天，陽(yáng)光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門(mén)，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來(lái)到了新的班級(jí)——七年級(jí)五班。
剛進(jìn)門(mén)的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。
那一刻我好緊張，不知怎樣和同學(xué)交談，想說(shuō)話，卻又不知說(shuō)什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見(jiàn)到了我們的班主任，她很年輕，說(shuō)起話來(lái)有一種親切的.感覺(jué)。老師告訴我們，開(kāi)學(xué)前七天是軍訓(xùn)的時(shí)間，我們聽(tīng)到“軍訓(xùn)”二字，大家一臉的茫然。
在軍訓(xùn)的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)樣子，我把自己的活潑，開(kāi)朗全都表現(xiàn)了出來(lái)。主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話交談，這是我愉快的度過(guò)了軍訓(xùn)中的七天。
七天過(guò)后，便是一個(gè)展示，展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽(tīng)見(jiàn)響亮的口號(hào)，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。
一年后，站在初二的門(mén)口，看著初一軍訓(xùn)時(shí)的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂(lè)的日子。
現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書(shū)，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入去學(xué)，在這里，我明白了什么是競(jìng)爭(zhēng)。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長(zhǎng)！
美好的回憶作文 22
午夜十二點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中驚醒。一副心事重重的樣子，我穿上拖鞋中，推開(kāi)了書(shū)房的門(mén)。
本是迎接盛夏的季節(jié)，卻要面臨離別的憂傷。我從柜子底下翻出了三樣?xùn)|西：一檔嶄新的同學(xué)錄，一本三年前的同學(xué)錄，一本親手制作的回憶錄。
三年前，也是這個(gè)時(shí)候，我記得我們班主任是一位很有心的老師，她將我們小學(xué)六年度過(guò)的美好時(shí)光，以一次郊游為例，將大家的照片剪輯在一起，她還為我們每位同學(xué)都拍了一張照片，附在每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)作文后面。她建議我們自己編輯一本回憶錄，那不同于買(mǎi)來(lái)的同學(xué)錄，因?yàn)槟秋柡覀兊男难兔课煌瑢W(xué)的成長(zhǎng)足跡。
但是，正當(dāng)我細(xì)心地處理好這本回憶滿滿的回憶錄，媽媽不贊同我彩印，把每一張附上，她指責(zé)我為什么有精力去弄這種無(wú)聊的東西，而不專心去復(fù)習(xí)迎考。但這真是無(wú)用的東西嗎？真的一文不值嗎？我在電腦上一遍遍瀏覽，我地不僅僅是幾張紙，那還充滿了我曾經(jīng)的回憶。我試圖與媽媽商量，但她只應(yīng)允黑白印，不愿再為我我多花錢(qián)在這無(wú)聊的東西了。但我不想留下遺憾，不想讓這些回憶失去活力，不想讓青春只留下淺淺的痕跡。風(fēng)一吹就散了，所以最后盡管是我自費(fèi)我也不覺(jué)得浪費(fèi)。
人有時(shí)候總是做一些無(wú)用的.事，付出不必要的代價(jià)，可真是毫無(wú)是處嗎？不過(guò)是想在歲月的長(zhǎng)河上留下一點(diǎn)深刻的痕跡，不至于今后回想起來(lái)卻是不知所措，這又有什么錯(cuò)呢？相逢不易，只想要多留下點(diǎn)足跡，不負(fù)青春。
三年后，又是這個(gè)時(shí)候。那本嶄新的同學(xué)錄三年前我已買(mǎi)好。三年的時(shí)間太短，等不了人們細(xì)細(xì)體會(huì)。它就像一把弓，再也沒(méi)有回頭箭。人們說(shuō)，今后若是要與同學(xué)聯(lián)系，斷也不會(huì)用到同學(xué)錄�；ハ嗑W(wǎng)如此發(fā)達(dá)，要那些紙有什么用？好像是沒(méi)有什么大用處。但我是懷舊的人，總是喜歡沉淀記憶。有時(shí)候，翻看過(guò)去的足跡，才是更令人感動(dòng)的，才是更有意思的。
人們總是擅長(zhǎng)忘記，而不擅長(zhǎng)記起一些事�？旃�(jié)奏的生活總是使人看似充實(shí)而內(nèi)心空虛。忘了生命本來(lái)的樣貌，忘了追求心底的安寧和快樂(lè)。
去寫(xiě)一寫(xiě)吧，無(wú)論它看起來(lái)是多么無(wú)用而無(wú)聊，至少在某個(gè)夜深人靜的夜晚，你不禁被曾經(jīng)的時(shí)光而打動(dòng)。至少那還是一件有意思的事。
長(zhǎng)路漫漫，只求留下回憶滿滿，就此過(guò)，權(quán)當(dāng)留個(gè)念想吧。
美好的回憶作文 23
過(guò)去的，找不回來(lái)，它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當(dāng)我看見(jiàn)擺在桌子上那一張照片，就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過(guò)的一段往事，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)心。
那是去年的.一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒(méi)帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門(mén)口等待著，等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的時(shí)候，才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來(lái)是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過(guò)去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛(ài)地說(shuō)：“我可愛(ài)的小孫子呵,別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤业男∈�，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧。回到家，奶奶還對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)世了，但她對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)。
美好的回憶作文 24
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上要畢業(yè)了。回想起五年的時(shí)光，真是令人難以忘懷。看！那，是我們熟悉的走廊，仿佛還能看見(jiàn)我們奔跑與嬉戲的身影；那，是寬闊的操場(chǎng)，仿佛還能看見(jiàn)我們踢足球時(shí)的矯健身姿；那，是我們溫暖的教室，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲……
五年前，我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園，來(lái)到福山正達(dá)。那時(shí)的我，還是一個(gè)害羞又膽小的孩子。上課時(shí)，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我就躲在底下不舉手，怕回答錯(cuò)誤，怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的.舉動(dòng)，下課時(shí)，她來(lái)到我的身邊，彎下腰，和藹地對(duì)我說(shuō)：“潘欣怡，不要害羞，不要害怕。上課時(shí)，要積極舉手發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師是不會(huì)批評(píng)你的，加油！”聽(tīng)了宋老師的話后，我不再膽怯，上課舉手發(fā)言，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。
忘不了教過(guò)我的每一位老師，忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過(guò)的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻，讓我們把美好的回憶永久地保存下來(lái)。我要感想同學(xué)們，跟你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的小學(xué)生活讓我無(wú)比快樂(lè)；感謝福山正達(dá)的每一位教過(guò)我的老師，是你們讓我變得自信、勇敢；感謝我的班主任宋老師，您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培，我將終生難忘，謝謝您！
美好的回憶作文 25
快樂(lè)，是一縷和煦的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了溫暖，照耀著大地；快樂(lè)，是一朵爭(zhēng)奇斗艷的紫荊花，沁透了人們的心扉；快樂(lè)，是一顆甜甜的麥芽糖，甜潤(rùn)了人們的心靈。小時(shí)候，我們都有屬于自己的童年，可是，隨著時(shí)間的流逝，童年卻一去而不復(fù)返了。今天自習(xí)課，老師讓我們做了一個(gè)“僵尸也會(huì)笑”的小游戲，游戲雖然簡(jiǎn)單卻充滿了樂(lè)趣，它讓我們重回童年，又一次體會(huì)了它的天真與無(wú)邪。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們都很好奇，想著，這是個(gè)怎樣的游戲呢？好玩嗎？是恐怖的，還是輕松的`？會(huì)怎么開(kāi)始呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)就像一個(gè)個(gè)小水泡似的從同學(xué)們的腦袋瓜里往外冒。有同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)名字就令人聞風(fēng)喪膽了，應(yīng)該是個(gè)恐怖游戲吧�！睅孜煌瑢W(xué)害怕地團(tuán)抱在一起不愿參加下面的游戲。接著，老師仔細(xì)地講解了游戲規(guī)則，聽(tīng)完規(guī)則后，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)這和恐怖一點(diǎn)也不占邊，倒是有趣的很，于是，大家沸騰起來(lái)，紛紛舉高了手，都想體會(huì)一下游戲的樂(lè)趣。
最先上臺(tái)的是小紅與小明，小明扮演僵尸，小紅扮演逗尸人。一上來(lái)，小紅就開(kāi)啟了“逗樂(lè)模式”，她擺出了許多浮夸、搞笑的表情，樂(lè)得臺(tái)下一片人仰馬翻，可對(duì)面的小明卻好像什么也聽(tīng)不見(jiàn)看不到似地，他就像木頭一樣立在那一動(dòng)不動(dòng)，任憑小紅的動(dòng)作再多，再搞笑，他還是無(wú)動(dòng)于衷，一點(diǎn)反應(yīng)也不給。后來(lái)，小紅用了更加夸張的表情，費(fèi)了九牛二虎之力才讓小明露出了點(diǎn)點(diǎn)笑意。大家不禁贊嘆小明的定力實(shí)在太強(qiáng)了，同時(shí)又對(duì)小紅的逗樂(lè)能力豎起了大拇指�！敖┦苯K于露出了牙齒，小紅也最終取得了勝利。接下來(lái)同學(xué)們又組了幾對(duì)進(jìn)行了比拼，大家猶如“八仙過(guò)海，各顯神通”，幾輪比拼下來(lái)，雙方有勝有負(fù)，但結(jié)果卻沒(méi)人在意，因?yàn)樵陉囮囆φZ(yǔ)中，我們重溫著童年的純真與喜樂(lè)。
伴隨著笑聲，結(jié)束的只有游戲，而關(guān)于童年的那些快樂(lè)與美好都將埋藏于每個(gè)人的心底，經(jīng)久不忘。時(shí)間像沙漏，會(huì)點(diǎn)點(diǎn)消失，但快樂(lè)應(yīng)當(dāng)被回味，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光與當(dāng)下的快樂(lè)，它終將成為我們另一篇章的最美記憶。
美好的回憶作文 26
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”人皆有夢(mèng)，但需筑夢(mèng)踏實(shí)。有人希望自己能跟大樹(shù)一樣，長(zhǎng)得又高又大；有人希望自己能駕著飛機(jī)，環(huán)游世界；有人希望自己能長(zhǎng)出一雙翅膀，鳥(niǎo)瞰大地的浩瀚。有一次在一本書(shū)中，我曾經(jīng)看到作者大大的述說(shuō)著夢(mèng)想和夢(mèng)寐以求的愿望，而我也開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題，我的愿望是什么？
時(shí)常有人問(wèn)我，你的愿望是什么？我會(huì)告訴他們，我的愿望是搭乘時(shí)光機(jī)，拾回兒時(shí)記憶……我話才說(shuō)一半，他們不是捧腹大笑就是嗤之以鼻，我也有自知之明的“住嘴”了。但，這真的是我最希望實(shí)現(xiàn)的愿望�。�
小時(shí)候，奶奶時(shí)常帶我去傳統(tǒng)市場(chǎng)買(mǎi)玩具，奶奶用著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟店員殺價(jià)的過(guò)程，那些有趣的畫(huà)面在我眼前一一浮現(xiàn)；小時(shí)候，爸媽時(shí)常帶我出去玩，三亞﹑廣東、甘肅……好山好水走透透，祖國(guó)各地的角落，我無(wú)所不知，無(wú)所不曉；小時(shí)候，阿姨都會(huì)帶我去看電影，動(dòng)畫(huà)、卡通……讓我擁有快樂(lè)、歡笑、豐富的童年。
年紀(jì)漸漸增長(zhǎng)，許多事變得愈來(lái)愈復(fù)雜，壓力也跟年齡成正比，節(jié)節(jié)攀登。小時(shí)侯那種無(wú)憂無(wú)慮的生活不會(huì)再回來(lái)了，因此現(xiàn)在的`我多希望能美夢(mèng)成真——回到過(guò)去呀！不過(guò)媽媽告訴我，人不可以一直停留在過(guò)去，要勇敢向前大步邁進(jìn)，否則是無(wú)法成長(zhǎng)的。這就是人生的悲哀和無(wú)奈，但也告訴我們，把握現(xiàn)在的可貴，因?yàn)槿松拿酪徽径际菃涡衅钡穆贸蹋e(cuò)過(guò)了，就不可能再回頭，所以一定要好好珍惜！
所以，我決定要將兒時(shí)美好回憶永遠(yuǎn)放在心里，將家人的愛(ài)化作奮力向前的力量，為自己的未來(lái)全力以赴，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的許多的夢(mèng)想和愿望。
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