報(bào)答為話題的作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的報(bào)答為話題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
報(bào)答為話題的作文600字1
年輕的小麻雀不停的地給老麻雀捉來(lái)蟲子，喂給老麻雀----這，便是對(duì)母親的報(bào)答。生活中，又何嘗不是這樣？母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十幾個(gè)年頭來(lái)，默默無(wú)聞，不辭辛勞與回報(bào)。但作為母親的子女，我們能不去回報(bào)母親嗎？不！
古人的故事總令我們感慨萬(wàn)千。如“孟母三遷”之事由，就是母親為使自己的孩子能發(fā)憤圖強(qiáng)，將來(lái)成為一個(gè)有用之才，而不惜連連遷徙了N個(gè)地方，既無(wú)熟人，又地生�？蔀槭裁此@樣做？那舟車的勞累，是否讓她感到難以堅(jiān)持下去？答案是肯定的。但她為了自己的孩子，就算吃再多的苦，她也心甘情愿。這就是母愛。
由此及彼，想到了自己母親本身，又何嘗不是這樣？她將我從小撫養(yǎng)長(zhǎng)大，其間所經(jīng)的苦難是難以言表的。而今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，但媽媽的關(guān)懷卻是一成不變，經(jīng)常督促我寫作業(yè)，看書……還有最愛說(shuō)的話，也時(shí)常在我耳邊響起：“看書是好，但不能離書太近”“愛寫作文是好的，但不能經(jīng)常做在電腦面前一動(dòng)不動(dòng)……”太多太多以至于使我心生不解：為什么要講這么多？為什么要如此約束我？為什么要……
在很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不能理解。在今天回首驀然之間，我明白了，悔悟了，終于知道就算我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我在母親心中永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)是她關(guān)懷的焦點(diǎn)。
即便歲月無(wú)情，帶走了母親的青春貌美，但永遠(yuǎn)也帶不走她對(duì)她的子女的關(guān)懷！
從今天起，如果媽媽再對(duì)我言起她那一句句圣經(jīng)，我不再會(huì)覺得它很枯燥無(wú)味，反而妙趣橫生。因?yàn)槟鞘翘幨赖脑懷裕菫槿说臏?zhǔn)則。那時(shí)，母親也許會(huì)知道并會(huì)很欣慰----她的孩子----我，已經(jīng)真的長(zhǎng)大了。
報(bào)答為話題的作文600字2
看到這個(gè)題目后你一定會(huì)問(wèn)這禮物是什么。是蛋糕？一個(gè)吻？一束鮮花？都不是。讓我來(lái)揭開謎底吧！其實(shí)是一雙手套！有人又要問(wèn)，為什么要送手套呢？因?yàn)檫@里面有一件事，讓我來(lái)為你講講吧！
冬天到了，冬風(fēng)毫不留情的刮著，讓人們都凍得手腳冰涼。媽媽也早就為我準(zhǔn)備好了手套，帽子，口罩。每天早上我和媽媽都6：10分起床，讓后吃早飯，接著去上學(xué)。我戴著媽媽新買的帽子和手套，被裹得像個(gè)雪人似的。而媽媽還是老樣子，戴著頭盔和一副皮手套。記得媽媽那雙皮手套還是在上一年級(jí)的時(shí)候，姐姐買給媽媽的，可能戴到現(xiàn)在都不暖和了吧！果然不出我所料，媽媽把我送到校門口時(shí)在發(fā)抖。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你開著摩托車戴著很薄的手套肯定很冷吧？你看，媽媽你在發(fā)抖呢！要不，媽媽你戴我的手套吧！”媽媽一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊說(shuō)：“男男真懂事！媽媽不冷，只要你不冷就行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就走進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)回家后，媽媽正在洗菜。我走到廚房，跟媽媽說(shuō)，我回來(lái)了。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上生了凍瘡，青一塊紫一塊的。我跑回了房間，眼前又一次浮現(xiàn)出媽媽手腫的樣子，我非常心疼。我數(shù)著儲(chǔ)蓄罐里面的零花錢，一共有100多塊錢，心里想：“我何不……就這么辦！”我“噌”——地一下子沖到樓下，飛快地騎著自行車去了文峰大世界。來(lái)到文峰二樓專柜上我買了一副棉手套和一個(gè)凍瘡膏�；氐郊液�，我把手套和凍瘡膏拿給了媽媽，媽媽一下子把我抱住了，我聽到了媽媽的心跳聲，媽媽開心地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了。媽媽好開心！你一定要好好學(xué)習(xí)，媽媽將來(lái)就靠你了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽給我的愛我無(wú)以報(bào)答，但我有一顆感恩的心，就足夠了！
報(bào)答為話題的作文600字3
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的報(bào)答；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的報(bào)答；用心旋轉(zhuǎn)的筆尖，便是我對(duì)父母關(guān)懷的報(bào)答！有一種魚叫黑魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會(huì)餓死。為了使母親不致餓死，那些剛出生的小黑魚便侍奉在老黑魚左右，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往老黑魚嘴里鉆，心甘情愿地讓母親吃掉自己，自我獻(xiàn)身以飽母腹，表達(dá)孝心。其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無(wú)反顧地做了下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了。
看了這個(gè)故事我們不禁為之感動(dòng)。在父母眼里，我們永遠(yuǎn)都是孩子。雖然他們也不想我們犯錯(cuò)誤，但每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤后，他們會(huì)耐心地給予我們改正的機(jī)會(huì)，他們耐心地等待，期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)。無(wú)數(shù)次看到他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步而流下辛勞的汗滴；無(wú)數(shù)次聽到他們辛苦工作后的嘆氣聲；無(wú)數(shù)次看到他們因?yàn)槲覀儾粻?zhēng)氣的`成績(jī)下降而焦慮的神情，我們感動(dòng)了，我們慚愧了。
有人把游子比做風(fēng)箏，父母便是那緊握細(xì)線，放飛我們的人。他們時(shí)刻關(guān)注著我們，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。雖然他們擔(dān)心我們被風(fēng)吹，被雨打，但卻又愿意我們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)磨練，好讓我們學(xué)著承載著自己的理想，去接近太陽(yáng)，讓自己輝煌；去接近繁星，讓自已燦爛，去迎接自己美好的未來(lái)！��！偉大的父母?jìng)儼�！你們是我們永遠(yuǎn)的歸宿。我們的心永遠(yuǎn)都和你們?cè)谝黄�！不管風(fēng)吹雨打，不論艱難險(xiǎn)阻，不管什么方式，我們都要盡所有去報(bào)答你們的愛！
報(bào)答為話題的作文600字4
花草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它；山峰感謝大地，因?yàn)榭梢宰屗呗栐诖蟮�；雄鷹感謝天空，因?yàn)樗辛俗约旱囊黄�；我們感謝母親，因?yàn)樗x予我們生命；我們感謝老師，因?yàn)樗麄儙椭覀兂砷L(zhǎng)。別人的一份幫助，是對(duì)自己一份莫大的欣慰；我們幫助他人，在他人心中留一片云彩。為了報(bào)答他人，選擇了不同的形式。其實(shí)報(bào)答有很多方式，不一定是一場(chǎng)轟轟烈烈的報(bào)答，也可以是一份默默的守護(hù)，在心中銘記那一份恩情。
我們沒有幫助老師，反過(guò)來(lái)卻是老師幫助我們成長(zhǎng)，教育我們，傳授我們知識(shí)。他們不求回報(bào)，但還是默默地守護(hù)著我們，幫助我們成長(zhǎng)，指正我們的錯(cuò)誤，細(xì)心講解，盡力幫我們改正。我們不知要怎么報(bào)答。雖然這份恩情沒有母愛那么濃烈，但師生之情也同樣扎得很深。
有一次，我的考試錯(cuò)了好多題，老師把我叫到他的旁邊，細(xì)心講解。我當(dāng)時(shí)很緊張，害怕老師批評(píng)，但老師好像看出了我的不安，你不必那么緊張，你沒有犯錯(cuò)，也就沒必要批評(píng)你。人總會(huì)犯錯(cuò)，但只要及時(shí)改正就還是好孩子，老師的好學(xué)生。這些話很有道理，無(wú)論是什么人都會(huì)犯錯(cuò)。就像偉大的毛澤東錯(cuò)誤的斗爭(zhēng)。
以前在想，為什么有些人付出了那么多，得不到回報(bào)的他們也同樣高興。就像一位老師培養(yǎng)出一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，自己卻累的兩鬢白發(fā)。現(xiàn)在想想，那時(shí)自己好傻，那是因?yàn)榈嗡�，�?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
花草為了報(bào)答雨露，所以不停地生長(zhǎng)；山峰為了報(bào)答大地，所以不斷地增高；雄鷹為了報(bào)答天空，所以選擇飛翔；我們?yōu)榱藞?bào)答母愛，所以更加努力；我們?yōu)榱藞?bào)答師生之情，所以不斷地學(xué)習(xí)。
不管任何時(shí)候，我們都應(yīng)記住滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
報(bào)答為話題的作文600字5
襁褓中，是她，用她甘甜溫暖旳乳汁，澆灌著我綻開蓬勃旳生命。幼兒時(shí)，是她，用堅(jiān)實(shí)旳手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。童年時(shí)，是她，用深情旳呼喚牽引我走出病魔旳掌控，走向健康。少年時(shí)，是她，用殷殷旳期盼牽引我走入知識(shí)旳殿堂，做一個(gè)有知識(shí)旳人。她，就是我旳母親�？偸亲钍芾蹠A那個(gè)人
拿什么報(bào)答你，我旳母親。
冬天，寒風(fēng)肆虐，吹在臉上，似如刀割一般旳疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步。只見，她那長(zhǎng)滿凍瘡了旳手，一只拿著刷子，一只壓著手中旳衣服，刷洗著。家中有洗衣機(jī)，她卻不使用它，僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷旳天，她并沒有停下來(lái)去暖手。因?yàn)樗谙耄含F(xiàn)在一定要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕旳衣服，肯定會(huì)生病旳。她不顧寒風(fēng)再怎么猖狂，依然低著頭洗著。
她，就是我的母親�？偸钦酒饋�(lái)旳那個(gè)人。
拿什么報(bào)答你，我旳母親。
飯桌上，一家四人圍坐著吃飯�！罢O呀，怎么沒有拿勺子，讓我怎么喝湯��？”我埋怨道。“糟糕，忘記拿了。”說(shuō)著，她站起來(lái)轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。過(guò)了不久，她旳手中拿著一個(gè)勺子走了過(guò)來(lái)，然后放下�！皨寢�，這個(gè)湯怎么沒味道�。俊币慌詴A弟弟說(shuō)著。“嗯？”她半信半疑地嘗了嘗味道，“誒，真旳，難道我忘了放鹽。對(duì)，肯定是忘記了。等等，我拿去重煮�！彼酥鴾蛛x開了�！扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋�(lái)，正在煮湯旳她聽到電話聲，又跑了過(guò)來(lái)，然后接起了電話。誰(shuí)可知道，她旳那碗飯?jiān)缫褯]有了熱氣。
我愛她，可是我卻不知道我有什么資本去愛她。我想報(bào)答她，可是我卻不知道拿什么去報(bào)答她。拿什么報(bào)答你，我旳母親。
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