水里畫蝌蚪-小學(xué)生敘事作文550字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的水里畫蝌蚪-小學(xué)生敘事作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“今天我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)——畫出會(huì)游泳的小蝌蚪!”媽媽話音未落，我就已經(jīng)興奮地跳了起來!這個(gè)實(shí)驗(yàn)聽起來就很有趣。

　　媽媽先給我看了介紹實(shí)驗(yàn)的視頻。首先在碗底畫上幾只小蝌，然后倒入水，輕輕地?fù)u晃碗里的水,小蝌蚪就一個(gè)接一個(gè)地游上來了!

　　我準(zhǔn)備好一只碗、一支筆和一壺水。我迫不及待地在碗里畫上了一只小蝌蚪，又馬上把水倒了進(jìn)去，可是小蝌蚪紋絲不動(dòng),好像睡著了一樣。

　　“媽媽，我做出來的結(jié)果和視頻里的不一樣啊!”我沮喪地說，媽媽拿起筆仔細(xì)地看了看，說：這支筆是記號(hào)筆，它的作用是希望留下不易消失的記號(hào)，所以它的墨水有粘性，在碗底粘住了。”我和媽媽又想到了容易擦洗的白板筆。我把碗洗干凈，發(fā)現(xiàn)記號(hào)筆的墨水果然粘粘的，很難洗掉。我用白板筆畫了一只小蚪，倒入水以后，我拿起碗晃啊晃啊，功夫不負(fù)有心人，白板筆的蝌蚪終于游了上來�！霸囼�(yàn)成功了!”我高興地說。

　　可是我還是有個(gè)疑問，“媽媽，視頻里的小蝌蚪一下子就浮起來了，可是我的小蝌蚪為什么懶洋洋的，晃了好久它才浮起來?”媽媽說：“筆和水都一樣,那就應(yīng)該是碗有問題了。”我看了看自己的碗——一個(gè)破舊的塑料碗，我又拿出一個(gè)亮閃閃的玻璃碗心想：“這次一定不會(huì)有錯(cuò)了!”

　　于是，我一下子畫了四只小蝌蚪，果然，這次小蝌蚪們很快就游了上來。我看著游來游去的小蝌蚪，非常高興。

　　通過這次小實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，遇到困難和失敗不要急燥和灰心，要對(duì)自己有信心，失敗乃成功之母，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到原因，再去解決問題。

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